缩略图

展扬与AI助手的物理课堂

作者

刘顺洪

黑水县中学校

展扬与研究生团队汪莉、朱语、苏雨柔和吴嘉睿一行,跨越平原和高原,来到了冰川下的彩林小城。这里有一所被称之为“未来之光”的中学,有了成都理工大学最新的人工智能教学辅助系统,假以时日,这些基础薄弱的学生,必将会取得备受瞩目的成就。

初遇AI

开学的第一天,展扬走进了宽敞明亮的物理实验室,这里不仅摆满了各种精密的实验器材,还有一台看起来颇为先进的人工智能控制台。控制台旁边,一位心地善良、面容温和的女教师——黄正东老师,正向展扬介绍着这台名为“智多星”的AI助手。

展扬仔细打量起这台名为“智多星”的机器。它外观简洁而富有科技感,屏幕上正显示着各种复杂的数据图表和模拟实验场景。

“真有这么神奇?”展扬半信半疑地问。

黄老师笑着点了点头:“试试看就知道了。”

“这真是太棒了!这样一来,我们就能更高效地教学,学生也能在个性化的学习中取得更好的成绩。”展扬眼睛一亮,仿佛看到了教学的新天地。

黄老师继续补充道:“智多星还能协助我们进行远程教学,让假期回家的学生也能享受到优质的教育资源。”

展扬感慨地点了点头:“是啊,科技的力量真是不可小觑。”

磨合与挑战

“这……这是怎么回事?”展扬有些手足无措。

黄老师安慰道:“别担心,你可以尝试更明确地表达你的需求。”

展扬深吸一口气,调整了自己的说话语速,更加详细地描述了实验的要求。这次,智多星终于给出了正确的模拟画面,学生们也露出了惊讶和兴奋的表情。

“哇,太酷了!”一位名叫达瓦扎西的同学,边拍手边从C位跳起来。

“看来,我们的努力没有白费。”展扬轻声对AI助手说,语气中带着不易察觉的自豪。

AI助手以它那冷静而理性的声音回应:“是的,展扬。数据显示,学生的参与度提高了23%,这表明我们的合作模式初见成效。”

展扬点了点头,心里明白与AI的合作之路远非坦途。“确实,我们需要更加细致地调整教学策略,确保既能激发学生的兴趣,又能有效提升他们的学习效率。”

AI助手迅速分析了展扬的建议后提出:“可以考虑增强人机交互的自然度,让学生感受到更加亲切和个性化的学习体验。”

展扬眼中闪过一丝光芒:“好主意,让我们携手并进,不断探索教育与AI融合的最佳实践。”

展扬,是成都理工大学一名免试的物理专业硕士研究生,自愿接受学校派遣,在汪莉队长带领下,来到猛河边的未来中学校,将进行为期一年的研究生支教活动。

奇幻的物理世界

有一天,展扬突发奇想,他想通过智多星带学生们进入一个虚拟的物理世界,让他们沉浸式地体验各种物理现象。没想到智多星竟然回应道:“这是一个非常有趣的想法,我愿意尝试。”

冬天一个温暖的下午,展扬带着学生们走进了物理实验室。他启动了智多星,整个房间瞬间变成了一个充满奇幻色彩的虚拟空间。学生们眼前是彩虹般的折射光线、漂浮在空中的磁铁阵列、旋转的量子陀螺仪。

卓玛同学率先按捺不住内心的震撼,由衷地发出了一声惊叹:“这简直太神奇了!”她的声音里,满载着对智多星的无限好奇与深切向往。

东珠多让紧随其后,满脸惊叹地附和道:“确实如此,这些技术简直超乎我的想象!我之前只在科幻小说的奇妙世界里,才领略过如此震撼人心的场景。”

浙里同学则难掩内心的激动,兴奋地挥动着手臂,眼中闪烁着耀眼的光芒:“你们快看那个虚拟现实设备,只需轻轻一戴,便能瞬间穿越到另一个神奇的世界,这简直酷毙了!”

薄亚纳西也被这神奇的一幕深深吸引,忍不住加入了这场热烈的讨论:“还有那个3D打印机,它竟然能够神奇地将平面的数据转化为立体的实物,这简直让人难以置信!”

“我坚信,这些先进的技术将会彻底改变我们的世界,让我们的生活变得更加美好和精彩!”班玛初同学更是激动得几乎要跳跃起来说道。

卓玛同学闻言,深以为然地点了点头:“确实如此,科技的力量真是无穷无尽,令人敬畏。我们应该倍加珍惜这难得的机遇,努力学习,争取在未来也能为科技的发展贡献自己的一份力量。”

东珠多让则满怀憧憬地提议道:“要不我们以后组成一个科技小组吧,一起潜心研究这些前沿的新技术,说不定还能共同发明出属于自己的专利呢!”

浙里、薄呀纳西和班玛初闻言,纷纷表示赞同,他们叽叽喳喳地讨论着未来的计划和梦想,脸上洋溢着自信与期待的光芒,仿佛已经看到了自己在科技领域大展鸿图的辉煌时刻。

展扬看着学生们兴奋的样子,心中充满了成就感。他意识到,这种教学方式不仅能够激发学生的学习兴趣,还能让他们更加直观地理解物理原理。

意外的危机

一天晚上,展扬正在家中备课,突然接到了学校的紧急电话。原来,智多星在运行时突然出现了异常,导致整个学校的电力系统瘫痪。

得到消息后,展扬心有余悸地来到科技教室,一股凛冽的寒风随之涌入,携带着几片飞舞的雪花在空中盘旋。他望见黄老师正紧蹙着眉头,与朱语、汪莉、吴嘉睿等几位老师紧密地围聚在智多星的控制台前,神情焦急地热议着什么。

“展扬,你可算来了!”黄老师猛地抬头,语气中透露出明显的急切,“智多星突然发生了故障,控制台上的警报灯在不断闪烁,还伴随着嗡嗡的声响。”

展扬迅速移步至控制台前,目光敏锐地掠过那闪烁的红灯和持续发出嗡嗡声的警报系统。一股不安的情绪在心中腾起,但他依然保持着冷静与镇定:“大家先别急,我们按照步骤逐一排查。朱语,你仔细查看一下数据日志,看看是否有异常记录;汪莉,你检查一下硬件连接是否牢固;吴嘉睿,你试着重启一下系统。”

团队队员立刻行动起来,科技教室里弥漫着紧张而有序的气息。展扬则全神贯注地研究着控制台的界面,试图从纷繁复杂的线索中找到问题的真正所在。时间一分一秒地流逝,窗外的雪越下越密,仿佛也在为他们的困境增添了一份难以言喻的寒意。

“找到了!”朱语突然激动地喊道,“数据日志显示,是某个传感器出现了异常。”

展扬听后,心中不禁一喜,立刻果断地指挥道:“汪莉,你赶快查看一下是哪个传感器出了问题,我们必须尽快更换。”

在大家的齐心协力下,问题很快便迎刃而解。智多星的警报灯逐渐熄灭,嗡嗡的声响也随之停止。展扬注视着重新恢复正常的控制台,长长地松了一口气,心中的焦虑与不安也随之烟消云散。

智多星的进化

这次危机让展扬深刻认识到:AI虽然是一台机器,但也有性格,惹冒火了,也会发飙的。只有珍惜它的优势,避开它的短处,智多星才会和你顺利的合作。

接下来,展扬全心全意地投身于与智多星的协同研发之旅。在研究生团队的精英——朱语、赵天真、苏雨柔等精诚合作下,他们的研究项目突飞猛进。

“展扬,请看,我们基于先进机器学习的学生行为分析模块已初具雏形。”朱语满怀激情地向展扬展示着最新的研发成果,“通过深度剖析学生的学习数据,我们能够以前所未有的精确度预测他们的学习动向,为个性化教学提供坚实的基石。”

赵天真在一旁接过话题:“我们的智能实验助手模块也取得了重大突破,现已能模拟出绝大多数基础物理实验。”

展扬点头说:“这对于高原地区或资源匮乏的学校而言,无疑是一个巨大的福音。”

苏雨柔微笑着插话:“当然,还有我们的个性化学习路径规划模块,它能够为每位学生量身定制学习计划,根据他们的学习进度和能力,确保他们都能在最适合自己的节奏中前行。”

展扬深情地望着团队成员们,感慨万分:“这一切成果的取得,都离不开大家的辛勤付出与共同努力。”

冬天的午后,穿着浙江海宁捐赠给学校师生的羽绒服,展扬头顶升腾起一缕缕热气。他发现,与智多星的合作已经超越了简单的工具使用,而变成了一种真正的伙伴关系。