高等院校《建筑幕墙》课程设置的可行性探讨

【作者简介】陈劲斌（1967.04-）男，汉族，广东省汕头市人，本科学历，共青科技职业学院结构设计高级工程师，一级注册建造师，共青科技职业学院专职教师。

摘要：在建筑行业中，建筑幕墙具有独特地位，然而当前高等院校鲜少设立建筑幕墙课程。高等院校开设《建筑幕墙》课程意义重大，一方面能助力学生系统掌握建筑幕墙知识，拓宽其专业视野，为其日后涉足相关领域筑牢根基，进而为建筑幕墙行业培育专业人才；另一方面可充分彰显高等院校的人才与科研优势，加强不同学科的交流协作，持续推动建筑幕墙技术的创新与进步；此外，还能够有效扩充学生的就业途径，提升其就业竞争力，为建筑领域的多元化发展提供有力支持。

关键词：建筑幕墙；课程设置；校企合作

一、建筑幕墙行业现状

建筑幕墙作为现代建筑的重要组成部分，不仅具有装饰性和美观性，还具备隔热、隔音、防水等功能。随着城市化进程的加快和建筑技术的不断进步，幕墙的种类和形式日益丰富，市场需求也在不断增加。特别是在高层建筑和商业建筑中，幕墙的应用尤为广泛。根据中国建筑装饰协会统计数据显示，2021年我国幕墙行业产值为4588亿元，2022年我国建筑幕墙行业产值规模为4788亿元，2023年中国（包含港澳台地区）建筑幕墙市场规模为5416.76亿元人民币。截至2023年，我国建筑行业的从业人数约为5300万人‌。2019年建筑幕墙行业有从业人员规模120.5万人，2020年有122.3万人，2021年有124.4万人。这一数据反映了幕墙在建筑行业重要地位，以及对就业市场的巨大影响力。建筑幕墙行业的从业者不仅包括一线的建筑工人，还涵盖了幕墙设计师、造价师、项目管理等专业技术人员。

二、幕墙行业对专业人才的需求

1.市场广阔

建筑幕墙行业发展迅速，在各类建筑中应用广泛，无论是大型商业建筑、写字楼，还是高档住宅、公共建筑等，都大量使用建筑幕墙。随着城市建设的不断推进，对建筑幕墙的需求持续增长，这为相关专业人才提供了广阔的就业市场。例如，北京、上海、深圳等一线城市的大型建筑项目对幕墙设计、施工、管理等方面的专业人才需求旺盛。

2.人才相对短缺

尽管建筑幕墙行业发展前景良好，但专业人才相对短缺。目前，行业内既懂建筑设计又熟悉幕墙技术的复合型人才相对短缺，高等院校设置《建筑幕墙》课程能够为行业培养和输送专业人才，满足市场需求。据相关行业报告显示，2024 年建筑幕墙行业人才需求较 2023 年有一定程度的增长。

3.从高等院校招聘应届毕业生的知识结构不足

目前，幕墙企业专业人才招聘的专业有土木工程、机械工程、工程造价、工程管理等。但是这些专业都没有相关的幕墙课程，这就导致就业人员需从头学习相关的幕墙专业知识，从而增加了幕墙企业人才成长时间和经济成本。

三、建筑幕墙专业性相关方面

1.建筑幕墙与建筑专业紧密相关

建筑幕墙是建筑领域的一个重要分支，与建筑学、土木工程、建筑环境与能源应用工程等专业紧密相关。在高等院校的建筑相关专业中，学生已经具备了一定的建筑基础知识，如建筑结构、建筑材料、建筑力学等，这些知识为学习《建筑幕墙》课程提供了良好的基础。学习建筑幕墙课程可以进一步拓展学生的专业知识领域，使他们能够更好地理解和应用建筑幕墙技术，提高建筑设计和施工的质量。

2.跨学科融合的需求

建筑幕墙的设计和施工涉及多个学科的知识，如材料科学、机械工程、工程力学、美学等。设置《建筑幕墙》课程可以促进不同学科之间的交叉融合，培养学生的综合能力和创新思维。例如，在幕墙材料的选择和应用方面，需要学生具备材料科学的知识；在幕墙结构的设计和计算方面，需要学生掌握工程力学的原理；在幕墙的外观设计方面，需要学生具备一定的美学素养。

四、教学资源方面

1.师资力量

许多高等院校的建筑相关专业拥有一批具有丰富教学经验和实践经验的教师队伍，他们在建筑设计、施工、结构等方面具有较高的专业水平。通过进一步的培训和学习，这些教师可以承担起《建筑幕墙》课程的教学任务。此外，高校还可以邀请建筑幕墙行业的专家、工程师作为兼职教师，为学生讲授实际工程案例和最新的技术发展，提高教学质量。

2.教材与教学资料

目前，市场上已经有一些较为成熟的建筑幕墙教材和教学资料，如《建筑幕墙工程手册》《建筑幕墙设计与施工》等，这些教材为课程的开设提供了重要的参考依据。同时，随着信息技术的发展，网络上也有大量的建筑幕墙相关的学习资源，如教学视频、案例分析、技术论坛等，学生可以通过多种渠道获取学习资料，拓宽学习视野。

3.实践教学条件

高等院校可以与建筑幕墙企业建立合作关系，为学生提供实习和实践的机会。学生可以在企业中参与实际的幕墙项目设计、施工和管理，了解行业的最新动态和技术要求，提高实践能力和解决问题的能力。此外，高校还可以建立建筑幕墙实验室，配备相关的实验设备和仪器，如幕墙性能测试设备、结构模型等，为学生提供实践教学平台。

五、课程发展前景方面

1.行业技术不断进步

建筑幕墙行业技术不断创新和发展，如新型幕墙材料的研发、幕墙结构的优化、智能幕墙系统的应用等。设置《建筑幕墙》课程可以使学生及时了解和掌握行业的最新技术和发展趋势，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。同时，高校可以通过开展科研项目和学术交流活动，推动建筑幕墙技术的研究和发展，提高课程的教学水平和学术影响力。

2.国际交流与合作的机会

建筑幕墙在国际上也是一个重要的建筑领域，各国之间在建筑幕墙技术和设计方面有着广泛的交流与合作。高等院校设置《建筑幕墙》课程可以为学生提供国际交流与合作的机会，使他们能够学习和借鉴国外的先进技术和经验， 提高自身的专业水平和国际竞争力。例如，学生可以参加国际建筑幕墙设计大赛、国际学术会议等活动，与国内外的同行进行交流和学习。

六、挑战与应对

尽管《建筑幕墙》课程的设置具有可行性，但在实施过程中也会面临一些挑战。例如，幕墙设计人员的专业技术能力有所欠缺，基层幕墙设计人员的薪资待遇较低等问题都可能影响课程的教学质量和学生的就业前景。因此，高等院校应加强与相关行业的联系与合作，共同推动幕墙行业的发展和进步。同时，学校还应注重培养学生的综合素质和创新能力，提高其就业竞争力。

综上所述，高等院校设置《建筑幕墙》课程具有较高的可行性。通过开设该课程，可以为建筑幕墙行业培养专业人才，促进建筑行业的发展，同时也可以提高高校的教学水平和学术影响力。

参考文献：

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