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民事诉讼庭前争点整理研究

摘要：目前民事诉讼法律及相关司法解释对于涉及民事诉讼庭审前争议焦点整理的部分内容进行了规定，同时在实践中亦有部分法院对民事诉讼争点整理进行了有益探索，但是也暴露出一些问题，呈现出的庭前争点整理的效果不佳。面对诉讼案件数量上升、案件情况复杂多样的现实，以及合理配置审判资源、提升民事诉讼程序效能的需求，本文对民事诉讼庭审前展开争点整理的过程中面临的问题进行深入的分析与解决。

周金学

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日译中翻译优化策略的初步探讨

摘要：本文以日语作品《享受孤独的婚姻》第五章为研究对象，运用 DeepSeek 大模型进行日译中实践，通过对比分析初译稿与人工校对稿，探讨 DeepSeek 在处理文本时翻译的局限，提出优化策略。总结发现 DeepSeek 在基础语义转换、句式重组方面表现高效，但在文化负载词处理、情感语气传达、语篇连贯性及特定修辞手法再现上仍需人工深度干预。关键词：DeepSeek；日译中；机器翻译优化；译后编辑

曹珈源

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核心素养下小学语文课堂教学评一致性的实践研究

摘要:新课标背景下，塑造学生核心素养成为语文教学工作的一大任务。“教学评一致性”恰好满足学生发展需求，为教学实践开拓新视角。它着重强调目标、内容、方法与结果等要素相互衔接，支撑系统化教学。然而，目前小学语文课程暴露出多重问题，如主题不凝练、目标不准确、路径不清晰、评价健全等。鉴于此，本文以“教学评一致性”为抓手，基于素养导向，综合单元主题、教学目标、学习任务和评价反馈，形成结构化教学， 旨在引领学生高效学习。

赖石源

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电子公证的法律效力与风险分析

摘要：电子公证作为传统公证与信息技术融合的产物，在数字化时代发挥着日益重要的作用。本文探讨电子公证的法律效力体现，分析其面临的风险，提出针对性风险防范措施，并展望未来发展趋势，为电子公证的规范应用提供参考。

靳雨璇

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基于主题意义探究的小学英语跨学科学习实践与思考

摘要：随着《义务教育英语课程标准（2022 年版）》的全面实施，跨学科主题学习已成为小学英语教育领域的重要趋势。本文聚焦于基于主题意义探究的小学英语跨学科学习，通过分析译林版、外研版等主流教材中的典型单元案例，结合“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题范畴，探索如何以主题为核心纽带，整合语文、科学、美术、信息技术等多学科知识，构建综合性、实践性、探究性的学习任务群。

蒋维

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商业综合体机电安装工程多专业交叉施工的现场协调管理机制构建

摘要：本文聚焦商业综合体机电安装工程多专业交叉施工的现场协调管理机制，构建 “空间划分 - 冲突预警 - 动态协调” 的全流程管理体系，阐述多专业交叉施工的核心特征、协调管理的内涵及机制构建逻辑，剖析施工空间重叠、工序衔接不畅等协调难点，提出基于施工区域划分表明确空间权责、依托 BIM 冲突报告提前化解矛盾、通过周协调例会动态解决问题的管理机制。研究表明，该机制可使专业交叉冲突率降低，工序衔接效率提升，施工延误时间缩短，显著增强现场施工的有序性与高效性。该研究为商业综合体机电安装现场管理提供理论支撑，对保障工程质量与进度具有重要意义。

董一博

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市政道路工程施工阶段常见质量通病的防治体系构建及实践分析

摘要：市政道路工程的质量直接关系到城市的交通运行和居民的生活质量。本文通过对市政道路工程施工阶段常见质量通病进行深入分析，从材料、施工工艺、人员管理等多方面探讨其成因，并构建全面系统的防治体系，结合实际工程案例阐述该体系在实践中的应用效果，旨在为提升市政道路工程质量提供有效参考。关键词：市政道路工程；施工阶段；质量通病；防治体系

徐滕

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论歌剧《魔笛》的艺术特色

尹妃妃

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论短视频平台对当代舞蹈的影响

摘要：在当今社会，手机成为人们日常生活必不可少的物品，在空闲时间人们总会拿出手机消遣，而快节奏的生活已经成为主流，短视频平台变得越来越流行，成为人们日常生活不可或缺的一部分。而舞蹈也是短视频内容的重要组成部分，我们不得不思考短视频将如何影响当代舞蹈。

陈丽媛

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道路与桥隧工程建设中的可持续发展理念与技术创新

摘要：道路与桥隧工程作为交通基础设施的重要组成部分，在推动经济社会发展的同时，也面临着资源消耗、环境影响和可持续发展的挑战。本文从可持续发展的视角，探讨了道路与桥隧工程在规划设计、建设施工、运营维护全生命周期中的理念创新和技术进步。通过分析国内外相关理论与实践，提出了基于生态保护、资源节约、智能化管理的可持续发展路径。研究表明，将可持续发展理念贯穿工程全过程，结合新材料、新工艺、新技术的应用，能够实现交通基础设施建设与生态环境保护的协调发展。关键词：道路与桥隧工程；可持续发展；技术创新；生态保护；智能交通

郭澍锦

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