图书馆图书阅读活动的品牌构建与实践探索
潘清剑
湖南省永州市冷水滩区图书馆 425000
图书馆图书阅读活动属于对文化进行推广以及对知识进行传播的主要手段,可以起到引领阅读、启迪智慧的作用。图书馆通过依托丰富的图书资源,面向广大阅读群体,可以在开展阅读活动的基础上,充分激发人们的阅读兴趣,进一步提高全民阅读水平。图书阅读活动的品牌构建,可以为活动的开展赋予独特的标识,使其在众多文化活动中脱颖而出,吸引读者的关注。并且,图书阅读活动的持续开展以及创新,也会为品牌构建提供较为坚实的基础,进一步提高其社会影响力。通过品牌构建,图书馆图书阅读活动不但可以更好地服务于读者,也可以有效推动全民阅读氛围的营造。
一、图书馆图书阅读活动品牌构建的作用
实际上,品牌构建属于系统工程,从早期探索与规划到后期的实施和完善,每一个细节都会对图书馆馆员的能力提出严格要求。在前期酝酿阶段,馆员需要通过深层次的调查研究,对图书馆图书阅读活动的方向、定位以及特色加以明确,以此对其调查研究能力进行培养 [1]。在中期阶段,馆员需要以前期阶段的研究为基础,进行具体的组织实施,要求其具有较强的策划和组织能力。而在后期发展阶段,完善管理与创新设计则对其管理能力和创新能力提出较高要求。图书馆通过图书阅读活动品牌的构建,可以进一步提高馆员在调查研究、组织策划、管理创新等方面的能力,以此有效提高图书馆图书服务的综合能力,是当今时代图书馆发展的必然要求。同时,图书馆图书阅读活动品牌构建,也可以进一步促进全民阅读活动的广泛开展。究其原因,图书阅读活动品牌属于结合时代发展需求以及民众阅读需求所构建的大众化服务项目,具有较强的影响力与吸引力。品牌活动通过时间的推移,可以进一步获得群众的喜爱与认可,在社会中产生较大的影响,从而推动全民阅读的发展。现阶段,很多图书馆都注重推出法制宣传、科技普及等专项阅读活动,对不同群体的实际阅读需求加以满足,以此促进阅读的推广。还有很多院校图书馆积极开展“读一本好书”等活动,受到学生喜爱 [2]。由此表明,精准定位与专业引导,可以进一步提高阅读活动的影响力。所以,图书馆图书阅读活动平台的构建,可以有效推动全民阅读活动的深层次开展。
二、图书馆图书阅读活动的品牌构建路径
(一)突出时代特征
在图书阅读活动的品牌构建中,图书馆需紧跟时代步伐,将时代思想导向融入阅读活动的品牌构建之中,以此推动社会进步与发展。如,改革开放时期提出的中国特色社会主义思想,可以鲜明地体现时代特征,为图书馆的阅读活动品牌建设提供有力思想支撑。在具体实践中,图书馆可以借鉴由国家新闻出版广电总局主办的“大众喜爱的 50 种图书”活动的成功经验。该活动每年从上万种图书中精选出50 种新书,涵盖四种类型,分别为文化、文学、生活与科普、少儿。通过结合网络阅读信息和社会教育导向进行推荐,既体现与时俱进的特点,又紧密衔接时代需求。图书馆可以效仿此做法,定期举办类似的主题阅读活动,精选符合时代潮流的优秀图书,引导读者深入阅读,从而打造具有时代特色的阅读活动品牌。图书馆还可以通过举办讲座、研讨会等形式,邀请专家学者就时代热点问题进行解读,引导读者关注社会现实,思考时代问题,确保阅读活动更加贴近读者的需求,彰显鲜明的时代特征。如,注重打造“阅读悦读·冷水滩”全民阅读品牌,每周开展国学诵读、亲子阅读、潇湘讲坛等特色系列活动,活动内容丰富多样,切实突出时代特征,深受市民喜爱。
(二)明确阅读主题
图书馆应精心策划,选取具体而富有吸引力的种类作为核心,以此为基础构建独具特色的文化主题。在此过程当中,图书馆可以根据地理位置和区域环境的独特性,推出以科技文化、法治文化或卫生文化等为主题的阅读活动,此类活动不仅可以反映图书馆服务对象和馆内条件的差异性,还能吸引具有相同兴趣爱好的读者群体参与其中。在确定阅读主题时,图书馆需紧密结合时代发展和读者需求进行科学提炼。各图书馆应根据自身所处的区域、地理位置以及主要的阅读群体来精准定位主题,确保主题定位有的放矢、凸显特色且服务高效。对于位于科技园区附近的图书馆,可以围绕科技创新、科技前沿等主题组织阅读活动;而对于靠近学校的图书馆,则可以侧重于青少年科普阅读、文学经典赏析等主题。如此,图书馆的阅读活动主题将更加清晰且富有吸引力,从而成为其品牌标志,进一步推动阅读品牌的建立与推广,使得图书馆成为文化传播与知识共享的重要阵地。如,冷水滩区图书馆通过举办“阅读悦读 • 冷水滩”全民阅读系列活动,不仅明确阅读主题,还增强活动的针对性和吸引力。活动以具体的主题为核心,即“亲子悦读”强调家庭共读的重要性,“潇湘讲坛”聚焦于学术与文化的交流,“国学阅读”重视传统文化的传承,“演讲与口才”则注重语言表达能力的培养。
(三)丰富阅读形式
在明确阅读主题的基础上,图书馆应注重设计多样化阅读形式,为内容服务,打造鲜活的品牌特色。阅读主题一旦确定,图书馆便可以围绕主题,构思并推出丰富多彩的活动。经过设计知识竞赛,通过趣味性的问答环节,激发读者的参与热情,使其在轻松愉快的氛围中增长知识。同时,还需要提高对阅读推广活动的重视程度,通过举办新书发布会、好书推荐会等形式,向读者推介优秀图书,引导读者养成良好的阅读习惯。同时,专家讲座也是提升阅读活动品质的重要手段,图书馆可以邀请知名学者、作家等行业专家,就阅读主题进行深入解读,为读者提供权威的指导。鲜活的阅读形式不仅能够有效营造浓厚的图书阅读氛围,还能激发读者的读书热情,使其在享受阅读乐趣的同时,感受到图书阅读活动品牌的独特魅力。在构建过程中,图书馆还应注重将鲜活形式打造成品牌的特色要素,通过多种宣传方式,包括海报、横幅和电子屏等,进一步强化阅读活动的影响力,推动全民阅读的广泛开展。如,冷水滩区图书馆在构建图书阅读活动品牌的过程当中,便注重丰富阅读形式。当前,“阅读悦读 • 冷水滩”全民阅读活动已拓展到国画、声乐公益培训活动,年均开展系列活动 200 余场次,使读者在参与阅读活动的过程中,不仅可以获取到丰富的知识,还可以享受到艺术的熏陶。
结束语:
综上所述,图书馆图书阅读活动的品牌构建,可以有效提升图书阅读活动的影响力和吸引力,进一步促进全民阅读的推广。所以,图书馆应深化品牌构建工作,不断创新阅读活动形式和内容,以满足广大读者的多元化阅读需求,推动全民阅读事业的发展。
参考文献:
[1] 张小迎 , 戴晴 .“三全育人”理念下图书馆阅读推广活动的实践探索 [J].黑龙江教师发展学院学报 ,2024,43(12):153-156.
[2] 罗文强 , 李俊华 , 王颖 . 传统文化在图书馆阅读推广活动中的特色服务研究 [J]. 唐山师范学院学报 ,2024,46(06):149-152.