如何做好高职院校毕业生高质量就业

做好高校毕业生就业工作，要不断深化对高校毕业生就业工作的规律性认识。促进高质量充分就业，是新时代新征程就业工作的新定位、新使命。新时代以来，高校毕业生就业工作就业局势总体稳定、稳中有升。同时，高校毕业生就业形势正在发生深刻变化，面临一定困难和挑战。“有活没人干”和“有人没活干”的就业结构性矛盾仍较突出；从就业能力看，新质生产力发展催生一批新产业、新业态、新模式，对毕业生就业能力提出新的更高要求；从就业观念看，毕业生“求稳”心态明显，升本、考编热度不减，“慢就业”“缓就业”等现象增多。

一、精准细化提前做好新生入学就业规划

建立系统的职业生涯规划与就业指导课程体系。在大一、大二开设职业生涯规划课，增强大学生对本专业的认知，树立专业自信和行业自信。针对学生不同的学习阶段、不同专业、不同类型的学生开展不同的就业知识分享和针对性的指导课程，提高就业指导的精准性。为即将毕业的高职大学生开设就业指导等相关课程,帮助他们分析我国目前的就业形势,摆正心态,根据自身情况合理定位。

高质量就业不仅体现在工资待遇的提高上,最重要的是个人自身价值、社会价值、身心发展和个人能力的实现。鼓励高职院校学生参加各级别各类型的创新创业比赛,让学生们尽早接触和认知职业世界,合理确定职业目标,为好就业就好业奠定基础。

二、高职院校学生就业优势

1、技能优势：重视实操教学，学生在校期间通过大量的实操和反复训练能够掌握扎实、精湛的技能，毕业后凭借扎实的功底，能更快适应工作岗位，节约了企业的培训成本，为企业更快地创造收入，因此更符合市场和企业的需求。

2、就业优势：高职院校采用校企合作的“订单式”教学模式，平时学习的实训教室与工作后的就业环境一致，利于学生一毕业便能快速上手。而且，学校会定期开展校园招聘会、校企双选会等大型招聘活动，为学生的就业全面护航。

3、个人优势：通过开展丰富多彩的特色活动，各类技能大赛，让学生拥有精彩的校园生活，通过在校的长期学习和培训，学生培养了脚踏实地、吃苦耐劳的可贵品行，磨炼出了坚持、钻研、刻苦的学习精神。对于企业来说，稳定性较强，能让企业放心地进行后续培养。

三、学生就业前景困惑

高校毕业生就业形势正在发生深刻变化，面临一定困难和挑战。“有活没人干”和“有人没活干”的就业结构性矛盾仍较突出；从就业能力看，新质生产力发展催生一批新产业、新业态、新模式，对毕业生就业能力提出新的更高要求；从就业观念看，毕业生“求稳”心态明显，升本、考编热度不减，“慢就业”“缓就业”等现象增多。

高校毕业生是现代化建设宝贵的人才资源，是现代化建设的重要生力军。随着毕业生规模的逐年扩大，高校毕业生数量仍将持续增长，从当前高校毕业生的就业形势来看，2025 年高校毕业生预计将达到 1222 万人，就业市场的竞争日益激烈，促进高校毕业生就业任务依然十分繁重。

四、高职院校高质量就业解决方案

做好高职学生就业工作，需要社会、学校与家庭的共同协作、齐抓共管，积极构建社会、学校、家庭“三位一体”的大学生就业帮扶机制。

1、持续完善就业政策，营造公平公正的就业环境，消除性别歧视、学历歧视等不良风气，平等对待所有高校毕业生，尤其要给经济困难毕业生合理公平公正竞争的机会。制订就业困难毕业生帮扶政策，鼓励企业积极吸纳建档立卡贫困大学生、残疾大学生等特殊群体学生就业，承担更多的社会责任。

2、推进“产教融合”，深化校企合作，提升大学生社会实践能力，培养社会需要、企业需求的人才。落实“人头对人头”就业包联工作机制，尤其是困难大学生的“一对一”帮扶要做深做实，帮扶教师要实实在在的为困难大学生提供适合的岗位，真正帮助学生解决就业问题。

3、在就业择业方面，家长要做学生的坚强后盾，多给学生鼓励与支持，提高学生的抗压抗挫折能力。家长还要积极引导学生树立灵活多元的择业观念和就业取向，动员一切可以动员的力量帮助学生实现高质量就业。

参考文献；

[1]吴艳萍, 任丽娜, & 李萌. (2023). 高职院校学生就业现状及解决策略. 新丝路:下旬(2), 0244-0246.

[2]余燕,杨彬楠,罗林燕,等.高职院校提升学生就业质量对策研究[J].云南开放大学学报, 2023, 25(1):63-68.

[3]刘依云.新形势下提升高职院校毕业生就业质量的思考[C]//2024 年高等教育发展论坛.青海民族大学, 2024.