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Science and Technology

北川羌族传统体育资源开发与利用策略

作者

岳肖倩

成都医学院体育部 四川成都 610000

摘要:北川羌族传统体育历史悠久,在长时间发展过程中形成了丰富的体育资源和文化资源,对体育资源进行有效的开发和利用,不仅能推动北川羌族民族体育事业的发展、体育文化的传承,还能为地方体育事业、体育产业、体育旅游的发展提供良好支持。本文将北川羌族传统体育资源作为研究对象,在对资源进行解析的基础上,重点针对开发与利用的价值、开发与利用策略进行了深度分析,旨在促进北川羌族传统体育资源有效开发和系统利用,全面增强资源开发和利用效果,促进北川羌族体育文化在现代社会得到良好传承。

关键词:北川羌族;传统体育资源;资源开发利用

北川羌族传统体育资源,植根于羌族悠久的历史文化和独特的地理环境之中,是羌族人民生产与生活实践的产物,具有深厚的文化底蕴和鲜明的民族特色。随着现代化进程的加速,羌族传统体育资源面临着保护与传承的挑战,同时也迎来了开发与利用的新机遇。因此在对北川羌族民族体育文化资源进行研究的过程中,应深度分析羌族传统体育资源的历史背景、文化价值、社会功能及现代需求,进而提出科学、有效的开发与利用策略,以促进羌族传统体育文化的传承与发展,同时丰富现代体育文化的内涵与多样性。

一、北川羌族传统体育资源

北川羌族传统体育资源丰富多彩,是羌族文化的重要组成部分,具有深厚的历史渊源和鲜明的民族特色。羌族传统体育与羌族的语言习俗、岁时节日、生活习惯、伦理道德、宗教信仰、行为准则、价值观念、思维方式、思想意识、心态感情等紧密相连,是羌族民众表达信任、交情、和谐、互惠等人际交谊的一种平台。具体分析,北川羌族的传统体育项目多种多样,包括摔跤、推杆、扭棍子、蛾捉(抱蛋)、跳盔甲等[1]。其中,推杆是羌族特有的一项传统活动,主要在羌族各种节日以及喜庆日子里进行,体现了羌族重文尚武及诚挚豪爽的古风。扭棍子则是一项竞技活动,多流行在羌族民间的青少年中。蛾捉(抱蛋)则着重锻炼人的眼力和腿力,培养灵活性和反应能力,是一项娱乐性很强的竞技项目。北川羌族的传统体育不仅具有竞技性,还兼具娱乐性和观赏性。例如,在羌族节庆活动中,传统体育项目常常作为表演项目,吸引了众多游客和当地居民的参与。这些活动不仅丰富了羌族民众的精神文化生活,也促进了羌族文化的传承与发展。然而,随着现代化进程的加快,羌族传统体育也面临着传承和发展的挑战。在此背景下,为了更好地保护和传承羌族传统体育,北川羌族地区采取了一系列措施,即在学校教育中引入传统体育项目,举办传统体育运动会等,这些措施的实践应用,有助于培养青少年对羌族传统体育的兴趣,也有助于提高羌族传统体育的知名度和影响力。总而言之,北川羌族传统体育资源是羌族文化的瑰宝,具有丰富的历史和文化内涵,在新时代积极探索北川羌族传统体育资源的开发和应用可以让这些传统体育项目在现代社会中焕发新的活力,为羌族文化的传承与发展作出更大的贡献。

二、北川羌族传统体育资源开发与利用价值

北川羌族传统体育资源的开发与利用有助于保护和传承羌族文化,还能促进地方经济发展,增强民族认同,以及推动全民健身。以下从四个价值维度进行深入分析。

(一)文化传承价值

北川羌族传统体育资源是羌族文化的重要组成部分,具有深厚的历史渊源和独特的民族特色。羌族传统体育与羌族的语言习俗、岁时节日、生活习惯等紧密相连,是羌族民众表达信任、交情、和谐等人际交谊的平台。这些体育项目不仅体现了羌族人民的智慧和生活方式,也承载着羌族的历史记忆和文化传统。文旅部门开发和利用这些传统体育资源,可以加深人们对羌族文化的理解和认识,促进羌族文化的传承与发展。例如,北川羌族在节庆活动中引入传统体育项目,组织开展推杆、扭棍子等的表演和比赛,不仅丰富了节庆内容,也增强了羌族文化的展示和传播,能为羌族传统体育文化的传承发展提供良好的支持,提高文化弘扬效果。

(二)经济发展价值

北川羌族传统体育资源的开发与利用,对地方经济发展具有重要的推动作用。随着旅游业的发展,羌族传统体育项目成为吸引游客的重要亮点,相关部门在资源开发过程中,将这些体育项目融入旅游产品中,并积极举办传统体育赛事、表演和体验活动,可以吸引更多游客前来参观和体验,从而带动地方经济的发展[2]。例如,北川羌族萨朗属于羌族的传统舞蹈,在资源开发过程中组织开展旅游旺季的萨朗娱乐表演,能挖掘其商业价值,也能助力文化传承,促进羌族地区旅游业的繁荣。此外,羌族传统体育资源的开发与利用还可以带动相关产业的发展,加快体育用品制造、体育场馆建设等领域的发展,真正为地方经济注入新的活力。

(三)全民健身价值

北川羌族传统体育资源的开发与利用,对推动全民健身具有重要的现实意义。北川羌族传统体育资源、体育项目不仅具有娱乐性和观赏性,还具有一定的健身价值。在资源开发过程中,相关文化部门将这些体育项目引入学校教育和社区活动中,可以丰富人们的体育生活,提高人们的身体素质和健康水平。例如,在北川羌族地区的中小学中,积极开设羌族传统体育课程和举办传统体育赛事,能培养学生的体育兴趣和爱好,也有助于提高学生的身体素质和团队协作能力。此外,文化部门积极探索羌族传统体育资源的开发与利用,还可以为全民健身活动提供更多的选择和可能性,满足不同人群的健身需求,使北川地区体育运动事业、健身事业得到良好的发展[3]。

三、北川羌族传统体育资源开发与利用实践措施

北川羌族传统体育资源的开发和利用能为体育事业的发展、地区经济社会的发展提供良好的支持,也能增强民族传统体育文化传承、弘扬效果。因此在北川羌族地区体育事业建设中,应加强对资源开发与利用的重视,从不同视角探索资源开发与利用措施的设计和实施,提高资源开发与利用综合效果:

(一)开发学校体育教育活动,支持羌族传统体育的传承

学校体育教育活动是传承羌族传统体育的重要载体,在对北川地区羌族体育文化进行开发和利用的过程中,可以探索学校体育活动的设计,以学校资源支撑传统体育文化得到良好的传承。具体分析,羌族传统体育项目如推杆、扭棍子、抱蛋等,不仅具有竞技性,还蕴含着丰富的民族故事和智慧,是羌族文化的瑰宝。在学校开设羌族传统体育课程,不仅能够丰富学校的体育教学内容,还能够让学生深入了解并体验羌族传统体育文化[4]。因此在北川羌族传统体育资源开发与利用过程中,应该在羌族地区学校开发校本课程体系,构建专业的北川羌族传统体育教育模式,确保能借助教育资源优势,提升体育教育效果。同时,在开发教育资源的过程中,应组织学校教师参与特色教育培训活动,使教师能掌握羌族传统体育的基本技能和文化内涵,以便在教学过程中能够准确无误地传授给学生。同时,学校可以邀请羌族传统体育的传承人或专家进校开展讲座、工作坊等活动,与学生面对面交流,让学生更直观地了解羌族体育的历史渊源、文化内涵和社会价值。如此,依托学校载体对羌族传统体育文化资源进行开发和利用,就能提高资源开发效果,也能打造学校特色民族体育教育模式,引导学生参与到羌族民族体育文化的传承和发展过程中,为传统体育文化在现代社会实现良好的传承和传播奠定教育基础、人才基础。

(二)开发传统体育趣味项目,引发大众广泛参与传统体育活动

为了吸引更多人参与羌族传统体育活动,在对羌族传统体育进行开发的过程中,可以以传统体育项目作为核心,组织开展有趣的体育项目,确保能激发大众的参与热情,以轻松愉快的方式传播羌族传统文化。在实际传承和开发羌族传统体育资源的过程中,相关部门可以设计一些结合羌族传统体育元素的趣味运动会、亲子活动等,让参与者在游戏中体验羌族传统体育的魅力,还可以利用现代科技手段,应用虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等打造羌族传统体育的互动体验项目,让参与者在沉浸式体验中感受羌族文化的独特韵味[5]。如此,借助趣味体育项目促进羌族传统体育资源的开发和利用,就能扩大羌族传统体育的影响力,还能够促进全民健身活动的开展,提升公众的健康意识。

以北川羌族的“推杆”为例,在资源开发利用过程中,北川地区的体育文化部门就可以开发传统趣味体育项目并引发大众广泛参与[6]。一方面,可以简化“推杆”的规则,使其更加易于理解和操作,适合不同年龄和体质的人群参与,比如可以设置不同级别的比赛,从初级到高级,逐步增加难度,让新手也能轻松上手。另一方面,可以结合现代科技手段,开发“推杆”的虚拟现实(VR)或增强现实(AR)体验项目,让参与者能够在虚拟环境中感受“推杆”的乐趣,增加项目的互动性和趣味性。此外,可以在社区、学校、公园等公共场所设置“推杆”体验区,定期举办“推杆”比赛和文化交流活动,吸引更多人参与和了解,还可以使用社交媒体和网络平台进行宣传推广,分享“推杆”的历史、规则和玩法,提高项目的知名度和影响力。在此过程中,体育文化部门在北川羌族传统体育资源时,探索多种趣味项目的开发和利用,能实现对资源的整合利用,也能引发大众的广泛参与,促进羌族传统体育文化的传承和发展。

(三)开发传统体育旅游活动,促进羌族传统体育文化推广

体育旅游是将体育活动与旅游观光相结合的新型旅游方式,在北川羌族传统体育资源开发过程中,组织开展羌族传统体育旅游活动,可以促进羌族传统体育文化的传播,还能够带动地方经济的发展,使资源开发和利用的价值得到充分彰显。因此北川地区的文旅部门可以依托北川羌族地区的自然和人文资源,打造羌族传统体育体验游、节庆体育旅游等项目。在旅游活动中,可以引导游客亲身体验推杆、扭棍子、蛾捉等羌族传统体育项目,感受羌族文化的独特魅力,同时还可以结合羌族节庆活动,举办传统体育赛事和表演,吸引更多游客前来观赏和参与。在此过程中,依托旅游经济的建设促进羌族传统体育资源的开发和应用,不仅可以提升北川羌族地区的知名度,还能够促进当地旅游业和相关产业的发展,为地方经济注入新的活力[7]。

以北川羌族的“羌式拔河”为例,文旅部门可以从资源开发角度开展传统体育旅游活动,促进羌族传统体育文化推广。一方面,应深入挖掘“羌式拔河”的文化内涵和历史背景,将其打造成为具有羌族特色的旅游品牌项目。另一方面,可以在羌族聚居地或旅游景区内设置“羌式拔河”体验区,提供专业的装备和教练指导,让游客在体验中感受羌族体育的魅力。同时,在旅游开发过程中,可以组织定期的“羌式拔河”比赛和文化节庆活动,吸引游客参与和观赏,提高项目的知名度和影响力。此外,文旅部门还可以与旅游企业合作,推出包含“羌式拔河”体验在内的旅游套餐产品,吸引更多游客前来体验。如此,在羌族传统体育资源开发和利用过程中,文旅部门结合资源开发和利用组织传统体育旅游活动,能促进羌族传统体育文化的传承和推广,同时带动当地旅游经济的发展。

结语

综上所述,北川羌族传统体育资源的开发与利用具有文化传承、经济发展、民族认同和全民健身等多重价值,积极探索羌族传统体育文化资源的有效保护和传承,可以让这些传统体育项目在现代社会中焕发新的活力,为羌族文化的传承与发展、地方经济的繁荣、民族认同的增强以及全民健身的推广作出更大的贡献。鉴于此,在未来北川羌族地区的建设发展过程中,应高度重视民族传统体育文化资源的开发和利用,积极探索多元化开发和利用措施,全面提升资源开发利用综合效果,使民族传统体育文化资源的价值得到有效彰显,切实推动北川羌族地区经济、文化和体育事业得到良好发展。

参考文献

[1]赵红丽,杨乙元,周倩.贵州民族传统体育旅游圈资源现状与发展思路研究[J].文体用品与科技,2021,(08):3-4.

[2]齐震,周家金,李远华.精准扶贫视角下少数民族传统体育资源开发策略[J].嘉应学院学报,2020,38(06):96-100.

[3]周彦宏,钟顺秋,刘伟,等.非物质文化遗产视域下的四川少数民族传统体育资源保护与开发研究[J].阿坝师范学院学报,2019,36(04):95-99.

[4]王建.民族传统体育资源在体育课程资源开发的应用探究[J].当代体育科技,2019,9(21):181+184.

[5]吴强.我国民族传统体育文化资源与旅游资源融合共生的文化空间研究[J].首都体育学院学报,2019,31(01):56-60.

[6]王静贤,罗江华.论新媒介视角下羌族体育文化资源的开发策略[J].原生态民族文化学刊,2015,7(01):147-151.

[7]卢永雪,卢晓明.羌族传统体育文化与地区旅游产业互动发展研究——基于汶川县羌族体育文化发展[J].当代体育科技,2015,5(02):214-215.

基金项目:2022年度四川省教育厅人文社会科学重点研究基地北方文化资源休闲与开发研究中心课题 :基于体育资源开发与利用的北川传统体育文化研究(2022DFWH035)

作者简介:岳肖倩( 1990-06)女,四川成都,讲师,硕士研究生,研究方向:体育教育训练。