通用设计理念在环境设计中的体现研究

通用设计的讨论开始于 20 世纪50 年代，那个时候残障人群在生活中的种种不便开始受到了人们的关注也就出现了“无障碍设计”这一个设计概念，但是无障碍设计也存在有一定的局限性，在实际解决问题的过程中，会让用户有一种被特殊化和歧视的感觉反而不利于他们使用这些产品，在不断发展的现代社会，人们的需求不再单纯的拘泥于使用功能，而是渴望在生存环境中得到更多的关怀，希望所使用的产品可以给自身带来更加舒适的感受、更加美好的体验。因此，“以人为本”的设计理念得到了越来越多的重视。然而，现实生活中，设计更多考虑的是为主体人群服务，为其提供便利、舒适的环境，却往往忽视了特殊人群在生活和工作的诸多不便。在这一背景下，社会环境就有了通用设计，以便缩小正常人群和特殊人体的差距。

一、通用设计理念内涵及发展

（一）概念的提出及意义

通用设计的起源来自于无障碍设计，强调对所有用户一视同仁，把所有人都看成是不同程度的能力障碍者，人的能力是有限的，在不同的环境中，人们具有的能力是不同的。通用设计不仅满足了残障者需求，还扩大了受益者范围，方便所有人的使用。通用设计弱化甚至消除了由于能力差异而导致的环境对人使用程度的巨大差异，避免由于差异化导致的区别对待与隐性歧视，为社会融合奠定基础。

通用设计的提出为设计者提供了更加完善的理念与更高的追求目标，同时也是更严格

设计，使设计人性化的内容更加充实。为使用者、设计者、建造者乃至全社会审视环境提供了一把标尺，以衡量环境品质，推动全社会环境观念的更新。

（二）从价值观层面、需求层面、供给层面看通用设计

价值观层面：通用设计的产品、服务和环境对用户的使用体验与使用价值要保持一致；需求层面：其强调尽可能降低对用户能力的要求，以最低能力的用户为标准进行设计，提升产品易用性，从而使产品、服务与建成环境满足全体用户的使用能力范围；从供给层面：通用设计需提供尽可能高的灵活度与容错能力，扩大潜在用户的覆盖面，尽可能满足用户个体的能力和偏好变化，从而提升用户的满意度。

（三）通用设计原则

从发表中的文献中综述，多集中在平等使用原则、使用灵活原则、简易直观原则、可感知信息原则、具备容错率原则、体能消耗最小原则、使用的尺寸与空间适当原则。二、通用设计与环境设计之间的关系

通用设计以 “为所有人设计” 为核心，追求不同群体平等使用空间，本质是包容性；社会环境设计聚焦社区、公共设施等空间，承载社会功能与人文关怀，二者深度关联。目标上，二者共享 “以人为本”：通用设计细化 “全人群需求”，让社会环境的包容从理念落地细节。功能上，社会环境是通用设计的实践载体，通用设计则提升前者服务效能。

实践中，二者结合应对多元需求，如东京社区低柜台、声控信号灯等设计，促进群体融合。 综上，二者不可分割：通用设计提供公平导向，社会环境转化包容理念。未来融合将构建适配全人群、有温度的社会空间。

三、目前环境设计存在的相关通用设计问题

国内的环境设计在通用设计实践上的发展和应用比国外晚一些，和国外相比还有一定差距。目前整体水平仍旧偏低，推广的速度还有待于提高；大部分的公园和居住区等场所的通用设施少；部分空间环境中，一些设施合理性稍差，利用价值不高，无障碍部分考虑的不是很周全等。

四、通用设计理念在环境设计中的应用

（一）针对行为障碍者的设计

马路上铺设的地砖，在过去的马路地砖表面的纹理很多，不利于轮椅的行走，甚至可能增加人们摔倒的风险。而近几年，市政选择的都是透水的地砖，这能够减少人们因为下雨溅水的现象发生，同时地砖上尽可能的减淡纹理，能够有效降低对轮椅或者是路人的阻碍。公共场所、小区等建筑中，设计上都会注意减少台阶、设置坡度甚至是安装电梯，为了满足需求增设许多的自动贩售机、电话以及其他的让使用者交流的休息场所等。

（二）针对信息认知障碍者的设计

很多公路、行人道上会专门设置颜色不同、具有突出触感的盲人通道，通过条状、圆点等不同的形状，引导视觉障碍者前行到盲道的起始点、转弯处。景观环境之中还有设置电光指示牌，在遇上紧急事件或者是灾难发生的时候能够为听觉障碍者提供紧急通知

五、结语

通用设计本身是在创造环境设计的基础上尽可能的满足多数人的需求。设计师应该着重培养自己综合统筹的能力，尽可能的打造适用于多数人的环境空间，同时使用者也不断提升自我意识，增强对于通用设计的理解，使用感受的反馈为设计师提供完善设计的参考，提升环境空间质量。

参考文献：

[1]沈丽君.无障碍设计在园林景观中的运用研究[D].吉林建筑大学，2016.

[2]储佳妮.景观的通用感官设计研究[D].上海大学，2015.

[3]赵一凡.通用设计在景观设计的应用[D].山东工艺美术学院，202

作者简介

第一作者：聂楠，女（2005——）辽宁人，师范大学美术与设计学院环境设计专业本科生。

通讯作者：荆福全，男（1976——）江苏南京人，师范大学美术与设计学院教授，硕士生导师。