“2024年高考真题都在教材中”

高考从来不是猛虎，只是人生的一小段分岔口，各自走过不同路口，渐行渐远、挑战人生是我无悔的选择，高考之后，故乡只剩冬夏，再无春秋、愿莘莘学子明日之战，旗开得胜。物竞天择，适者生存，高考是一场公平的进化论。同学们在书中日积月累、只要认真听讲、知识海洋深千尺，勤奋舟子勇向前。高考之际心莫慌，沉着冷静步步强。金榜题名日不远，春风得意马蹄疾。祝君高考大捷，一举成名耀四方。

我要在这里按照张文龙老师分析总结“2024年高考真题都在教材中”的视频讲解给同学们提供学习目标和自信。

第一  选择题 第一题考查的是集合的表示方法，列举法、描述法、交集的运算，这道题命题的出处在教材必修一的14页的习题1.3的第二题。

第17题考查的是立体几何的问题，它考查的空间线面平行的问题，空间直角坐标系的应用的问题，立体几何的题考查定理、推论。如果是用几何法来做的话要构造平面，最后的二面角把它在平面当中表示出来，这道题在必须二158页的练习题3和164页的习题8.6的第20题。

19道题中的16个题在教材中可以找到题源的，高考题70-80%在教材中可以找到题源，所以高一、二的学生在备考的过程中第一轮复习一定要熟悉考材。

对教材当中的知识主线要形成一张“知识系统思维导图”。

对教材当中的练习题、例题，特别是阅读思考的拓广探索部分的那些题，一定要熟悉又熟悉，不要去追寻那些新颖的题，分数列不会考。

所以一轮复习要回归教材、回归基础知识、回归基本题型，忘掉那些大招速解秒杀，认真做笔记、认真分析、做一张试卷到底考什么、怎么考、做题要注意哪些问题不出错，对我们99%的学生来说比今年的那个热点题可分数列重要得多得多得多。祝愿高二学生做这些题的过程中读懂、读透教材中的题，真正地读懂命题人、命题的意图，他到底考什么、怎么考，考的过程中要注意哪些问题。