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AI 辅助下高中历史史料教学的创新策略

摘要：面对传统史料教学中存在的资源筛选效率低、教学互动不足等问题，这就使得 AI 赋能下的智能化教学模式应运而生，本文以统编版高中历史必修一《辛亥革命与中华民国的建立》为例，从史料筛选、情境构建、互动解读、学习反馈四个方面，提出 AI 辅助高中历史史料教学的创新策略。通过大数据智能匹配、VR/AR 沉浸式体验、自然语言交互分析、个性化动态反馈等方式，AI 将助力教师高效备课，提升学生史料阅读理解与思辨能力，最终实现高中历史教学质量的整体提升。

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