双一流高校提升本科生深造率的意义和措施研究

摘要：本文论述了提高本科生深造率的重要性，并对高校提高大学生深造率的有效策略及实施效果进行了系统的研究。研究表明，提高本科生深造率不仅促进了个人价值和社会价值的实现，而且为社会提供了高素质的人才。本文提出了高校提高升学率的具体措施，包括优化教育教学质量，线上线下推广，在考研过程中全程提供心理支持和帮助，以及确保硬件设施和软件支持。

关键词：本科生；深造率；高等教育

一、高校提升本科生深造率的意义

随着社会经济和教育总体水平的发展，我国高等教育的大众化水平已经显著提升，获得本科学历的大学生比比皆是。受疫情影响，大学生就业形式日趋严峻。考研不仅能够帮助学生提升学术水平和专业能力，还可以增加他们在未来就业市场的竞争优势。对于有志于从事学术研究的学生来说，考研可以带他们他们拓展高层次学术领域，提高专业知识水平。对于不喜欢本科专业的学生来说，考研时可以选择自己感兴趣的专业，进而通过考研实现自己第二次职业选择。高等教育对培养学生专业知识和技能起着至关重要的作用，是学生个人成长的关键时期。提高深造率既可以能让更多拓展专业知识、提升专业素养和创新能力，还能为他们未来的职业发展打下坚实的基础。对于高校来说，提高深造率有助于培养全面发展的高素质人才，增强学术影响力和竞争力从而提高知名度和国际竞争力。因此，高校应该采取切实有效的措施提升本科生的深造率，以适应时代的发展和社会的需求。

二、高校提升本科生深造率的措施

（一）软件支持

1.提升教学质量

高校应注重提升本科教学质量，持续加强课程建设，提高教师的教学水平。教师应不断更新教学方法和手段，注重培养学生的创新能力与批判性思维，使他们具备应对未来学术或职业生涯挑战的能力。高校需科学合理地设置本科课程，增加考研辅导课程，建立完善的考研辅导体系。学院可以通过组织专业教师团队，根据历年考研题型趋势及各高校招生要求开发公共和专业课程辅导课程，通过系统梳理知识点和传授实用解题技巧提高考研学生的学习效率。学院通过定期举行模拟考试帮助学生提前适应考试节奏，准确找出自身薄弱环节并进行有针对性的突破。

2.加强宣传推广

学院开展线上线下宣传，线上以微信公众号和学院官方网站为主要阵地，构建全方位、多层次的升学深造信息传播渠道。定期策划深造系列专题推文与视频，内容涵盖最新考研、保研、留学等信息，推送考研优秀学长学姐事迹和备考经验；开展线上线下经验分享会，进行朋辈互动帮扶。充分运用学院内的各类传统宣传资源，在学院走廊、咨询室和自习室张贴优秀学生海报或展板，定期更新升学优秀人物的事迹、考研喜报、留学成功案例等激励学生积极深造。定期推出我们都是追梦人优秀考研上岸学长学姐的推文，从备考历程、心态调适到复试技巧为低年级同学提供极具实操性的经验借鉴。

3.对接专业机构

学院与专业的考研机构合作，来自专业机构的教师拥有丰富的学习资源，能够从历年真题分析、最新考试大纲趋势等方面为考研学生提供指导和建议。学院通过考研机构为考研学生提供成功率高的院校数据，通过仔细梳理这些院校的招生偏好和专业优势使学生能够清楚地了解他们与目标院校的契合度，以便学生选择更具针对性的院校申请，从而提高考研成功率。学院还可以借鉴机构高效的应试课程体系弥补学校课程的不足。学院还可以邀请考研机构定期举办集训营，帮助学生规划学习。高校应积极引导学生通过多种渠道继续深造引入留学中介机构为学生分析海外院校的特点和留学政策，提供雅思考试课程、学校选择分析、海外申请流程、文书写作等服务，帮助学生制定准确的留学计划。

（二）硬件支持

1.开设深造自习室

学院成立深造自习室，为考研学生提供长时间沉浸式学习的硬件支持。根据不同学科和不同备考阶段划分考研座位区域，增加朋辈合作与支持。自习室备考阶段的区域可划分为三部分：初级阶段提供考研初阶基础课程资料，帮助考研学生夯实基础知识；强化提升阶段提供考研真题集和专题精讲资料，帮助中期备考的学生进行专项突破；冲刺阶段则提供自由宽松的环境，供考研学生模拟训练提前适应考试节奏。深造自习室为有共同考研目标的同学提供分享学习技巧和交流问题的环境，同时，自习室实行严格的预约与管理制度，保障学习环境不受外界因素干扰，为考研学生打造静心学习的空间。

2.打造考研寝室

高校应提前在大一新生始业教育课上开展考研留学导入，对考研寝室挂牌以便加速正向激励。室友们因共同目标紧密联结，同步的作息和学习节奏有助于考研学生分享资料和交流心得，从而提升学习效率。同时，要做好考研寝室挂牌的配套工作。一方面，给予挂牌寝室资源倾斜，如优先分配自习室座位、提供更多学术数据库权限；另一方面，定期组织挂牌寝室间的经验分享会，拓宽交流范围，让群体智慧碰撞出更多火花。还可设立寝室考研成果奖励机制，考上人数多的寝室获得荣誉与物质奖励，持续激发考研群体的斗志，让考研寝室成为校园学风建设的亮丽风景线，助力一届又一届学子逐梦研途。

3、设立深造咨询室

学院成立深造咨询室为考研学生提供丰富的考研信息资源，邀请资深校内外考研老师或者留学机构留详细讲解考研和留学院校的办学模式、课程设置、学制、培养方案及学位授予等重要信息，开拓升学渠道，帮助学生拓展中外合作办学高校升学申请制度，让学生了解申请制的优势与特色。学院邀请专业顾问为有志于出国留学的学生解读各国留学政策和院校申请要求并提供语言考试备考建议。深造咨询室设立“深造光荣榜”，收集历届成功深造学子的优秀事迹并做成展板宣传，列出历年深造学生较多的院校排名，让来深造自习室咨询的学生能够有参考有目标有动力有方向。深造咨询室定期举办的深造沙龙，邀请不同专业、不同深造方向的学长学姐访谈，为学生提供了交流与分享的平台。以朋辈视角分享备考心态调整、复试实战技巧等一手经验。通过榜样的力量，激励低年级学生积极投身考研准备。同时，深造咨询室设立深造导师团队，邀请具有深厚学术背景和丰富行业经验的校内外导师为学生量身定制升学和留学规划，全过程对学生的专业和院校选择、考研答疑、国外申请材料准备进行一对一指导，精准帮助学生在备考过程中遇到的各种问题，高效提升学生的深造成功率与质量。

（三）过程性帮扶

1、考前帮扶

学院应统筹收集有考研意向的同学建立专门的考研群，及时向学生推送考试时间节点、报考流程、专业选择指南等深造相关的各类信息，确保学生掌握最新考研信息。通过一对一谈话深入了解学生需求准把握学生面临的困惑、压力及复习瓶颈。通过线上调研问卷收集全体考研学生信息，统计学生考研复习资料需求和学习时间安排等方面的数据。开展集体考研讨论会会了解学生考研进度调度会，为学生们提供交流复习进度的平台，形成良性竞争氛围。深入了解每位同学的真实报考情况，为考研学生提供个性化的指导与支持。

2.心理帮扶

考研不仅仅是一个人的战斗，更需要格外的鼓励和关心。学院成立专门为考研服务的心理帮扶小组，由专业心理咨询师和学院辅导员、班主任以及其他老师一起合作为学生提供心理指导。为因复习进度滞后而焦虑的学生合理调整计划，帮助其重塑信心；通过认知行为疗法为因模拟考试成绩不佳而自我怀疑的学生正视问题进而优化复习策略。通第二课堂开展减压活动，如组织户外拓展活动让考研学生释放压力并增强团队协作能力；心理工作站定期举办绘画、手工制作、音乐减压等活动让学生在艺术创作中舒缓紧张情绪，帮助他们调整心态，让考研学生在紧张备考中保持自信精神状态和坚定的信念从而提升考研成功率。

3、考研初试后准备

考研结束后，辅导员协同班主任排摸学生考研初试情况，了解考研学生需要针对哪些方面一对一提供帮助。依据收集的数据，如学生考研目标院校、专业、考试分数等，制定个性化帮扶方案。针对成绩有望冲击目标院校的学生，提供复试技巧培训，如面试礼仪、专业知识问答演练，协助润色个人介绍，优化特色亮点。对于成绩在分数线的学生，一面要提供情绪安抚，另一面收集学校调剂信息，为学生提供学校信息并讲解调剂流程与注意事项，帮助学生抓住第二次上岸机会。对于考研失败学生，为其提供就业机会和求职服务，全方位保障学生在考研初试后的多元发展。

三、深造成效

笔者统计了2018年到2023年所在学院的升学深造数据，2018年到2023年的深造率分别为22.13%、23.65%、21.68%、24.31%、29.11%、33.91%，呈逐年稳步上升趋势。国内升学在保研方面，各高校、各院的推免生指标直接根据相关政策和毕业生人数按比例确定，故而政策上的变化会直接影响推免生的人数和比例，在政策没有大幅变动的情况下，保研比例比较稳定；在考研方面，近年来本科升学意愿比较强烈，也造成了竞争加剧、难度增大等情况，故而总体上国内升学率稍有波动，但基本维持在 30%。近年来由于高等教育国际化、国内经济的发展、国内外高校日益密切的合作以及政策上的支持等原因，学生接受高等教育有了更大的选择空间，出国（境）深造率呈逐年上升趋势。

笔者所在学院通过以上举措五年内学生考研报考率提升比较快，每年递增3个百分点，2022年学生考研报考率达到42.37%。国内考研录取率提升也比较快，从2018年的18.24%提升到2023年的24.21%，增长5.79个百分点。笔者所在学院的学生出国留学率高于国内考研率，2018和2019年基本都保持在13%左右的比例。笔者学院近几年学生升学质量提升较快，考研录取方面，国内考研录取近200人，其中升入“一流大学建设高校”占比近20%，包括浙江大学8人，以及其他如北京大学、同济大学、南京大学等；境外留学录取210人，其中78人被QS前100大学录取。其中多名同学同时被世界排名前列的美国约翰霍普金斯大学录取，其他还有曼切斯特大学、格拉斯哥大学和伯明翰大学等。笔者所在学院深造学生中被双一流高校和世界QS排名前200的学校录取学生占比83%，升学质量稳居高位。

四、结论

提升本科生深造率是高校发展的重要任务之一，对于学生个人发展、学校声誉和社会效益都具有重要意义。针对提高本科高校升学深造率针对存在的问题，高校应从教学质量、硬件设施设备、专业指导、考研过程性帮扶和榜样宣传等方面采取有效措施全面提升本科生的深造率，为国家和社会培养更多高层次的人才。同时，高校还需要不断关注教育发展的新趋势和学生的需求变化，持续优化提升深造率的措施以适应时代的发展。

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