数字出版趋势下编辑素养的提升与应对策略
黄梁山
安溪县融媒体中心 福建泉州市安溪县 362400
引言
对于出版行业,书籍的内容质量一直都是整个工作的核心和关键。只有保证书籍内容的质量,才能提高读者的阅读体验,才能吸引更多新的读者,书籍作品才会得到广泛的推广。因此,编辑人员要注重书籍内容质量,合理应用大数据信息技术,正确辨别信息并进行整理与归纳,将优质的信息数据筛选出来,深度处理有价值的信息内容。对于图书信息,编辑人员需保持严谨的工作态度和高度敏感性,以确保可以在大量的信息中整理出有利于提高书籍内容质量的信息,提高出版工作效率。
一、当前编辑素养的现状与挑战
(一)编辑对数字技术的掌握程度
在数字技术快速发展的现今,编辑行业正经历着重大变革,一些编辑对基础的文字处理以及排版软件比较熟悉,当面对大数据分析、人工智能辅助创作、数字内容管理系统等前沿技术时,能力上仍有较大差距。在借助大数据挖掘用户阅读偏好并精准推送内容上,很多编辑缺少实际操作经验,无法借助数据洞察用户需求。随着 AI 写作工具的普及,编辑要学会辨别机器生成内容的质量,又要掌握 AI 辅助编辑技巧,当前多数编辑尚未形成系统的数字技术应用能力,使得在内容生产效率和质量提升方面受到限制,难以符合数字化转型的行业要求[1]。
(二)编辑在内容创新与策划方面的能力
如今内容市场竞争越发激烈,用户对于优质且新颖内容的需求持续上升,这对编辑的创新以及策划能力提出了更高的标准。当下部分编辑依旧处于传统的内容制作模式之中,缺少对市场趋势以及受众兴趣点的敏锐察觉,使得内容同质化现象极为严重。例如,在新媒体平台上,许多文章的选题以及表现形式都很相似,很难吸引用户的关注。编辑在进行内容策划时,大多时候局限于单一的视角,缺乏多维度的创意整合能力,以至于难以打造出同时有一定内涵与传播力的内容产品,虽然有部分编辑认识到了创新的意义,但是由于受到思维定式以及资源整合能力欠缺的限制,在实际工作里很难突破传统的框架,实现内容的有效创新[2]。
(三)编辑在版权保护与法律知识方面的不足
随着知识产权保护意识不断提高,版权问题已成为编辑工作中不容忽视的关键部分,当下不少编辑对版权相关法律法规的知晓程度不足,在素材引用、内容转载、合作创作等环节容易出现侵权风险,未经授权就使用网络图片、引用他人作品片段,或者合作作品版权归属约定不明等状况时常出现。随着数字内容传播渠道走向多元化,侵权行为变得日益隐蔽且复杂,编辑在应对版权纠纷时,因缺少专业法律知识与处理经验,大多时候处于被动境地,版权保护意识淡薄以及法律知识欠缺,可能给个人和单位带来法律风险,也会对整个行业的健康发展造成影响。
(四)编辑在跨媒体运营与市场营销方面的挑战
处于媒体融合这一宏观背景下,编辑工作不再仅仅被限定于单一媒体平台的内容创作,而是应当拥有跨媒体运营以及市场营销方面的能力,然而当下大部分编辑缺少跨平台内容分发以及运营的相关经验,很难依据不同媒体平台的特性以及用户需求去制定有差异化的传播策略。例如,在短视频平台和图文平台上,内容呈现的形式以及传播的逻辑有着明显差异,编辑要是无法灵活地对内容策略做出调整,便很难达成有效的传播。在市场营销领域,编辑对于品牌推广、用户增长、流量转化等环节的认识不够充分,没有把内容价值与商业价值有效地结合起来,跨媒体运营与市场营销能力的缺失,致使编辑在激烈的市场竞争当中难以提高内容的影响力以及商业价值。
二、数字出版趋势下编辑素养提升与应对的策略
(一)加强数字技术与工具的培训
面对数字技术所带来的诸多挑战,出版机构需要构建起一套系统化的数字技术培训体系,要定期安排编辑参加大数据分析、人工智能工具以及数字内容管理系统等专项培训课程,采用理论讲解与实际操作演练相结合的办法,帮助编辑掌握数据挖掘、AI 辅助写作与审校以及内容数字化处理等相关技能。可以邀请行业内的专家开展一场关于“大数据在内容精准推送中的应用”的工作坊,使编辑可依靠实际动手操作,学会运用数据分析用户的阅读行为,优化内容的分发策略。鼓励编辑自主去学习前沿的数字技术,为其提供在线学习平台资源以及技术交流社群,营造出一种持续学习的良好氛围,促使编辑把数字技术全面融入内容生产的整个流程当中,以此提升内容生产的效率和质量[3]。
(二)培养内容创新与策划能力
要培养编辑的内容创新以及策划能力,需要从思维转变和实践锻炼这两个方面入手,在思维方面,出版机构可定期举办创新思维工作坊,把设计思维、跨界融合等理念引入进来,引导编辑突破传统的框架,培养对于市场趋势和用户需求的敏锐感知,比如开展“跨领域内容灵感碰撞”活动,鼓励编辑从影视、游戏等领域获取灵感,拓宽选题的思路。在实践方面,建立创新激励机制,设立专项创新基金,支持编辑开展有差异的内容策划项目,并且借助案例复盘、经验分享等方式,帮助编辑积累创新经验,同时推动编辑团队和外部创意机构合作,引入多元视角,提升内容策划的传播力以及深度。
(三)加强版权保护与法律知识教育
为了提升编辑的版权保护意识以及法律素养,有必要构建一套全面的教育体系,把版权法律法规纳入编辑入职培训以及年度继续教育的必修课程当中,邀请法律专家对《中华人民共和国著作权法》《信息网络传播权保护条例》等核心法规进行解读,结合典型的侵权案例,剖析版权纠纷产生的原因以及处理方法。建立版权风险防控机制,制定标准化的内容引用和转载流程,提供版权素材库资源,以此帮助编辑规避侵权风险,鼓励编辑考取与版权管理相关的职业资格证书,定期组织版权知识竞赛、模拟法庭等活动,强化编辑对版权法律知识的理解和应用能力,从源头上减少版权纠纷。
(四)提升跨媒体运营与市场营销技能
要提升编辑跨媒体运营以及市场营销技能,需要把重点放在平台特性以及商业逻辑上面,出版机构可联合新媒体平台开展专项培训,邀请平台运营方面的专家去解析不同媒体的内容生态、用户画像以及传播规律,以此帮助编辑掌握短视频脚本创作、图文平台SEO 优化等有差异化的运营技巧。引入市场营销课程,全面系统地讲解品牌定位、用户增长策略以及流量转化方法,引导编辑把内容创作和商业推广结合起来。
结语:
在数字出版的趋势下,编辑素养的提升以及应对策略对于出版行业朝着健康方向发展而言有十分重要的意义。借助加强数字技术培训、培育内容创新以及策划能力、强化版权保护以及法律知识教育、提高跨媒体运营以及市场营销技能等一系列策略,编辑可提升自身素养,以适应数字化转型背景下的行业要求。
参考文献:
[1] 姚菲 . 数字化背景下编辑素质重构与能力提升策略 [J]. 数字传媒研究 ,2024, 41 (09): 10-15.
[2] 尹长俊 . 数字化时代学术期刊编辑素养提升策略 [J]. 中国报业 , 2024,(17): 218-219.
[3] 马晓敏 . 新时代编辑应具备的职业素养 [J]. 中国报业 , 2024, (15): 202-203.