高职院校思想政治教育与党建工作协同发展模式研究
赵晓波 李瑞
重庆电信职业学院 400900
摘要:高等职业教育,作为我国职业教育体系的坚固支柱,肩负着为区域经济社会发展输送顶尖技术技能人才的崇高使命。它不仅是国家教育体系的关键一环,更是推动经济社会进步的重要引擎。通过培养具备扎实专业技能与高尚职业道德的高素质人才,高等职业教育为各行各业的发展注入了新鲜血液与活力,为区域经济的繁荣与社会进步提供了坚实的人才支撑。
关键词:高职;思想政治;党建工作;实践策略
高职院校党建工作与思想政治工作,在新时代背景下,作为人才培养的坚固基石,扮演着愈发关键的战略角色。通过强化党的领导,深化思政教育,高职院校正不断培养出既具备精湛技艺,又拥有高尚情操的高素质技能型人才,为新时代经济社会发展提供坚实的人才保障与智力支持,彰显了党建工作与思想政治工作在高职教育中的非凡价值与战略地位。
一、高职院校思想政治教育与党建工作协同发展的必要性
(一)党建工作为思想政治工作提供坚强政治保证
高职院校党组织是引领学校各项工作的中枢力量,其领导核心地位至关重要。唯有紧握党的领导权柄,方能确保思想政治工作不偏航向、稳健前行。通过强化党的建设,营造风清气正的政治氛围,为思想政治工作孕育了一片肥沃的土壤,确保了教育引导工作的正确方向和高效实施。
(二)有利于培养德技并修的高素质技术技能人才
高职院校的核心使命在于培育兼具专业技能与高尚品德的高素质技术技能人才。这一目标的实现,根基在于塑造学生的理想信念、道德情操、纪律意识和社会责任感。唯有将党建工作与思想政治工作深度融合、协同发展,方能锻造出既掌握精湛技艺,又心怀崇高信念的优秀人才。
二、高职院校思想政治教育与党建工作协同发展的策略
(一)强化党建引领,增强思想政治工作的政治性
高职院校在政治建设上必须坚定立场,将政治建设置于首要位置,这是夯实思想政治工作政治基础的必然要求。学院需坚决贯彻“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保学校的每一步发展都沿着正确的政治轨道前行。
例如,学院党委应全面把握学校发展方向,科学决策,确保各项政策与措施都能精准对接国家与社会的需求,推动学校事业蓬勃发展。党支部作为基层党组织,是党的战斗堡垒,必须大力加强其建设。学院应注重提升党支部的组织力和战斗力,将其打造为推动学校各项事业发展的坚强力量。通过创新支部工作方式方法,如开展多样化的组织生活、搭建线上线下互动平台等,增强支部的吸引力和凝聚力,为师生员工树立鲜明的党员形象。党员队伍建设同样至关重要。学院应不断加强党员教师队伍的建设,将其作为推动学校事业发展的重要力量。通过提高党员的政治觉悟和业务能力,充分发挥党员在思想政治工作中的引领作用,让党员成为师生的楷模,以实际行动践行党的宗旨。在党员队伍建设中,学院还应注重培养党员的先锋模范作用。通过设立党员示范岗、开展党员志愿服务等活动,激励党员在日常工作中发挥表率作用,带动广大师生员工共同为学校的发展贡献力量。高职院校在政治建设上必须坚定立场,将党委领导、党支部建设、党员队伍建设等关键环节紧密结合起来,形成协同发展的良好局面,为培养高素质技术技能人才提供坚实的政治保障。
(二)创新载体方式,提升思想政治工作的针对性
为了全面提升思想政治课程的吸引力与实效性,高职院校需不断丰富主渠道建设,确保马克思主义在思想领域的指导地位不动摇。高职院校应充分挖掘校园文化的育人潜力,以丰富多彩的文化活动为载体,潜移默化地影响学生的价值观念与行为方式。
例如,通过大力推进校园文化建设,并紧密围绕社会主义核心价值观开展系列主题教育活动,我们可以有效增强学生的思想政治认同,引导他们树立正确的世界观、人生观与价值观。在数字化时代,网络已成为思政工作的重要阵地。高职院校需紧跟时代步伐,积极拓展网络思政空间,充分利用网络媒体的优势,深入了解并掌握学生的网络思维特点。在此基础上,我们应创新网络思政工作的方式方法,打造具有吸引力的网络思政平台与载体,如开发线上思政课程、举办网络思政论坛等,以更加贴近学生实际、更加生动有趣的形式推进网上思政教育。通过精准施策,我们可以有效提升思想政治工作的精准性与针对性,让思政工作更加深入人心、更加富有成效。无论是课程思政的深度融合、校园文化的育人功能,还是网络思政的创新拓展,都是高职院校在思政工作中不可或缺的重要一环。
(三)健全工作机制,实现思想政治工作与党建工作的深度融合
为了推动高职院校思想政治工作与党建工作的深度融合与协同发展,完善顶层设计显得尤为关键。学校党委需发挥核心领导作用,构建党委统一领导、党政共同负责的全新工作格局,将这两项工作视为学校发展的生命线,纳入中长期规划与年度工作计划之中,形成科学、系统的顶层设计蓝图。
例如,高职院校应建立健全校院两级党委联动、党政联动以及教辅联动的全方位工作机制。这意味着,无论是校级层面还是院系层面,党委都应发挥统领作用,确保各部门在重大问题上能够紧密配合、协同作战。通过定期召开联席会议、建立信息共享平台等方式,我们可以确保各项决策与措施能够迅速、准确地传达至基层,形成上下一心、齐抓共管的良好局面。创新工作评价机制也是提升两大工作科学性的关键所在。高职院校应结合自身特点,建立一套科学合理、可操作性强的工作评价指标体系。这一体系应涵盖思想政治工作与党建工作的各个方面,如理论学习、实践活动、组织建设、制度建设等,确保评价结果的全面性与客观性。通过将这两项工作纳入学校整体绩效考核体系,我们可以进一步激发广大教职工的工作热情与创造力,推动两大工作在良性互动中实现共同发展。
三、结语
高职院校的思想政治工作与党建工作,如同立德树人的双翼,共同支撑起服务区域经济社会发展的重任。新时代下,高职院校需坚守党的全面领导,强化政治建设,创新工作形式,完善工作机制。唯有将思想政治工作与党建工作深度融合、协同发展,方能培育出既精通专业技能,又拥有坚定信念的高素质技术技能人才。
参考文献:
[1]张丹丹.立德树人视域下高校党建与思想政治教育的协同创新[J].金华职业技术学院学报,2021(2) : 41-45.
[2]张培佳.高校学生党建与思想政治教育协同育人模式构建[J].继续教育研究,2020(3) : 76-79.