好家风、好家训、成就好教育

摘要：新时代家庭教育中，好家风的建设显得尤为重要。家风不仅是家庭教育的核心内容，更是培育与践行社会主义核心价值观的重要平台。培育优良家风、恪守家训、践行家规，对于中小学生的成长至关重要，能够塑造他们健全的人格，增强荣誉感和责任感。然而，当前我国家庭教育普遍缺乏对家风建设的重视，家风教育受到社会风气的冲击。为了引导家长关注并积极参与家风建设，我校推出“好家风”父母成长计划。

关键词：新时代、家风、家训、小学教育

好的家风能够塑造孩子健全的人格。家风是家庭的灵魂，它涵盖了家庭的价值观、道德观和行为规范。在这样的环境中成长的孩子，会自然而然地学会尊重、诚实、善良等品质，这些品质是成为优秀人才的基础。家训是家庭教育的具体体现，它告诉孩子应该如何学习、如何面对困难。在这样的指导下，孩子会养成良好的学习习惯，激发学习热情，形成自主学习的能力。好的家风与家训能够营造和谐的家庭氛围。在这样的氛围中，孩子感受到的是爱、是温暖，是成长的支持。这种支持会让孩子更加自信、更加有勇气面对生活的挑战，也为他们未来的教育之路打下坚实的基础。

一、联动发掘家风，统一思想建家训

家风是家庭文化的核心，对个体的成长和社会的和谐具有深远影响。联动发掘家风，不仅有助于我们更好地传承和弘扬优秀家庭文化，还能促进家庭成员间的相互理解和尊重。统一思想建家训，则是家庭教育的重要一环，它有助于家庭成员形成共同的价值观和行为准则，从而增强家庭的凝聚力和向心力。这种做法不仅有助于培育健康、向上的家庭氛围，还能为培养具备优秀品德和社会责任感的下一代奠定坚实基础。

在家庭教育的推进中，家风的传承至关重要。保护与发掘家风，是我们传承优秀家庭文化的基础和前提。通过好家风征集、家长自荐以及专家座谈等形式，我们联合区妇联、社区、学校和家庭，共同对各家庭的家风进行深入调查与发掘，确保这些珍贵的家庭传统得以传承和发扬。各班级还召开了“促进家风教育，争做时代好少年”主题班队会，让家风文化真正走进校园，融入学生的学习和生活。我们希望通过这种方式，以“家风”带动“校风”，进而推动社会风气的改善。

二、强化教育，筑牢传承基础

家风家训的传承，不仅关乎家庭的和谐与稳定，更是培育新时代优秀人才的重要基石。将家风与校园德育、亲子活动有机结合，是学校发挥主观能动性的具体体现。通过形式多样的教育活动，学校能够深入挖掘和弘扬优秀家风家训的内涵，使学生在参与中感受家庭文化的魅力，增强对家庭、对社会的责任感。

近日，我校组织全体一年级新生家长召开了一场别开生面的新生家长见面会。会议的核心内容是对即将展开的“100天做最好的父母”家长百日成长计划进行详细解读。这项计划旨在通过百日的时间，引导家长们践行四个核心行动：每日记录孩子的成长点滴，每天给孩子一个爱的拥抱，每天为孩子讲述一个温馨的睡前故事，以及在这100天中，努力成为温文尔雅的父母，有效管理自己的情绪。期间，我们鼓励家长们结合线上学习和线下阅读，深入学习和实践家庭教育知识。家长们将每天的感受记录在《“好家风”父母成长记录本》上，记录下与孩子共度的美好时光。我们还特别设置了校本课程作为“好家风父母成长计划”的重要组成部分。这100天的课程将围绕教育理念、教育技能、读书指导与实践、正面管教、好书推荐、教育电影等七大模块展开，确保内容主题鲜明、系列化且不重复。为了激励家长们的参与热情，我们将对完整执行百日学习、记录并践行“做最好的父母”活动的家庭颁发荣誉证书及“好家风父母”奖杯。在整个计划实施过程中，我们将结合“班级小管家”APP进行日常跟踪学习和反馈指导，确保每一位家长都能从中受益。

三、多样活动，促“好家风”传扬

通过举办各种形式的活动，能够有效地吸引家庭成员积极参与，增强家庭成员对家风文化的认知和认同。这些活动不仅提供了家庭成员之间交流互动的机会，还使得家风文化在互动中得以传承和发扬。通过参与活动，家庭成员能够学习到更多的知识和技能，提升自身的综合素质，为家庭的发展和社会的进步做出贡献。因此，多样活动在促进“好家风”传扬方面具有重要意义。

为了深化家庭教育，我们积极开展了“好家风”父母成长活动。这项活动不仅成功挖掘出了一批在家庭家教家风方面表现突出的“最美家庭”，包括曾在镇街、区、佛山市荣获“文明家庭标兵”、“家庭文明典范”、“廉洁家庭”等荣誉的优秀家庭，还在学校内部评选出了体艺之家、书香之家、仁孝之家、勤俭之家等“好父母”典范。为了分享和传播优秀的家风故事，我们还举办了百“家”讲坛活动。在这个平台上，我们邀请优秀家庭代表分享他们的家风故事，从身边人、身边事中找寻教育范例，让更多的人受到启发和感染。我们还特别邀请了高明区家庭教育导师进校宣讲“好家风”建设。通过“德育大讲堂”活动，导师们为家长们带来了专业的指导和建议，进一步提升了家长们的家庭教育水平。

四、加大宣传，造共育好生态

学校、班级在传承和弘扬“好家风”的活动中，应充分利用公众号、视频号、板报墙报、宣传橱窗、校园广播、报刊、网络等平台，进行全方位的宣传造势工作，以扩大社会影响力，营造积极的活动氛围。通过这些多元化的宣传渠道，学校能够向师生及家长展示“好家风”的重要性，分享优秀家庭的家风故事和教育经验。在营造积极的活动氛围的同时，也能激发了师生及家长参与活动的热情和积极性。通过共同参与和宣传，学校、班级与家长共同构建了一个积极向上、和谐共进的家庭教育生态，为传承和弘扬“好家风”奠定了坚实的基础。

五、总结

在这一年里，“好家风”父母成长计划取得显著成效。优秀率56%，合格率85%，家长参与度大幅提升，深刻认识到家风在家庭教育中的重要性。活动挖掘出“最美家庭”，多人获奖并在校公众号宣传。举办家风故事分享活动62场，参与人数众多，区级分享3次。学校德育课题成功立项，引领成长。我校更是在2024年1月被认定为佛山市规范化家长学校示范点，同年4月被认定为高明区家教家风建设项目高明区家庭教育示范校。

本项目成功让家风走进校园，以“家风”带“校风”，以“家风”促“民风”，切实形成学校、家庭、社会三位一体的道德教育格局，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，全面提升我校的家庭教育水平。