All Articles

Scientific Research Jul 12, 2025

教学评价改革对教学质量的影响研究

摘要:随着教育改革的不断深化，教学评价作为教育体系的重要组成部分，逐渐成为提高教学质量的重要手段。传统的教学评价方式过于注重学生的学术成绩，忽视了学生综合素质和实践能力的培养。教学评价改革通过引入更多维度的评价标准，如过程性评价、全方位评价等，旨在促使教育从“以教师为中心”转向“以学生为中心”，全面提升教学质量。本文通过对教学评价改革的分析，探讨其对教学质量的深远影响，并提出有效的评价策略和改革路径。关键词： 教学评价改革，教学质量，过程性评价，学生中心，教育改革

赵石磊 马兴星 周澐 陈霞 陆改玲 高云飞

36

Scientific Research Jul 12, 2025

自媒体环境下短视频内容营销的用户黏性提升策略

摘要:随着自媒体的迅猛发展，短视频已成为网络用户获取信息的主要方式之一。短视频内容营销因其高度的互动性、即时性和广泛的传播性，吸引了众多品牌和企业的关注。在此背景下，提升用户黏性已成为短视频内容营销成功的关键因素之一。本文旨在探讨自媒体环境下短视频内容营销的用户黏性提升策略，通过分析短视频平台用户行为、内容创作与传播机制，提出相关的营销策略，并结合实际案例进行阐述，以期为品牌商提供切实可行的参考。关键词：自媒体，短视频，内容营销，用户黏性，提升策略

贾宁 谷浪雨

26

Scientific Research Jul 12, 2025

小学数学项目式学习中真实问题情境创设策略研究

摘要：本文围绕小学数学项目式学习中，如何通过真实问题情境的创设来提升学生的学习兴趣与问题解决能力展开研究。在当前教育改革背景下，项目式学习作为一种促进学生综合能力发展的有效教学模式，逐渐受到教育界的广泛关注。研究通过分析项目式学习的理论基础，结合真实问题情境创设的具体策略，探讨其在小学数学教学中的应用与成效。研究结果表明，创设符合学生认知发展的真实问题情境，有助于学生深入理解数学概念，并提高其批判性思维与创新能力。

费永健

42

Scientific Research Jul 12, 2025

新高考背景下高中生物核心素养导向的教学实践与融合路径研究

摘要：随着新高考改革的推进，高中生物教学面临着新的挑战与机遇。核心素养导向的教学模式作为新高考背景下的教育改革关键，注重学生思维方式、实践能力与创新能力的培养。本文旨在探讨新高考背景下高中生物教学的核心素养导向及其融合路径。通过分析当前高中生物教学的现状，提出基于核心素养的教学实践方案，探索教学内容、方法与评价的深度融合，力求为高中生物教学的改革与创新提供理论依据与实践指导。关键词：新高考，核心素养，生物教学，教学实践，融合路径

谭池林

16

Scientific Research Jul 12, 2025

教育学视域下龙狮非遗文化的跨学科融合路径

摘要:本研究从教育学视角探讨了龙狮非遗文化在小学教育中的跨学科融合路径。通过结合具体案例，分析了在我校如何通过跨学科项目化学习的方式，推动龙狮非遗文化的传承与创新。研究重点在于如何通过整合语文、艺术、体育等学科，设计与实施符合学生认知发展特点的学习项目，培养学生的文化认同、创新能力与合作精神。本研究希望为其他学校在非遗文化传承方面提供参考与借鉴。关键词：龙狮文化，非遗传承，跨学科融合，项目化学习，小学教育

谭柳

36

Scientific Research Jul 12, 2025

民族音乐元素在合唱教学中的运用与实践

摘要:随着全球文化的多元化，民族音乐作为一种独特的文化表达形式，逐渐在各类音乐教育中占据重要地位。本文探讨了民族音乐元素在合唱教学中的应用与实践，分析其在增强学生文化自信、丰富教学内容、提升艺术表现力方面的作用。通过具体的教学案例，揭示了如何在合唱教学中融合民族音乐元素，探索其有效的教学方法与策略，提出了民族音乐元素在合唱教学中的实施路径。最终，本文为合唱教学中的民族音乐元素的应用提供了实践指导与理论支持。

谭松

63

Scientific Research Jul 12, 2025

基于智能制造的机械制造工艺教育模式创新研究

摘要：随着智能制造技术的迅速发展，机械制造行业面临着技术革新与产业转型的双重压力。传统的机械制造工艺教育模式已难以满足智能制造对高素质技术人才的需求。本文通过对智能制造背景下机械制造工艺教育现状的分析，探讨了智能制造技术对教育模式的影响，提出了基于智能制造的机械制造工艺教育模式创新路径。通过构建融合智能制造技术与教育内容的综合教学模式，结合实际案例分析，探索了新型教育模式的应用效果。关键词： 智能制造，机械制造工艺，教育模式，创新路径，教学改革

谢秋月

36

Scientific Research Jul 12, 2025

基于职业精神培育的高职思政教学改革

摘要：职业精神是高职教育的重要价值追求，关乎学生职业素养、责任担当和职业操守的培养。在高职院校思政教学中，将职业精神的培育融入教学体系，不仅能够提升学生思想道德素质，还能增强职业认同感与敬业精神。当前，高职思政教学仍存在内容与职业精神结合不紧密、教学方法陈旧、评价体系缺乏针对性等问题。因此，有必要从课程内容优化、教学方式创新、实践育人深化等方面入手，构建以职业精神培育为核心的高职思政教学改革体系，为培养具备职业素养和社会责任感的高素质技术技能人才提供有力支撑。

谢永鹏

33

Scientific Research Jul 12, 2025

中国文化元素在跨文化传播中的呈现与融合

摘要:随着全球化的推进和文化交流的深入，中国文化在世界范围内的影响力逐渐增加。中国文化元素的跨文化传播不仅提升了中国的文化软实力，也促进了世界对中国文化的理解与认同。本论文探讨了中国文化元素在跨文化传播中的呈现方式及其融合策略，分析了中外文化的碰撞与互动，提出了文化元素在跨文化传播中的创新路径。文章从文化传播的理论视角出发，结合具体案例，揭示中国文化在全球语境中的适应性与发展潜力。关键词：中国文化，跨文化传播，文化元素，文化认同，全球化

许海霞

11

Scientific Research Jul 12, 2025

函数思想在高中数学解题中的应用策略

摘要:函数思想作为高中数学教学的重要内容，对学生解题能力的提升具有重要作用。通过培养学生运用函数的观点、方法与技巧，能够帮助学生更好地理解数学问题的本质，掌握解决复杂数学问题的有效策略。本文探讨了函数思想在高中数学解题中的应用策略，重点分析了函数思想的教学方法以及在代数、几何、应用题等不同领域的具体应用，旨在为教师和学生提供有效的解题思路与教学实践。关键词：函数思想，高中数学，解题策略，教学方法，代数

许正保

50