协同“一站式”学生社区的宿舍管理体系

引言

随着中国高等教育的快速发展，高校在校生规模持续扩大，宿舍管理的复杂性日益增加。根据国家统计局的数据，截至 2024 年，普通高等学校在校生人数已超过 3891 余万 [1]。随着学生数量的增长，传统的宿舍管理模式暴露出许多问题，尤其是在学生个性化需求、安全隐患以及管理模式的僵化等方面。宿舍，作为学生日常生活和精神成长的重要阵地，其管理模式亟需创新。

近年来，教育部提出推行“一站式”学生社区综合管理模式，旨在通过资源整合和管理优化，推动宿舍从单纯的居住空间向育人阵地转变 [2]。这种模式不仅关注学生的日常生活管理，更强调通过文化建设、心理支持等多维度手段促进学生的全面发展。本文将从当代大学生的特点出发，分析“一站式”模式的实施路径和成效，力图为高校宿舍管理改革提供可行的理论与实践参考。

1 当代高校学生特点

当代大学生大多成长于信息化、全球化的时代，受互联网和多元文化的强烈影响，展现出较强的个性化和多样化特征。学术和职业压力使得许多大学生面临心理困扰，调查数据显示约 47% 的大学生存在不同程度的心理健康问题 [3]。同时，他们对于集体生活和管理存在一定的抗拒心理，更多希望管理方式能够尊重个性、注重人性化。这要求高校宿舍管理不仅要保障日常生活秩序，更要关注学生的身心健康，促进他们的综合素质提升。

此外，大学生在社交需求、学业发展和职业规划上面临复杂的挑战。面对这些多元化的需求，传统的宿舍管理方式显得力不从心，亟需探索一种更加灵活、个性化的管理模式。

2 宿舍管理体系

传统的宿舍管理模式较为行政化，强调规章制度和管理约束，缺乏针对学生个性化需求的灵活调整 [4]。“一站式”学生社区综合管理模式的提出，旨在通过整合教育、学习与生活资源，构建以学生为中心的综合管理体系，从而推动宿舍管理从简单的生活保障向全面的育人体系转型。具体而言，这一模式包括宿舍文化建设、加强学生参与、深化管理育人等方面。

2.1 宿舍文化建设

宿舍文化建设是“一站式”管理模式的核心组成部分之一，它不仅关乎学生日常行为的规范，更是提升学生集体意识和社会责任感的重要途径。通过文化活动的开展，宿舍生活逐渐成为学生学习、交流、成长的场所。

具体实践中，部分高校通过宿舍文化节、宿舍公约制定等活动，推动学生在共同生活的过程中互相尊重，增强团队协作精神 [5]。例如，学生可以在宿舍公约中共同讨论生活规范，通过设立“文明宿舍”评选等活动，提升集体荣誉感。与此同时，设立学习专门区域、心情分享角等设施，使宿舍不仅是生活的地方，更成为学生心灵交流和学术成长的空间。

2.2 加强学生参与

学生的参与是“一站式”宿舍管理模式的一大亮点。学生作为宿舍管理的主体之一，其参与程度直接影响管理效果[6]。在这一模式中，学生通过宿舍管理委员会等形式参与到管理决策中，不仅能够提高管理的民主性，还能增强学生的主人翁意识。

例如，一些高校推行宿舍长负责制，由学生自愿选举产生宿舍长，宿舍长负责日常事务的协调，包括卫生安排、矛盾调解等。这种做法不仅增强了学生的责任感，还通过宿舍长与辅导员、宿管人员的沟通，形成了良性互动。

2.3 深化管理育人

宿舍管理不仅仅是生活管理的范畴，更是一项重要的育人工作。通过建立完善的管理育人机制，高校能够在宿舍这一特殊空间内实现德、智、体、美、劳等多方面的教育目标。

基于“三全育人”理念，宿舍管理模式注重从思想教育、心理辅导、学业支持等多个角度培养学生。例如，为新生提供适应性指导，为毕业生提供职业规划和心理疏导。此外，通过宿舍文化墙、集体活动等形式，将社会主义核心价值观融入学生的日常生活中，增强其社会责任感和历史使命感。

3 实践与成效分析

在多所高校的实践中，“一站式”学生社区综合管理模式取得了显著成效。从学生的反馈来看，宿舍的管理方式更加人性化，学生的满意度大幅提升。通过宿舍文化活动、参与机制的创新，学生不仅在集体生活中找到了归属感，还在管理中获得了更多的自我表达机会。宿舍作为一个多功能的生活与学习空间，逐渐成为学生身心成长的沃土。

4 面临的挑战与应对策略

尽管“一站式”学生社区管理模式取得了一定的成效，但在实施过程中仍面临一些挑战。例如，学生个性化需求差异较大，管理人员的能力和资源配置也存在不足。为应对这些问题，高校可以加强对宿管人员的培训，提升其综合素质和服务能力，同时通过技术手段，如智能管理系统的引入，提升管理效率。

结束语

“一站式”学生社区宿舍管理模式的创新，推动了高校宿舍管理向更加注重学生成长和全面发展的方向转型。通过宿舍文化建设、学生参与、管理育人等手段，形成了以学生为中心的综合管理体系。未来，高校可以进一步加强信息化建设，引入智能管理系统和大数据技术，为学生提供更加精准、个性化的服务，推动宿舍管理的现代化进程。

参考文献

[1] 中华人民共和国国家统计局 . 普通高等学校在校生人数统计[EB/OL]. 2024. https://data.stats.gov.cn/ index.htm.

[2] 李学来 , 梁精华 , 王冬冬 . 高校“一站式”学生社区综合管理模式研究 [J]. 领导科学论坛 ,2024,(12):157-160.

[3] 赵帅翔 , 王晓辉 , 白媛媛 , 等 . 某大学医学专业学生心理健康状况调查研究 [J]. 中国初级卫生保健 ,2019,33(10):69-71.

[4] 王志鹏 , 付萌 . 高校学生宿舍文化对育人工作的关键性作用探究 [J]. 山东商业职业技术学院学报 ,2024,24(06):74-78.

[5] 王露 . 基于教养方式视角的“00 后”大学生宿舍冲突的成因与解决策略 [J]. 公关世界 ,2024,(21):76-78.

[6] 李健 . 高职院校“一站式”学生社区管理模式下的思政教育创新 [J]. 北京农业职业学院学报 ,2025,39(01):79-87.

作者简介：袁瑞星，1984 年5 月，女，汉，山西省大同市人，硕士研究生，助教，研究方向: 思想政治研究、管理.