论闽北松溪版画的艺术特色及其保护传承
金奕可
闽南师范大学 福建漳州 363000
摘要:松溪版画被誉为版画领域中的一朵奇葩,它以独特的题材内容和精湛的雕刻手法闻名于世,并广泛运用于各个艺术领域。然而,这一承载着深厚历史文化信息和民族情感的传统艺术形式,正面临着现代化进程中来自技术、市场和观念等多方面的挑战。因此,本文通过对松溪版画的历史沿革、艺术构成、社会文化价值以及保护与传承策略的分析,旨在为传统文化艺术的保护与传承提供有益的思路和借鉴,让松溪版画在文化的星河中永远闪耀下去。
关键词:松溪版画;艺术特色;传承;发展
闽北松溪版画是中国艺术宝库中的一颗璀璨明珠,它以其独特的艺术魅力,在历史的长河中熠熠生辉。每逢岁末,人们以“迎新春”之名,举行各种庆祝活动,松溪版画便在这喜庆的氛围中,被悬挂于厅堂、墙壁、门窗之上,寄托着人们对美好生活的向往和对幸福的祈愿。
一、松溪版画的历史沿革及现状
松溪版画的发展历史源远流长,其文脉可追溯至千年前的建安版画。建安版画,也就是建阳地区的雕版刻书技艺,兴于宋盛于明,一直延续到清代。在宋代之前,书籍是没有封面和插图的,只是用白纸包装,直到建安刻书的出现,才有了书籍的封面和文字内容,这是中国印刷史上的一大创举。而松溪版画的现代发展始于上世纪九十年代初,当时松溪县才开始推广群众版画创作活动。1994年,松溪县成立了女子版画班,这标志着松溪版画艺术的种子在闽北破土而出。此后,松溪版画的创作队伍逐步发展壮大,形成了拥有百余位成人创作队伍和千余名学生爱好者的新兴创作版画群体。
松溪版画的创作队伍从最初的20多位作者发展到现在,全县已有以教师、工人、农民为主的骨干创作人员270多人,群众基础越来越广,全县各乡(镇)村均成立了版画兴趣小组,或民间版画协会分会,形成了以版画协会为“龙头”,以版画班为主体,以中小学生为基础的版画创作群体。松溪民间版画院和民间版画协会通过“请进来、送上去、去出去、常下去”的办法,不断提高作者创作水平,组织骨干创作队伍深入研究和总结版画创作的规律和技法,充分发挥版画的艺术表现力,创作出一批具有浓郁乡土气息的、题材丰富、版种多样、构图讲究、手法新颖、刻作精致、拓印细腻的版画艺术精品。
二、松溪版画的艺术特色
在材料运用上,松溪版画通常使用木板作为基底材料,这是因为木板具有良好的硬度和纹理,能够承受雕刻时的压力,同时也能够展现出版画独特的质感。木板的选择对于版画的最终效果至关重要,不同的木材会有不同的纹理和硬度,这些都会影响到雕刻的难易程度以及版画的最终效果。
而油墨是版画印刷中不可或缺的材料,松溪版画使用的油墨通常需要具备较强的覆盖力和鲜明的色彩表现力,以展现版画的艺术效果。在版画的制作过程中,压印机用于将油墨从木板上转移到纸张上。其中,压印机的使用需要精确控制压力,以确保油墨能够均匀且清晰地转印。每一次印刷完成后,都需要对底版进行再次刀刻创作,这样版上的凸面会逐渐减少,直到最后一层色彩印好后,底版便会自然销毁。这种自然的毁版方式使得每一幅松溪版画都具有独一无二的艺术价值,不可续印也难以复制,这种独特的创作方式,不仅体现了松溪版画的传统技艺,也赋予了作品独特的艺术魅力和收藏价值。
其次,松溪版画在色彩运用上具有独特的风格和深刻的含义。早期的松溪版画以黑白木刻版画为主,这种风格极讲究刀法和黑白灰的布局,通过对比强烈的黑白色彩来展现画面的层次感和艺术效果。2001年,绝版套色木刻的引入为松溪版画的技法和创作语言带来了新的可能。这种技法允许艺术家使用多种色彩进行创作,使得作品能够更好地表达内心的创作意图,同时也保护了松溪版画的艺术性。松溪版画艺术家们善于从生活中汲取灵感,使用色彩来传达特定的情感和意境。
而版画的题材选择更是一门学问。松溪版画的题材内容深深植根于闽北的自然风光、日常生活和民俗风情之中。这些元素不仅展现了松溪地区的地域特色,也蕴含着丰富的文化含义和社会价值。松溪版画中常见的自然元素山水、森林等,都反映了松溪地区丰富的自然资源和美丽的自然景观。其次版画中的日常生活元素,如农家小院、田间劳作等,作品《小桥·溪水·人家》就展现了松溪人民朴实无华的生活状态和勤劳质朴的精神风貌。这些元素不仅记录了当地的文化传统,也传递了对传统文化的尊重和传承。而随着时代的发展,松溪版画也开始融入现代工业和城市发展的元素。
最后是松溪版画的创作过程。首先需要在画稿中对画面的构成、造型、黑白灰关系及刀法组织都要有一个完整的考虑。版材在刻制前需进行抛光和硬化处理。木刻版画是利用各种刀形产生的不同刀触来塑造形体,“以刀代笔”、“放刀直干”。后将油墨取出,用墨铲反复调压。用墨铲将油墨平铺于调墨台,再用胶滚往复滚动。第一次打样印出之后,对照试样进行修版,修版完毕便可正式印刷,印出的作品悬挂晾干后才可收存。
三、松溪版画的价值
首先是松溪版画艺术特色与价值,松溪版画以闽北生活及地域文化为创作源泉,版种以黑白木刻、绝版套色木刻为主,创新了砖刻绝版的新版种,形成融浓郁乡土气息和鲜明的版种特色于一体的创作风格。这种风格在中国版画艺苑中具有独立的艺术价值和地位。松溪版画的题材广泛,这种多样性使得松溪版画能够适应不同的审美需求和表达更为丰富的情感。松溪版画的制作过程十分独特,每一次印刷完都要对底版再次进行刀刻创作,版上的凸面会越来越少,等到最后一层色彩印好后,底版便会自然销毁,充分发挥了“绝版”套色木刻的偶然性和绘画性。松溪版画传承的木刻技法,是中国一千多年来雕版印刷技法的延伸、继承和发展,突破和改变了传统套色木刻的局限性,将传统的多版印刷浓缩在一块版子上完成。其对于中国版画历史发展研究具有深远的意义,是中国民间群众美术传承历史文化可持续发展的典型代表。
再者是松溪版画在社会中的艺术价值。松溪版画作为一种重要的民间艺术形式,已经成为当地学校艺术教育的一部分。通过将版画艺术引入学校课堂,不仅培养了孩子们的艺术兴趣,也为版画艺术的传承与发展打下了坚实的基础。松溪版画艺术家们在不断丰富主题、革新形式、充实内容等方面进行创新,创作出一批精品佳作,在国家和省级美展中获奖,受到业界高度关注。这种创新精神使得松溪版画在当今多元的版画形态中逐渐形成了自己的视觉语境。其次,松溪版画已经成为当地的重要文化旅游资源。游客可以在当地的博物馆、艺术馆等场所欣赏到精美的松溪版画作品,了解其历史、文化和制作过程。此外,还可以参加相关的艺术体验活动,如版画制作工作坊等,亲自体验松溪版画的魅力。松溪县委、县政府还高度重视,专门制定了扶持政策,并设立专项发展资金,推动松溪版画产业发展。
四、松溪版画的保护与传承
技术方面,可以使用高分辨率相机或扫描仪将版画作品数字化,生成高质量的数字图像文件。随后,建立数字档案,将数字化的版画作品存储在电脑或服务器中,可以使用专业的数字化管理软件进行档案管理和分类。其次,对于受损的版画作品,可以采用数字化修复技术进行修复,恢复作品原本的外观和质量。再者,对于数字化的版画作品,进行版权管理,避免未经授权的使用和侵权。对于立体版画作品,可以使用三维扫描技术进行数字化处理。三维扫描可以生成立体的数字模型,可以在计算机中进行编辑、修复、制作等操作。数字化处理和管理还可以促进数据共享和交流。可以使用云端共享平台、社交媒体等方式,将数字化的版画作品分享给更多人,让更多人了解和欣赏。
社会方面,首先可以通过社区活动与体验工作坊,这些活动为公众提供了亲身体验版画制作的机会,增强了公众对版画艺术的认识和兴趣。其次,松溪县每季度可以举办一期版画作品展览,每年出版一本版画作品选集,制作一个专题片等进行广泛宣传促销。这些展览和展示活动不仅让公众有机会欣赏到精美的版画作品,也促进了版画文化的传播。还可以通过采访和交流,实践队与福建省美术家协会会员、南平市美术教育研究会、松溪一中美术教师进行深入交流,探索版画的深层内涵和创作技巧。这种互动增强了公众对版画艺术的认识,也促进了版画艺术的普及。
教育学习方面,可以将版画作为特色课程,编写校本教材。松溪县教育局可以将地方特色文化与艺术教育有机结合,让学生在享受美育教育的同时,培养热爱家乡之情。这种教材的开发有助于系统地传授版画知识和技能,同时也能够结合本地文化特色,让学生更好地理解和学习版画艺术。除了正常的美术课外,还可以组建版画社团,有兴趣的同学可以加入社团,在每天的课外活动时间进行版画创作。这种社团活动不仅能够培养学生的兴趣爱好,还能够提供更多的实践机会,让学生在实际操作中提高版画技艺。同时教育部门可以引入民间艺人,组建教师艺术社团辅导授课,让学生能够直接从民间艺术家那里学习版画技艺。
创作方面,首先版画可以与松溪当地特色“大白茶”的包装相结合,形成新型的“版画+”设计,运用当地喜闻乐见的版画元素和题材经过提取、变化运用到茶叶的包装上,甚至是茶具上等等;甚至是松溪的花鼓灯上也可以运用版画的图画元素,二者结合产生更新颖的化学反应。同时也可以将将松溪版画元素印在衣服上,发展版画衍生产品,通过网络媒体和实体窗口共同宣传,采取群众喜欢的方式如动漫、动画、体验馆等,让群众了解、接受版画。将作品融入老百姓的生活中,如茶具、看盘等,做到艺术生活化,重点突出创意性和实用性。
总结
松溪版画作为人类文化宝库中的瑰宝,其保护与传承是一项长期而艰巨的任务。未来,让我们携手努力,共同守护这份珍贵的文化遗产,让版画艺术的光芒继续照耀人类文明的进程。版画作为一种独特的艺术形式,承载着深厚的文化底蕴与艺术价值。它不仅是技术与艺术的完美结合,更是历史记忆与文化传承的重要载体。从古老的木刻版画到现代的数字版画,版画艺术历经千年,见证了人类审美观念的变迁与技术手段的革新。然而,随着时间的推移,许多珍贵的版画作品正面临着自然老化、人为损坏以及数字化冲击等多重挑战,其保护与传承问题日益凸显。因此,探讨版画的有效保护传承策略,对于维护人类文化遗产的完整性、促进文化艺术的繁荣发展具有重要意义。
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作者简介:金奕可(2002-),女,汉族,闽南师范大学艺术学院硕士研究生在读,主要研究方向:学科教学(美术)。