老年大学宣传思想工作与党建融合发展路径

引言

随着人口老龄化程度不断加深，我国要高度重视老年群体教育，保证老年人的生活质量得到提升，使老年人具有良好的精神风貌。老年大学是实施老年教育的重要载体，同时也是满足老年人对精神文化生活追求的重要渠道，更承担着培育社会主义核心价值观和实施思想政治教育的职责。新的时期，老年大学需将宣传思想工作与党建工作相结合，保证老年教育质量得到提升。老年大学的学员具有一定的特殊性，他们拥有丰富的生活阅历，但同时也面临思想观念的更新。将宣传思想工作与党建工作有机结合，不仅可以提高老年大学的育人成效，还能有效发挥党建工作的优势，使党建工作有强大的群众基础，以此推动老年教育实现高质量发展。

一、老年大学宣传思想工作与党建融合的意义

1、加强思想引领，夯实党建基础

老年大学既负责为广大老年学员传授相应的知识和技能，还是开展思想政治教育的重要场所。将宣传思想工作与党建有机结合，可以对老年学员进行合理引导，使其了解更多的理论知识与先进的思想观念，从而具有坚定的信念，在社会中发光发热。同时，将党建工作与宣传思想工作相结合，可以进一步发挥党组织的领导作用，使基层党建工作拥有强大的群众基础。并且，离退休党员也能在实施思想政治教育的过程中发挥模范带头作用，通过党组织引导和凝聚群众，使老年群体能够紧密团结在党组织的周围，提高党组织在老年群体中的影响力。

2、促进老年教育高质量发展，推动精神文明建设

老年大学将党建工作与宣传思想工作相结合，可充分发挥党组织的引领作用，对老年大学的各项工作形成有效指导。同时，老年大学通过对老年学员开展思想政治教育，传播相应的文化和知识，进一步完善教学内容和教学方法，可以保证老年教育更加与时俱进。在家庭和社会中，老年群体的影响力不容忽视。老年大学对这一群体开展有效的思想教育，并发挥党建工作的引领作用，可以提高老年学员对社会的责任感，使其树立正确的价值观，重视家庭生活，为社区建设贡献力量，以此推动精神文明建设。

二、老年大学宣传思想工作与党建融合发展路径

1、以政治建校为根本，推动党建与宣传思想深度融合

老年大学要将思想政治教育贯穿办学始终，提高办学质量和育人的实效性。一方面，老年大学要充分发挥各种新媒体平台的作用，将线上教学与线下教学有机结合，打造混合式教学模式。开展线上教学时，可组织老年学员观看红色微党课视频、聆听网上专题报告会，保证老年学员的政治理论素养得到提升；开展线下教学时，可打造充满特色的思政课堂，可利用课前的十分钟，专门为老年学员传授相应的思政理论知识，使思政教育常态化。另一方面，对本地红色资源进行充分挖掘与合理利用。例如，组织老年学员参观红色教育基地，开展党性教育，提高广大学员的党性修养；围绕重要的时间节点，如，七一和国庆节等重要节日，组织老年学员参与到红色经典朗读、文艺汇演等活动之中，使思想政治教育以潜移默化的方式深入人心，使其与党建工作充分结合，缔造良好的教育文化氛围；为老年学员打造沉浸式学习场景，可利用虚拟现实等先进的技术手段为其还原真实的历史事件，使其能够在逼真的场景中接受潜移默化的教育，充满强烈的爱国情怀，具有高度的使命感和责任感。

2、坚持质量立校，强化宣传思想与党建协同育人

结合老年学员的兴趣爱好与具体需求，打造健全的课程体系，确保课程具有一定的实用性，充分彰显老年大学的特色。例如，将理论宣讲、政治法律和思想道德纳入到必修课程之中，对老年学员的价值观进行有效引导，使其能够掌握扎实的政治理论知识，具有明确的政治方向；打造品牌课程，如红色教育、健康教育、兴趣培养课程等，对老年人进行全方位的培养，使其拥有强烈的爱国情怀和健康身心，同时丰富老年学员的精神文化生活。

老年学员的流动性比较大，学习周期比较长，这也给党建工作带来许多挑战。因此，老年大学要设置专门的临时党支部，使党建工作能够深入到教学一线，下沉到最基层，为广大老年学员提供完善的服务。加强民主推选机制的落实，要保证所选拔的党员有很强的党性和极高的威望，具有全心全意为老年学员服务的思想，由其负责担任临时党支部书记，既能提高党支部的凝聚力和组织力，又能充分发挥党员的模范带头作用。当基层党组织深入到一线后，就能保证思想政治教育和宣传工作得到更加精准的覆盖，还可进一步完善党建组织体系，创新宣传思想工作机制，提高老年大学的办学质量。

3、坚持特色兴校，打造有温度的老年大学

在开展党建工作的过程中，要充分发挥志愿服务的作用，成立专门的志愿服务队伍。比如，志愿服务队伍要定期开展主题宣讲，组织老年学员参与到红色故事的分享活动之中，举办丰富多彩的文艺展演活动，充分展现老年群体的良好精神风貌，使其充分继承和发扬红色精神，对社会充满责任感。

同时，要将活动作为载体以，此推进宣传思想工作迈向常态化方向。结合党建工作的主线和要求，积极策划和组织各种各样的主题活动。比如，组织老年学员参与到演讲比赛、书画展览和知识竞赛等活动之中，使其能够积极参与其中，并受到潜移默化的教育，提高党组织的凝聚力和向心力。

结束语

综上所述，随着老年人年龄不断增长，他们对精神文化生活通常有更高的追求，同时希望能够继续展现个人价值，在社会中发光发热。老年大学能够为老年群体提供全新的平台，不仅可以为其传授相应的知识和技能，还能使其接受到相应的思想政治教育，充满强大的正能量。将宣传思想工作与党建工作有机结合，可以进一步提高老年教育的质量，使老年人的思想觉悟得到提升，促进社会繁荣昌盛。

参考文献：

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