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小学班级管理中提高微班会实效性探究

【摘要】 微班会凭借其短时、高频、灵活的特点，已成为小学班级管理的重要补充形式。然而在实践中，普遍面临"实效性不足"问题。本研究聚焦小学实际，分析微班会实效性不足的成因，提出针对性策略：系统设计主题序、创新多元活动形式、强化学生主体参与、建立闭环评价机制，优化微班会实践，使其真正成为促进学生发展和集体凝聚的有效平台。

简玉榆

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数字赋能下国防动员指挥通信链路可靠性优化策略分析

摘要：数字化技术的飞速进步为国防动员指挥通信体系增添了新的动力，使信息处理与资源调度能力得到明显增强，不过，在战时状态、高强度应急动员以及复杂环境里，通信链路依旧容易遭受物理损毁、网络侵袭和环境扰乱等多种危害，其可靠性遭遇着严峻考验，借助数字赋能，能够在体系架构方面搭建多层冗余网络，在运行过程中引入智能调度与自适应传输办法，在安全防护环节加强网络安全与抗毁设计，进而达成指挥通信链路的稳定、高效且持续的运转。

沈建军

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西藏自治区山南市措美县农业生产存在的主要问题与对策

边珍

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小学课堂中游戏化教学对自控力与学习主动性的促进作用

摘要：小学阶段是自控力形成与学习主动性培养的关键期。游戏化教学以其趣味性、互动性和挑战性成了契合小学生认知规律的重要教育方式。游戏化教学可以帮助学生强化自控力的执行维度，激活学习主动性的内在动机，提升情绪调节能力，强化学习主动性的社会支持。针对当前教学实践中存在的部分问题，教师要从不同层面优化策略，实现玩中有控、玩中主动的育人目标，推动自控力与学习主动性的协同发展，为学生终身学习奠定基础。关键词：小学课堂；游戏化教学；自控力；学习主动性

钟赞 朱慧珍

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皖北地区普惠金融促进经济高质量发展路径探讨

摘要：普惠金融对促进区域经济高质量发展具有重要意义。本文在调查皖北地区普惠金融发展现状的基础上旨在探讨促进经济高质量发展路径。首先，回顾了普惠金融与经济高质量发展的相关文献；其次，阐述了普惠金融对经济高质量发展的作用机制；再次，探讨皖北地区普惠金融促进经济高质量发展路径。

郭艳艳 童超 许柯

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如何做好国有企业在司库体系建设中的资金管理工作

摘 要：以司库管理为基础，国有企业可以重构资金管理职能，整合内外部金融资源，充分利用现代的财务工具和科技手段。这一举措，既可使资金管理走向标准化、专业化，又可在资金分配层次上加深对战略决策的支撑，推动企业进入高质量发展的新阶段。基于此，本文对如何做好国有企业在司库体系建设中的资金管理工作进行分析。

余方华

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AI融入小学美术大单元课堂的教学设计研究

摘要：在人工智能技术迅猛发展的今天，教育领域迎来了一场深刻的变革，作为基础教育的重要内容，小学美术大单元课堂在培养学生审美能力和创造力的同时，也促进了学生综合素养的提高。在小学美术大单元课堂中融入人工智能，可以激发学生的学习兴趣和创作潜能，借助智能互动和丰富资源实现教学的精准化和多样化。本文旨在探讨人工智能技术在小学美术大单元课堂中的教学设计应用，分析其优势和实施策略，推动美术教育的创新和个性化发展。

王晶

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土地信息技术在自然资源管理中的运用分析

摘要：土地资源作为经济社会发展的重要基础，其科学管理对国家可持续发展具有战略意义，文章以土地信息技术在自然资源管理中的应用为研究对象，深入分析其在地籍管理、资源调查、资源管理、动态监测、总体规划和土地评价等方面的具体应用过程与技术路径，揭示了3S 技术、虚拟现实技术和专家系统等先进信息技术集成应用的优势与实施效果，目的在于为提升土地资源管理的科学化、精准化水平提供技术支撑。关键词：土地信息技术；自然资源管理；运用分析

王正

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信息化环境下沧州高校电子商务高效课堂教学的构建策略与实施路径

【摘要】在当今数字化时代，信息化技术正以前所未有的速度和力度渗透到教育领域的各个方面。对于沧州高校电子商务专业而言，信息化环境既带来了教学变革的机遇，也提出了更高的要求。本文探讨在信息化环境下沧州高校电子商务高效课堂教学的构建策略与实施路径。需要从教学资源、教学模式、师生互动、教学评价等多个方面进行改革和创新，并通过加强教师培训、完善教学平台建设、强化校企合作等实施路径，确保高效课堂教学的顺利开展。关键词：信息化环境；电子商务；高效课堂教学

周文艳

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