聚焦儿童口腔健康的口腔医院科普基地建设新思路
刘旭
西昌市人民医院 615000
引言
儿童时期是口腔健康习惯养成和口腔疾病预防的关键阶段。良好的口腔健康不仅关系到儿童的正常生长发育和咀嚼功能,还对其心理健康和社会交往产生重要影响。然而,随着生活方式的改变和饮食结构的调整,儿童口腔健康问题日益突出,如龋齿、牙列不齐等发病率居高不下。口腔医院科普基地作为传播口腔健康知识、推广口腔保健技术的重要场所,在提高儿童口腔健康意识、预防口腔疾病方面发挥着不可替代的作用。但目前科普基地建设存在诸多不足,难以满足儿童口腔健康科普的需求。因此,探索聚焦儿童口腔健康的口腔医院科普基地建设新思路具有重要的现实意义。
1 聚焦儿童口腔健康的口腔医院科普基地建设意义
聚焦儿童口腔健康的口腔医院科普基地建设意义重大。从儿童个体层面看,它有助于提升儿童口腔健康意识与素养。儿童正处于口腔健康习惯养成的关键期,科普基地能以生动有趣的方式传授正确刷牙、饮食等口腔保健知识,让儿童从小树立科学的口腔健康观念,预防龋齿、牙列不齐等常见口腔疾病,保障其正常生长发育与生活质量。从家庭角度而言,科普基地为家长提供了学习口腔健康知识的平台。家长可借此了解儿童口腔护理要点,更好地监督和引导孩子养成良好口腔习惯,减少因口腔问题带来的家庭负担。
2 当前儿童口腔健康现状及科普基地建设存在的问题
2.1 龋齿问题严峻且呈低龄化趋势
当前,儿童龋齿问题已成为威胁口腔健康的突出难题。相关调查数据显示,我国儿童龋齿患病率居高不下,且呈现出明显的低龄化特征。许多幼儿在乳牙萌出不久后就开始出现龋齿,这主要与不良的饮食习惯密切相关。如今,儿童摄入的含糖食品和饮料日益增多,如糖果、巧克力、碳酸饮料等,这些高糖物质为口腔中的细菌提供了丰富的营养,细菌分解糖分产生酸性物质,逐渐侵蚀牙齿,导致龋齿的发生。
2.2 牙列不齐与错颌畸形问题增多
随着生活水平的提高和饮食结构的精细化,儿童牙列不齐与错颌畸形问题日益增多。现代儿童饮食过于软糯,缺乏足够的咀嚼锻炼,导致颌骨发育不足,牙齿排列空间受限,容易出现牙齿拥挤、错位等情况。同时,一些不良习惯,如吮指、咬唇、吐舌等,也会对牙齿的正常排列和颌骨的发育产生不良影响。牙列不齐不仅影响儿童面部的美观,还可能导致咀嚼效率降低、发音不清等问题,对儿童的心理健康和社交能力产生负面影响。
2.3 口腔保健意识淡薄且行为习惯不佳
尽管口腔健康的重要性日益受到关注,但当前儿童及其家长的口腔保健意识仍然较为淡薄,口腔保健行为习惯不佳。许多儿童没有养成早晚刷牙、饭后漱口的良好习惯,刷牙方法也不正确,刷牙时间过短,无法有效清除口腔内的食物残渣和细菌。家长对儿童口腔保健的监督和指导也不到位,缺乏对儿童口腔健康状况的定期检查和关注。
3 聚焦儿童口腔健康的口腔医院科普基地建设策略
3.1 打造个性化科普内容体系
聚焦儿童口腔健康,科普基地需构建个性化科普内容体系。不同年龄段儿童认知水平差异显著,低龄儿童对直观、形象的内容更感兴趣,可制作以卡通形象为主角的动画短片,生动展示牙齿结构、龋齿形成过程,用简单易懂的语言讲解刷牙方法。对于稍大些的儿童,可增加知识深度,通过科普漫画讲述口腔疾病预防知识,如怎样选择合适的牙刷和牙膏。
3.2 创新互动体验设施与项目
创新互动体验设施与项目是提升科普基地吸引力的关键。引入先进的虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术,开发口腔健康主题的 VR 游戏,让儿童仿佛置身于虚拟的口腔世界,扮演口腔医生为虚拟患者进行诊断和治疗,增强他们对口腔结构和疾病的认识。设置互动体验区,配备智能刷牙指导设备,儿童刷牙时,设备能实时反馈刷牙姿势、力度和时间,帮助他们养成正确的刷牙习惯。
3.3 加强专业科普人才队伍建设
专业科普人才是科普基地的核心力量。一方面,要引进具有儿童教育、口腔医学等专业背景的人才,充实科普队伍。这些人才不仅具备扎实的专业知识,还能根据儿童的特点进行有针对性的科普讲解。另一方面,加强对现有科普人员的培训,定期组织内部培训和外部进修,邀请口腔医学专家和儿童教育专家进行授课,提升他们的专业素养和服务水平。
3.4 构建多元化合作与推广机制
构建多元化合作与推广机制能扩大科普基地的影响力。与学校建立长期稳定的合作关系,将口腔健康科普纳入学校课程体系,定期到学校开展科普讲座、义诊活动,为学生提供口腔健康检查和咨询服务。与社区合作,在社区设立口腔健康宣传点,举办口腔健康知识讲座和亲子活动,提高社区居民的口腔健康意识。与其他口腔医疗机构、科研院所合作,共享科普资源,共同开展科普项目和科研活动,提升科普基地的科学性和权威性。
结语
综上所述,聚焦儿童口腔健康的口腔医院科普基地建设是一项系统工程,需要从规划设计、科普内容、互动体验、专业人才队伍建设、合作与联动机制等多个方面入手,不断创新建设思路和方法。通过科学规划设计,营造儿童友好环境;创新科普内容,提高知识吸引力;增强互动体验,激发儿童参与热情;加强专业人才队伍建设,提升科普服务水平;建立合作与联动机制,扩大科普影响力,可以有效提高口腔医院科普基地的建设水平和科普效果。
参考文献:
[1] 科普短视频在公共卫生健康科普宣教中的应用[J]. 雷梅珠; 林竹. 健康教育与健康促进 ,2023(03)
[2] 医院健康科普团队的构建策略 [J]. 万秋燕 . 健康教育与健康促进 ,2023(03)