后疫情时代高职院校毕业生就业的困境及应对措施

摘要：新冠肺炎疫情对我国经济社会和日常生活造成了严重影响，特别是对高校毕业生就业带来了严峻挑战。尽管国内疫情有所缓解，但国外疫情形势依然严峻，给我国防止境外疫情输入带来了压力。面对就业岗位减少、招聘渠道受限和大学生心理焦虑等问题，高职院校毕业生面临巨大就业压力。为应对这些挑战，可以采取拓宽就业渠道、完善就业政策和提供心理疏导等科学措施，以确保高校毕业生高质量就业。

关键词：后疫情；高职院校；就业

一、疫情对大学毕业生就业的影响

（一）岗位减少，就业人数持续增加

新冠疫情对企业造成经济损失和经营压力，导致用工成本上升、利润降低、资金周转困难和新岗位需求减少。据《2020应届生春招趋势报告》，春招企业招聘需求同比下降22%。2020年应届毕业生人数为874万，2021年增至909万，但疫情导致中小企业裁员，失业人员增多。疫情还影响了出国留学计划，部分学生选择在中国工作或继续升学，增加了就业竞争。跨国公司减少国内招聘，转而派遣外籍员工来华，进一步加剧就业竞争。尽管西方国家疫情迅速蔓延，中国较早恢复经济社会生活，保持了经济活力，导致跨国公司减少海外招聘，将外籍员工转移到中国。企业岗位需求减少和求职者增多，使得高职毕业生就业更加困难。

（二）招聘渠道的改变

疫情导致政府加强隔离措施，阻断病毒传播。教育和人社部门暂停现场招聘，推广网络就业服务。这对习惯线下求职的大学生和企业造成困扰。毕业生难以适应网络求职，错失就业机会。企业也因网络招聘效率低而偏好传统招聘方式，导致招聘和选拔过程受影响，毕业生就业进程受阻。

（三）毕业生的心理焦虑

疫情导致应届毕业生就业情绪低落。招聘推迟和就业时间延长影响了他们的积极性。许多毕业生缺乏就业准备和自信，感到焦虑。网络面试中的紧张影响了求职结果。同时，毕业生对就业市场的理解不足，仍倾向于大型企业和热门行业，但疫情导致的招聘流程变动影响了他们的就业机会。

二、促进毕业生就业的应对措施

（一）完善就业政策

公共财政投资应重点扩大和促进就业。政府需设立专项资金，加强就业保障，将政策转化为扶持中小微企业的长期措施。同时，应实施金融支持政策，拓宽企业和创业者融资渠道，鼓励金融机构提供优惠贷款。国家正推广网上招聘，公共就业服务机构应适应这一变化，延长毕业生办理就业手续的时间。高职院校也应简化毕业生材料提交程序，并改进档案管理，延长档案挂靠时间。

（二）拓宽就业渠道

学校应鼓励学生适应新的就业模式，如加强线上招聘活动，利用网络平台扩大招聘范围，促进用人单位与毕业生的直接对接。同时，引导毕业生参与基层就业项目，如参军、特岗计划等，以提升个人技能和能力。高职院校还应举办讲座，激励学生创新创业，并利用相关政策支持，以创业促进就业。另外，高职院校可推动学生继续教育，如升读本科，以平衡就业市场，减轻就业压力，并积极与校友及地方单位合作，开拓更多就业机会。

（三）加强学生的心理建设

在疫情等不确定因素影响下，大学生应调整焦虑，认识到疫情带来的经济社会影响及机遇，冷静面对就业压力，并积极规划未来。应对就业风险，特别是疫情影响下的行业发展，需进行系统研究和判断，并做好心理准备。毕业生应提升就业技能、专业素质、实践技能和备考能力，向经验丰富的同学和老师学习，增强就业信心和风险应对能力。高校应引导学生参与网络职业培训，梳理求职需求，学习网络招聘技巧，包括简历制作、面试技巧、求职礼仪和技能要求，以提升就业竞争力。

（四）构建信息化就业平台

教育部门和招聘机构应合作发展“互联网+就业”模式。高校应将就业工作重点转移到网络上，整合资源，开发自有平台或与企业合作选择平台，以满足毕业生的多样化就业需求并提供个性化匹配。疫情期间，高校应确保线上招聘活动顺利进行，积极与用人单位对接，采用网络视频双选会等形式。毕业生应利用信息平台进行求职，实现即时沟通，解决招聘难题。高校需支持网络招聘活动，确保软硬件条件，并尝试建立校校联盟共享资源。应利用新媒体和大数据打造“云就业”系统，为精准就业服务提供指导。

（五）建立帮扶机制

高校需根据学生特点提供个性化就业指导、心理咨询和援助，定制就业计划，实时掌握就业动态。建立校企合作平台，加强重点领域人才供需对接。利用互联网、人工智能、大数据等技术，支持毕业生多渠道就业。对家庭困难学生提供求职补贴，并关注其就业现状，给予经济和心理支持，助其顺利就业。

三、结论

疫情过后，新产业、新业态、新技术、新职业将不断涌现。解决大学生就业问题，是一项具有重要意义的社会工程。影响大学生就业的因素很多，政府、社会、高校等各方应共同努力，切实解决好毕业生就业问题。当前，机遇与挑战并存，无论是高校还是毕业生，都应该抓住机遇，迎接挑战。高校要落实各级就业政策，积极帮助毕业生转变就业观念。毕业生应时刻关注政府发布的就业政策，与学校保持密切联系，在磨练自己的就业技能的同时调整好心态，积极应对就业形势，努力克服困难，顺利进入职场。

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作者简介：陈丽丽（1986.08），女，广东广州人，广州工程技术职业学院学校办公室外事员，硕士;研究方向：市场营销。

工作单位：广州工程技术职业学院 510000

基金项目：广州市教育科学规划课题“后疫情时代大学生就业心理距离影响因素研究”（项目编号：202012622）成果。