本土红色文化融入思政课教学的实践路径与价值挖掘

教育启智润心，思政培根铸魂。为帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的社会责任感，让思政课走“新”也走“心”，璧山区丁家小学校坚持思政课堂主阵地，扎实推动道德与法治课创新与研究，将红色文化融入校本研发、校园文化、队伍建设、德育活动中，提升思政课堂的温度和深度，增强思政课程的吸引力，强化思政育人的实效性。

一、加强校本研发，续写红色华章

深挖红色资源。依托璧山丁家特有红色文化资源--黄蜀澄烈士墓，自主研发红色文化读本《革命英雄黄蜀澄》《国学润童心》《丁小诗音》《跟着故事学党史》《国学经典在我心》等 10 余册；以美术和音乐等学科组为主体研发“红色歌曲我来唱”“红色报纸我来画”“红色课本剧我来演”等微课程，打造适应小学生学习的红色思政课。

深耕思政课堂。严格落实课程标准，用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，开齐开足上好道德与法治课，筑牢课程主阵地。

深化学科融合。将红色文化融入学科教育，语文、道法、艺术课程开展“讲英雄故事”“历史上的今天”“时代先锋”为主题的“课前三分钟”“诵读经典”等活动；数学、科学等课程挖掘“国防科技英雄人物”，引导学生传承红色基因，厚植爱国情怀。

二、建强育人阵地，筑牢红色根基

加强校园文化建设。学校的校门、教学楼、校园文化、班级文化均采用枣红色为基调，营造浓厚的红色文化氛围。用文化长廊、宣传栏、文化展板、宣传海报、LED 屏、微信公众号等形式进行宣传教育，以艺术功能室为依托，充分发挥五育融合之“美”。完善少先队文化建设，发挥红领巾广播站作用，小主持人利用红领巾在线栏目不定期播出校园新闻。通过多元文化将见贤思齐、知行合一文化理念和思政教育根植于心，外显于行，让学生进一步坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，从文化自信中汲取奋进力量，推动思政教育走深走实。

加强内涵发展之路。将传统文化与红色文化相融合，开设会讲话的中队文化墙，创办“校园之声红领巾广播站”，开辟少先队知识专栏、雏鹰争章栏等红色园宣传阵地，打造以历史知识、古诗词、各国国名、国徽、国旗知识和红色知识等为内容的红色楼梯文化，建成主题鲜明的红色思政长廊、国防教育长廊等红色育人阵地。组织开展“学党史寻访红色足迹”“讲好西路军故事，传承好红色基因”等红色主题党日活动，举办向同龄人讲述红色故事、革命故事、英雄故事讲解员大赛，以泛在化、具象化的方式推动红色文化入脑入心，提升思政课堂的温度和深度，增强思政课程的吸引力，强化思政育人的实效性。

三、注重队伍建设 发挥红色效应

加强师资队伍建设。学校始终配齐建强思政教师队伍，与集团成员学校和区内周边学校建立思政课教师“走教”“送教”等机制，帮助薄弱学校上好思政课。

搭建教师成长平台。学校一名教师成为“璧山区少先队工作室”成员 ；2 名教师在全国红色文化育人课程创新优秀课堂教学评比中荣获一等奖，2名教师获区级道德与法治优质课一、二等奖。

突出社会力量补充。与黄蜀澄烈士墓基地共建思政课，邀请区级优秀讲解员担任校外思政辅导员，邀请校外红色园丁深入班级做交流、走上讲台做辅导、走近学生解疑惑，先后开展“蜀澄精神代代传”思政大课堂 8场，弘扬英雄精神、争做时代新人。

四、用好红色资源，赓续红色血脉

用好红色资源的启迪教化功能。为了将“思政小课堂”与“社会大课堂”融会贯通，学校每学期利用传统节日开展形式多样的“行走的思政课”教育活动，孩子们通过亲身实践体验感知，充分感悟榜样力量和英模精神，践行新时代少先队员的使命和担当。连续 11 年，每年的烈士纪念日（9 月30 日），丁家小学的师生代表都会来到烈士墓前，聆听先烈们的英勇事迹；开展“行走的思政课”，让学生在身临其境中感悟历史，感悟红色文化教育的力量。

强化德育活动的红色思想导引。学校秉承“传承红色基因，争做时代新人”的教育理念，选拔“小小宣讲员”，利用建党节、国庆节、思政课、班队会等常态化开展听一次党史专题讲座、观看一场红色影片、参观一次革命遗迹等“五个一”主题活动，在实践活动中学习和感悟红色文化，增强学生的光荣感、使命感和爱国主义热情；结合传统节日，围绕“红心向党”主题，开展“童心向党”绘画大赛、“红领巾心向党”鼓号操展演、“雷锋故事我来讲，雷锋精神代代传”等主题教育活动 20 场次；打造红色书吧 4 个，开展红色阅读、亲子红色故事绘本制作活动 20 场次；把德育的触角向家庭、社会延伸。除组织学生到烈士墓外，学校还会组织不同年级学生分别走进璧南法院、社区、敬老院，帮助孩子们了解社会、拓展视野，促进理论与实践相结合，培养了综合素质，还激发了学生的社会责任感和使命感。此外，学校还常态化开展英雄故事主题演讲璧山、红领巾寻访志愿军老英雄、红色故事展播、红领巾争章等，引导学生了解革命历史、坚定理想信念。参与重庆新闻联播“烈士纪念日.缅怀革命先烈 传承红岩精神”专题节目录制，带领师生重温红色岁月，凝聚奋进力量、将红色文化融入课堂教学，拓展育人空间。

发挥家校社协调育人的润物无声价值。思政教育不仅发生在课堂上，也应该融入到社会中。让家庭、学校和社区合力形成教育共同体。近年来，在丁家沙堆社区和铜锣社区，邀请社区的家长参加了四次集中培训，国旗下思政课黄校长“讲红色故事”；书法课郑中华老师“写红色革命书法”；美术课冉龙英老师“画红色主题的画”；社团课吴双老师“剪红色主题剪纸”。授课老师精心准备了适合社区家长的活动项目，课前做了充分的准备，教案详细，课件精美，听课家长对活动充满热情，反响极好。

经过不懈努力，学校黄蜀澄中队评为 “全国红领巾中队”， 学校先后被评为“重庆市德育工作先进集体”重庆市“书香校园”“国学教育特色学校”“重庆市优秀少先队集体”“璧山区教育系统先进集体”，璧山区中小学“书香党支部”。下一步，我们将持续深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，始终坚持立德树人根本任务，不断创新红色文化赋能思政课的实践路径，推进“大思政课”建设取得更多新成效。