艺术乡建中高校设计力对脱贫劳动力的就业创业促进作用探究
周子祺 唐景词 宗同惠 刘佳乔 王婉
1.河北美术学院,河北 石家庄 050799; 2.河北美术学院,河北 石家庄 0507992. 3.河北美术学院,河北 石家庄 0507992 4.河北美术学院,河北 石家庄 0507992 5.石家庄职业技术学院,河北 石家庄 050073
作者简介:周子祺,女,汉,河北省石家庄市人,研究生,河北美术学院 ,专任教师,主要从事艺术人类学、艺术乡建、艺术设计专业教育研究
摘 要:艺术乡建作为一项长久性的工作,巧妙融合了高校艺术设计力量与乡村脱贫劳动群体,二者形成了相辅相成的互通关系。高校设计力作为艺术乡建的发展推动力,同时能够帮助脱贫劳动力就业创业增收;而脱贫劳动力又成为艺术乡建的持续性人力资源保障。
关键词:艺术乡建;就业创业;高校设计教育
一.概述
艺术乡建是经过长时间的摸索后总结发展出的一条乡村振兴道路,是以更为柔和的形式,透过与艺术、设计等方面相关人、事、物的注入,全面焕活乡村面貌,提升乡村的文化、生态、经济、生活等方面的全面可持续发展能力。艺术乡建中最为重要的核心是“人”,多方人力资源的不断注入才能够让艺术乡建成为可持续发展路径。
目前乡村人力资源方面还存在许多问题,随着脱贫攻坚工作的大力推进,越来越多的乡村贫困人口脱贫。但是由于脱贫劳动力人群教育水平普遍较低,且缺乏必要的职业技能知识,加之乡村地区经济相对落后,就业机会较少。因此,大量脱贫劳动力难以适应社会就业形势与岗位需求,面临着极大的返贫风险。虽然形势严峻,但站在艺术乡建的视角分析,艺术的来源是以当地的历史文化为根基,而大量的脱贫劳动力是乡村历史的见证者,也是乡村文化的创造与传承者,其作为乡村重要且充沛的人力资源成分,是艺术乡建过程中不可缺少的持续保障力量。
高校教育,作为人力资源培养的重要阵地,一方面肩负着人才培养任务,另一方面承担着社会服务职责。高校中艺术设计相关专业众多,且专业特性与方向各不相同,但又能很好地融合应用与艺术乡建多方环节,为高校师生提供了广阔的实践舞台,同时持续不断的艺术设计人才输送,也成为艺术乡建过程中不可或缺的发展推动力量。
二、艺术乡建中高校设计力对脱贫劳动力的就业创业促进作用探究
1.高校设计力是发展推动力
近年来,各高校为应对市场环境转型与就业形势变化,开始进行应用型转型,对学生的培养更加注重实践应用能力,尤其作为高实践转化的设计相关专业,更是走在应用型人才培养的前列。
目前设计类专业的应用型人才培养主要通过三个层面展开。首先,课程设置上进行了很大的调整,理论课程的比重在逐渐降低,并且专业课中理论课时与实践课时的比重也有所调整;其次,课程内容上强调以项目任务式驱动,以实践为核心串联起课程知识能力培养板块,知识体系打散到实践任务的各个环节;最后,建立了校企合作模式,通过与企业签订协议,为企业培养与输送专门人才。并且借助企业的优势与行业经验,充盈课程内容,提升课程前沿性,建立实训实验室与实训基地,全方位模拟真实岗位场景。
除上述三个层面以外,艺术乡建或将成为艺术设计专业的应用型人才培养新方向。艺术乡建作为乡村振兴多年来总结出的适应性途径,是目前乡村建设的热门首选,涉及行业领域广泛,受众群体多样,团队体量庞大,协同因素复杂,是充满机遇和挑战的新市场。因此,也将成为高校人才培养与就业创业新的侧重点。一方面,艺术乡建作为一个持续长久的命题项目,能够很好地融合进课程内容之中,循序渐进,细分阶段,充实任务的多样化;另一方面,艺术乡建突破了企业单一岗位培养的限制,扩充出学生创业的良好平台。艺术乡建除去第一阶段的基础设施与建筑室内设计以外,其空间的内容填充一直是困扰前行的重要议题,而高校人才类型多样,擅长领域各有不同,学生本身的多样性能够在艺术乡建的空间之中得到很好的孵化与发展。无论是从课程项目驱动角度出发还是从就业创业角度出发,高校设计力都能够为艺术乡建提供充沛的发展推动力,源源不断的设计成果与设计人才的涌入,为艺术乡建带来了生机与活力。
2.脱贫劳动力是持续保障力
2020年是全面打赢脱贫攻坚战的决胜之年,已经实现8亿贫困人口全部脱贫。2021年2月21日,中央一号文件正式出炉,主题是“全面推进乡村振兴加快农业农村现代化”。把乡村建设摆在社会主义现代化建设的重要位置,全面推进乡村振兴的号角已经吹响。
在这个振奋人心的时刻,也应理性地认识到脱贫人口的未来发展问题,其中最重要的就是脱贫人口不返贫,这是一项长久的政府工作和社会研究内容。不返贫的核心就是形成自给自足的经济循环,而这样的循环除去政府的政策支持、乡镇企业的大力扶持以外,还可以通过艺术乡建的形式,走出更为宽阔的新道路。
脱贫劳动力本身的文化水平有限,但对于乡村的了解、四时农事的熟悉度是任何外来资源替代不了的,是最具乡土气息,最能代表乡村面貌的,能够缓解艺术乡建中外来艺术及外来人口与本土适应性不足的问题。对其合理的安排与运用,能够为艺术乡建提供肥沃的生存与发展营养。
脱贫劳动力的激活可以分为两个方面。一方面,借助高校的设计力量形成新产业,并为脱贫劳动力提供就业机会,构建起高校设计力与脱贫劳动力的合作机制,形成稳定的自给自足的经济循环;另一方面,开展培训指导,借助高校的师资力量与教育资源,提高脱贫劳动力的文化素养,引导其适应现代化生活节奏,了解行业发展,拓宽眼界视野,从而培养出脱贫劳动力的创业能力,并借助艺术乡建的平台,进行孵化落地,完成自主创业的同时,也为艺术乡建提供了更多独特的实体内容。
结语
艺术乡建正如上文所述,是一项长久的事业,需要联合社会各方力量,和大量人力资源的投入。高校设计力融合了师资力量与人才团队,充满创造力与活力,是艺术乡建的发展推动力;脱贫劳动力是由具有磅礴生命力和踏实干劲的乡村劳动人群组成,恰逢其时地出现在了艺术乡建的自然场景当中,借助政府与高校设计力的助推,是艺术乡建的持续保障力。二者结合,在艺术乡建中完成就业创业的可持续发展。
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基金项目:2024年度河北省人力资源和社会保障研究课题《艺术乡建中高校设计力对脱贫劳动力的就业创业促进作用及路径探究》课题编号:JRS-2024-1236