浅谈某民办高校“一站式”学生社区构建路径研究

摘  要：为进一步发挥“三全育人”的功能和实效，打通高校育人工作最后一公里，完成育人功能矩阵建设，全面落实“一站式”学生社区建设已被视为当前高等教育育人工作的核心议题，是实施“时代新人培育工程”的关键举措。民办高校“一站式”学生社区是第一课堂外落实立德树人的重要阵地，是培养高层次应用型人才、落实高校育人工作的核心场域。与公办高校相比，民办高校由于制度受限使其在办学制度和教学管理上都存在诸多挑战。因此，本文以某民办高校为研究对象，对该校“一站式”学生社区构建路径进行了研究，旨在为民办高校学生社区育人工作提供理论支持和实践指导。

关键词：民办高校；学生社区；一站式；构建路径

一、研究背景

党的二十大报告指出，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人[1-2]。“一站式”学生社区是以学生共同生活区域为基础，服务学生在课堂学习之外的成长成才，是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想、落实立德树人根本任务、推进“立德树人”“三全育人”的重要载体。

2019年，教育部在全国3000多所高校中遴选出浙江大学等10所高校作为探索“一站式”学生社区综合管理模式的试点单位；在此基础上，2020年教育部等八部门联合发文，明确提到要推动“一站式”学生社区建设，将园区打造成为集学生思想教育、师生交流、文化活动、生活服务于一体的教育生活园地；2021年教育部思想政治工作司发文，进一步明确“一站式”学生社区的育人目标和育人功能[3-5]。在教育部的统筹部署和不断推进下，“一站式”学生社区建设在全国各层次各类别高校全面进行，“一站式”社区的建设与管理工作已变成当前高校学生教育服务和管理的重要平台和主要阵地之一。

民办高校作为高等教育的重要组成之一，它以培养适应新时代社会发展需求的高素质应用型人才为宗旨，强调实践教学和产教学研深度融合，注重培养学生的应用能力和职业素养；但与公办高校相比，由于其体制受限，它在教学管理和办学制度上都存在诸多问题。因此，本文以某民办高校为研究对象，对该校“一站式”学生社区构建路径进行了研究，旨在为民办高校学生社区育人工作提供理论支持和实践指导。

二、构建路径

为进一步加强学生社区管理，提高学校教育管理服务水平，促进学生管理工作高质量发展，某民办高校以学生需求为出发点和落脚点，在寝室楼栋共享大厅建设“一站式”学生社区。根据社区功能将此“一站式”学生社区分为下列7个区。

1.业务办理区。业务办理区以“一窗受理、一网通办、一次办结”为建设目标，设置了学生处、教务处、财务处、后勤保卫处、现代教育技术中心、就业咨询6个办事窗口。同学们可以在这里办理包括学生资助、学籍管理、财务报销、后勤事务、系统维护等30余项服务事项。

2.自助服务区。自助服务区设置了在校证明、成绩单等自助打印机，火车票充磁、服务查询等自助查询机，同学们可以在此区域自助完成常规电子化业务。

3.阅读浏览区。阅读浏览区配备了党建类期刊、心理健康书籍、企业招聘宣传册等丰富的图书资源，在闲暇时间或等待办理业务的“碎片化”时间，可以在这里进行浏览，享受阅读的乐趣。

4.作品展示区。作品展示区是一个充满活力和创意的地方！在这里，你可以看到各种实物展示、展览板、照片墙等。这个区域为学生的艺术作品、学习成果、社会实践活动等提供了一个展示和交流学习的平台。

5.自习室。自习室是专门为学生打造的学习空间。自习室内部环境整洁、安静，配备了书柜、充电插座、台灯等多种学习资源和设备，是备战考试、提升自我的理想场所。

6.党团活动室。党团活动室是基层党团组织理论学习的中心、开展活动的阵地，可组织开展各项主题党日、团日活动，发挥思想政治引领作用。同时，活动室也是聚合多种功能和服务的“党员之家”、“学生之家”，为学生提供了一个良好的学习和交流环境，促进学生社区党建工作的深入发展。

7.学习研讨室。学习研讨室是集自主学习、团队合作、交流研讨为一体的空间，学生可以在这里共同研讨学术问题、分享学习心得。同时，这里也为拉近师生关系提供物理空间，可开展学业指导、职业规划等、学术报告等多个师生交流活动。

该民办高校“一站式”学生社区是以学生共同生活区域为基础，以服务学生在课堂学习之外的成长成才为目标，以共同价值观为联结的学生教育生活成长共同体。今后，该校将继续全面推进“一站式”学生社区建设，从党建引领、管理协同、队伍进驻、服务下沉、文化浸润、自我治理六个方面，打造富有城科特色、体现思政工作要求、贴近学生实际的教育管理服务生活园区。

三、结语

“一站式”学生社区为新时代高校育人工作创新发展提供了新阵地，为学生工作高质量发展提供了新载体，为学生更好开展自我教育、自我管理、自我服务、自我监督提供了新平台。在“一站式”学生社区构建路径中，要牢记为党育人、为国育才的初心使命；要围绕立德树人的根本任务开展工作，始终围绕学生、关照学生、服务学生、为学生的成长赋能，真正实现教之有道、学有所长、管之有方、育之有果。“一站式”学生社区是高校育人前沿阵地、立德树人的重要抓手、“三全育人”的全新场域，为大学生拓展了全新的课外教育空间，营造了宽松愉悦的学习和生活氛围，对促进学生成长成才与全面发展意义深远。

参考文献

[1]夏慧玲，黄玉兰.新时代背景下民办高校一站式学生社区综合管理模式改革的实践探索[J].才智，2024（04）：141-144.

[2]于陈沐尧，黄朝辉，王海燕.“一站式”学生社区视域下民办高校学生公寓安全管理机制构建的探析--以江西服装学院为例[J].2024年高校辅导员队伍建设探讨会论文集，2024：507-511.

[3]熊志淘.民办高校“一站式”社区建设管理的创新研究--以绵阳城市学院为例[J].外语教育与翻译发展创新研究（15），2024：413-415.

[4]黄彦天.民办高校“一站式”学生社区党建工作的价值旨归、现状审视与实践进路[J].常州信息职业技术学院学报，2024，23（03）：71-76.

[5]葛畅.“三全育人”视域下高校“一站式”学生社区建设研究[J].知识文库，2024，40（12）：183-186.