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《我们的成长天地》教学案例

朱蕾

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基于非遗文化活态传承理念的城市街道景观改造设计研究

刘欧妍 廖倩

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小学教育管理中存在的激励问题及改进策略研究

摘要：小学教育管理中激励机制的有效性对教师工作积极性和学生学习动力有着深远影响。然而，当前小学教育管理中仍存在诸多激励问题，如激励方式单一、激励目标不明确、激励与需求脱节等。这些问题制约了教师和学生的发展，影响了教育质量的提升。本研究通过实地调研、问卷调查和案例分析等方法，深入剖析小学教育管理中的激励现状，探讨存在的问题，并提出针对性的改进策略。研究发现，构建多元化的激励体系、明确激励目标、关注个体需求差异、强化激励过程管理等策略，能够有效提升小学教育管理中的激励效果，激发教师和学生的工作与学习热情，为小学教育的高质量发展提供有力支持。

崔鹏飞

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画图法在小学中高段数学教学中的应用策略研究

摘要：本研究聚焦于画图法在小学中高段数学教学中的应用，通过文献综述、教学实践观察等方法，深入探讨画图法对于学生数学学习的积极影响及有效的应用策略。研究发现，画图法能够帮助学生直观理解数学概念、突破解题难点、培养数学思维能力。在教学实践中，教师应根据教学内容和学生特点，灵活运用画图法，如借助线段图解决应用题、利用几何图形理解空间关系等，并引导学生掌握画图技巧，培养其自主运用画图法解决问题的习惯，从而提升小学中高段数学教学效果。

崔鹏飞

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微更新背景下的城市公共空间景观设计研究

摘要：为响应存量发展背景下城市空间品质提升的需求，本研究聚焦微更新模式下的城市公共空间景观设计。基于对老旧公共空间现状问题的剖析，提出以人为本、整体协调、地域传承三大设计原则。通过基础设施完善、功能复合优化、文化元素活化、公众协同参与四大策略，实现以细微干预激活空间效能、以文化叙事延续场所记忆、以社群共建凝聚社区认同的更新目标。研究成果旨在为高密度建成区提供低影响、高精度的景观再生路径，推动城市公共空间从“增量扩张”向“内涵提质”转型。

杨雨露 李跻耀

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地域文化视角下的乐山佛文化民宿设计

摘要：在文旅融合背景下，地域文化赋能民宿设计成为乡村振兴的重要路径。本研究以乐山佛文化为核心，通过文献分析、实地调研与设计实践，提出“禅心幽居”民宿设计方案。设计提取乐山大佛“佛、山、水”共生格局，融合禅宗美学与在地资源，构建“静心?自然?禅意”的空间序列。结果表明：通过轴线布局、佛元素符号转译及禅修、茶道等体验活动，可强化民宿文化认同感，推动地域文化传承与旅游升级。

尹可欣 易家亿

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基于Simulink的纯电动汽车能量回收策略仿真与优化研究

摘要：本文聚焦于纯电动汽车能量回收策略，利用 Simulink 搭建仿真模型，对不同能量回收策略进行仿真分析。通过理论研究与实证数据相结合，深入探讨了现有能量回收策略存在的问题，并提出了优化方案。实证结果表明，优化后的能量回收策略能显著提高纯电动汽车的能量回收效率，延长续航里程，具有重要的实际应用价值。关键词：纯电动汽车；能量回收策略；Simulink 仿真；优化研究

谢立阳

382

碳中和目标下企业绿色财务管理体系构建与实践探索

摘要：在全球应对气候变化、我国提出碳中和目标的大背景下，企业构建绿色财务管理体系具有重要的现实意义。本文深入探讨了碳中和目标下企业绿色财务管理体系的构建，析了其必要性与面临的挑战，并提出了实践探索的策略和方法，旨在为企业实现可持续发展提供理论支持和实践参考。

向欣

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基层医疗机构常用医疗设备（监护仪、心电图机）日常维护与故障修复策略

摘要：基层医疗机构作为医疗卫生服务体系的 “网底”，其医疗设备的稳定运行直接关系到基本医疗服务质量与患者安全。监护仪、心电图机作为基层临床诊断与生命支持的核心设备，因使用频率高、环境适应性要求强，易出现各类故障。本文结合基层医疗机构设备管理实际，从设备日常维护体系构建、常见故障分类排查、修复技术优化及管理机制完善四个维度，系统探讨监护仪与心电图机的运维策略，旨在为提升基层医疗设备完好率、降低故障率提供实践参考，保障基层医疗服务的连续性与可靠性。

李之经

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大型枢纽机场双区一体化运行指挥模式研究

摘要：随着大型枢纽机场多航站楼、多飞行区布局的普及，传统运行指挥模式面临协同效率低、资源调配僵化、应急响应迟滞等挑战。本文通过文献分析、实地调研及国内大型机场案例对比，以西安咸阳国际机场三期扩建工程为研究背景，通过对运行数据建模，提出“双区一体化运行指挥”模式，建立“1+3+N”的运行指挥架构，确立运行指挥机构（OC）综合指挥与运行管理双职能，设计六级联合运控大厅分层布局，建立“一般-异常-应急”三级信息处置机制。研究表明：通过重构 OC 职能、建立六级联合运控大厅、实施信息三级分类机制，可缩短决策链条 32.7% ，提升跨区资源协同效率 28.4% ，降低应急响应时间41.2‰ 。该模式为同类型机场提供了可复用的理论框架与技术路径。

石子凡

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