自贸港背景下农业科研单位青年科技人才培养路径探析

引言：海南自贸港的建设，为农业科研单位青年科技人才培养带来新契机与挑战。海南自贸港政策上的优势为农业科技创新铺就了广阔道路，迫切需要引入高素质农业科技人才，农业科研单位急需创新型人才培养机制，助推青年科技人才成长步伐，实现人才队伍建设和自贸港农业的协同齐驱。本文会对自贸港背景下农业科研单位青年科技人才培养的意义与策略展开探讨，期冀为相关实践提供借鉴。

一、自贸港背景下农业科研单位青年科技人才培养的意义(一)助力海南自贸港建设对高素质农业科技人才的迫切需求

海南自贸港的建设迫切需要大量既掌握现代农业科技又熟悉国际贸易规则的复合型人才，打造凸显热带特色的高效农业，驱动乡村迈向振兴之路，离不开科技进步与人才的有力支撑。加快造就农业科技领军人才和创新团队，是实现自贸港农业高质量发展的关键举措[1]。

（二）促进农业科研单位青年科技人才队伍搭建与自贸港农业协同成长

农业科研单位要尽快推进青年科技人才队伍搭建，主动对接自贸港产业需求，修订人才培养的方向，加大人才供给的针对力度，还要运用人才优势为自贸港建设添砖加瓦，招引青年科技人才投身农业科技创新进程。促进人才培养跟产业发展的融合，实现人才培育与自贸港农业协同共进[2]。

(三)为热带农业科研院所青年科技人才培养提供理论支持和借鉴

现阶段热带农业科研院所在培养青年科技人才上存在不足，难以符合自贸港建设的实际需求。系统探究自贸港背景里农业科研单位青年科技人才的培养，利于破除体制机制形成的障碍，优化人才培养架构，归纳出可复制推广的人才培养模式，可为相关单位给予理论层面的指引与实践方面的参考[3]。

二、自贸港背景下农业科研单位青年科技人才培养存在的（一）现有人才培养机制与自贸港政策优势衔接不够紧密

现阶段农业科研单位人才培养机制相对老套，未能全面利用自贸港在人才管理、制度创新等范畴的政策益处，人才引进渠道的单一性显著，国际融合度欠佳，柔性引才的机制还存在不足，职称评定、考核激励等方面依旧采用传统模式，欠缺跟自贸港开放创新需求相契合的制度设定，导致青年科技人才积极性跟创造性无法充分施展，具体表现为：人才引进依旧主要借助传统招聘渠道，未采用自贸港政策形成吸引国际高端人才的创新途径；现行的职称评定体系过度依赖论文发表数量，忽略了成果转化及产业贡献的考量；薪酬激励机制的灵活性欠佳，难以体现青年科技人才实际贡献与市场意义。人才流动机制体现出刻板属性，单位与部门间的人才交流遭遇诸多约束，这些问题极大掣肘了青年科技人才创新活力，造成自贸港赋予的制度创新空间不能有效利用，人才政策的叠加及溢出效应无法充分呈现[4]。

（二）青年科技人才培养与自贸港农业产业发展脱节

农业科研单位人才培养的方向，跟自贸港重点打造的热带特色高效农业、种业创新等产业需求出现偏差，产学研协同机制存在缺陷，科研成果转化效率欠佳，青年科技人才投身产业实践的契机匮乏，对市场需求及产业发展走向认知匮乏，难以在服务产业发展进程中实现快速成长，此脱节情形反映在多个层面：科研选题与产业需求的对接精准度欠佳，大量研究成果滞留在实验室范畴，无法促成产业应用。青年科技人才知识格局偏重理论探究，缺失应对产业实际问题的本事；科研单位和企业间的合作机制顺畅程度欠佳，信息交流的渠道出现梗阻，导致科研方向与市场需求产生时间上的不匹配。青年人才进入生产一线开展实践的机会稀少，对农业生产实际状况认知浅薄，难以精准洞察产业发展的关键症结，该情形不仅影响了科研成果转化的实际效率，也使得青年科技人才实践能力的提升受限，妨碍其成长为既具备科研知识又拥有产业能力的复合型人才[5]。

（三）青年科技人才培养平台建设相对薄弱

现有的人才培养平台相对单一化，国际融入度欠佳，未充分构建跨学科、跨单位的协同创新平台，跟国内外有名农业科研机构的合作交流深度不足，青年科技人才参与国际学术交流的契机偏少，“候鸟型”人才资源利用尚显不足，良好的人才聚集效应以及创新生态还未形成，平台建设所呈现的薄弱具体表现为：缺乏达到高水准的联合实验室与创新中心，无法为青年人才提供先进科研条件及设备支撑；国际合作平台建设的步伐滞后。针对“一带一路”沿线国家及地区的农业科技合作未深入开展；可实现学科交叉融合的平台数量少，对青年人才跨学科创新能力的培育形成制约；虚拟科研平台与数字化资源共享平台建设欠缺，对科研资源的高效利用形成阻碍；“候鸟型”专家的才智资源未实现向人才培养资源的有效转化，未构建起成体系的传帮带体系，此类问题造成青年科技人才成长空间受限，难以接近前沿的科研理念与技术范畴，国际视野拓宽及创新能力提升遇阻[6]。

（四）青年科技人才成长支撑保障体系有待完善

青年科技人才在职业推进、生活保障等方面遇到诸多阻碍，对科研经费的支持力度薄弱，住房、子女教育等配套服务跟不上节奏，缺失成体系的职业发展规划及成长引导机制，青年人才的获得感及归属感不显著，人才流失之事时有显现，给人才队伍稳定性以及后续发展带来干扰，支撑保障体系的薄弱环节主要反映在：青年科技人才申请科研项目的契机不多，自主把控的科研经费量少，对其开展创新性研究的积极性产生负面影响。生活保障的措施实施不到位，尤其在房价居高不下的情形下，较大住房压力困扰着青年人才；优质教育资源分配不均现象凸显，子女入学成青年人才的困扰。心理疏通及职业辅导服务缺失，面对科研压力和生活困难，青年人才得不到有效的支持；职业晋升途径较为逼仄，职业发展的前景未显明朗，引发部分优质青年科技人才的出走，这些问题的留存，既影响青年科技人才工作的主动性，也阻碍了创新热情释放，也影响了农业科研单位人才队伍的长期壮大。

三、自贸港背景下农业科研单位青年科技人才培养的策略(一)构建与自贸港政策优势相适应的青年科技人才培养机制

应主动跟自贸港政策达成紧密对接，挖掘政策叠加聚合潜在效应，健全人才造就体系，应充分发挥自贸港人才管理的自主能力，立足实际情形出台柔性引才、特聘岗位相关配套政策，助力青年人才崭露头角构筑优质阶梯，需合理运用自贸港这一开放性平台。凭借国际人才管理改革试验区政策吸纳境外才识，实施人才联合造就，需切实借助自贸港制度革新的长处，先行针对人才培养事宜进行探索，针对考核激励、职称评定等事宜进行政策上的倾斜处理，应积极融入自贸港人才发展的宏大格局，切实抓好制度集成创新落地工作，创立贴合自贸港建设需求的人才培育新机制，从制度规划角度，需挣脱传统人才管理的规则樊篱，构建更为灵动开放的人才流转机制，赞同科研人员在不同单位、不同岗位处合理流动，催生创新动力，应设立与国际通行规则相符的人才评价尺度，并非仅看重论文的发表，更应把关注点放在科技成果转化、产业贡献度等实际效益上。

例如，某农业科研单位借助自贸港人才管理所赋予的自主权，谋划了一揽子灵活的引才手段，鉴于热带作物育种人才资源匮乏，该单位实施“候鸟型”人才行动，为国内外顶尖专家创建 3-6 个月期限的访问学者岗位，且为其在工资待遇、住房配备、子女上学等方面作出优厚部署，深度挖掘自贸港开放蕴含的区位利好价值，跟境外知名的农业院校达成联合培育人才的约定，筛选优秀青年科研人员赴国外进修探究。该单位别出心裁地构建起“双导师制”培养体系，给各青年科技人才配备一位本单位资深专家与一位国际知名学者充当导师，构建起国内外协同指导体系，针对项目申报这一事项，单位设立起青年人才独有的科研项目集群，弱化申报门槛，增大青年人才得到项目支持几率。

(二)加强青年科技人才培养与自贸港农业产业发展的深度融合

应依照需求指引行事，提高产学研协同的耦合力度，依靠搭建合作平台、实施联合培养等举措，做到人才培养跟产业繁荣的有机融汇，驱动青年科技人才聚焦种业创新、农产品加工等产业关键层面进行攻克，开辟产业发展跟人才培养的关联纽带，按时间周期公布人才需求要点，突破人才培养跟产业发展通道的阻碍束缚，打造人才聚合的关键地带，实施“候鸟型”人才锻造计划。征集海内外青年才彦到琼投身创新创业大势，在服务自贸港农业发展事务里造就人才，把人才优势转换为发展契机，应搭建产业需求探究机制，按周期深入农业生产前沿，掌握产业进步中的技术阻碍与人才需要，即刻调整人才培养的方向，促进构建产业导师机制，邀请农业龙头企业技术负责人来为青年科技人才任产业导师，引导青年人才在处理实际生产问题时不断成长，应健全科技特派员体系，劝勉青年科技骨干走进农村地头，在服务“三农”实际工作中提升素养。

例如，某农业科研院所积极贴合海南热带水果产业发展愿景，同省内外若干园区、高校合作筹建“海南热带水果育种创新中心”，依托中心平台开展产学研协同攻关，突出荔枝、菠萝蜜等特色水果品种选育这一要点，实现了一系列关键核心技术的开创性突破，在项目开展的阶段内，研究院所积极汇聚专业背景契合产业需求的硕博生进入科研小组。利用“老带新”路径加速青年人才培养的步伐，该中心还搭建起“科研-中试-产业化”整合式培养模式，青年科技人才不只是涉足实验室研究领域，还应全程参与新品种田间测试、向农户开展推广等阶段，经由实践掌握从科研到产业化全流程的技能本领，中心跟多家水果种植类企业签订合作的协定，搭建起10 个产学研示范基地，为青年人才设置了充分的实践天地，借这种模式造就的青年科技人才，既掌握牢固的科研能力，且明晰产业运转规律，转变为货真价实的复合型人才。

（三）设立呈现差异化的青年科技人才培养载体，助力人才沟通与协同新动

可借助自贸港的开放利好，建立多途径人才培育结构，对科教资源进行整合组建联合实验室及创新联盟，支持人才跨门类合作攻关，扩大国际眼界视野，引领青年才俊投身国际交流互动，扩充国际层面的竞争潜力。借助“候鸟”人才达成的集聚成效，吸引海内外高层次人才汇聚，开辟南繁产业新兴硅谷，构建“候鸟”型创新创业生态体系，推进科教深度聚合，助力高校跟科研机构共同推进博士联合培养进程，替青年才俊搭建发展台阶，借开放之契机促进人才培养资源的整合与共通，搭建人才培养的前沿格局，应创建多梯度、多模式的人才培养平台体系，涵盖重点实验室、工程技术研究中心以及博士后流动站之类，为不同成长阶段的青年人才构建适配的成长平台，拉动虚拟研究院的组建，冲破地域藩篱，实现全球层面科研资源的交互共享，搭建促进青年人才创新创业的孵化支撑平台，为抱有创业意愿的青年科技人才供给政策分析、资金注入、技术引导等系统性服务。

例如，某农业科研院所跟多家高校、科研机构实现联合，一起组建起“热带农业国际联合研究中心”，把焦点放在热带农业科技前沿实施协同创新作为，中心践行“项目跟团队相融合”的运转样式。面对重大科技课题，组建跨学科、跨单位的攻关小组，引导人才联合攻坚突破，中心此外构建国际人才交流计划体系，按周期遴选青年科研人员赴国外农业领域顶尖高校与科研机构进行访学交流，获取国际前沿农业科技成果的宝贵经验，延伸国际化视野范畴，该中心打造了一套常态化国际学术交流机制。年度内举办2 次国际学术研讨活动，招邀国际著名专家来琼开讲，赋予青年科技人才跟国际顶尖学者直接交流的机会，中心也跟东南亚、非洲等热带地带的农业研究部门搭建了长期合作模式，每年安排10-15 名青年科技骨干到那些地区开展合作的科研探究，借实地考察洞悉不同地区农业发展所需及技术特点。

(四)完善青年科技人才成长支撑保障体系

要构建一套完整的青年科技人才全周期培育支持体系，从职业进阶、生活保障等多视角为人才成长提供强力后盾，加大力度投入科研经费，设置聚焦青年科技人才的专项基金，扶持其进行创新性探索，优化住房保障、子女教育、医疗保健等相关服务体系，去除青年人才的后顾之忧，创立导师模式与职业发展规划辅导体系，替青年科技人才定制有针对性的成长路径，开展人才呵护工程，增进青年人才的所得感、归属感及其光荣感，经由建设全范畴的支撑保障体系样式，搭建利于青年科技人才平稳科研、深入创新的有利环境，维持人才队伍稳定以实现可持续的前行，应搭建分层别类的支撑体系，依据青年人才不同成长阶段给出差异化援助。针对刚刚入职岗位的青年人才，重点给予科研启动费用及基本生活支撑；针对成长阶段中的青年科研人才，主要扶持其承担重大科研项目以及出国进修；聚焦成熟阶段的青年人才群体，重点扶持其搭建科研队伍开展原创探究，搭建青年人才成长动态档案，跟进记载每一个青年人才的成长走向，立刻发现并处理成长历程里的难题。

例如，某个农业科研单位构建起“青年科技人才成长护航计划”，对未满35 周岁的青年科研人员给予全方位的帮扶，设立按年投入500 万元的青年创新基金，支持青年人才自行选取课题开展相关研究，开展针对个体差异的“一人一策”职业规划实施，为每一位青年人才安排资深导师，开发人才安居公寓，赋予拎包即住服务，与优质学校协作，处理子女入学事宜，以固定间隔组织青年人才座谈会，迅速掌握并化解其工作生活里碰到的难题，打造出温馨和睦的人才成长空间，该单位也搭建起青年人才荣誉架构。创设“青年科技之星”“创新先锋”等荣誉称谓，每年开展活动评选表彰优秀青年科技人才，在职称评定、项目申报等相关事宜上给予优先协助，单位也同当地医院达成合作，为青年科技人才构建绿色就医路径，让健康需求及时获得回应，从文化生活层面考量，单位开办了针对青年科技人才的俱乐部，按一定周期开展文体、联谊等活动，增添青年人才业余生活色彩，