全媒体时代新闻节目主持人的转型发展探析

引言：全媒体时代指的是电视、广播、网络、报纸等多种媒体共存的时代，具有传播速度快、传播渠道广、传播内容丰富等特点。为了满足全媒体时代的发展需求，新闻节目主持人应做好转型准备，以便促进其未来职业发展。

一、全媒体时代新闻节目主持人转型的意义

在全媒体时代背景下，新闻节目主持人的转型具有重要意义。其一，有助于适应行业发展规律。全媒体时代下，新闻的传播渠道变得更加多元化，受众的需求也各有不同，因此，新闻节目主持人应做好专业能力提升和主持风格调整工作，以便满足全媒体时代的发展需求。其二，有助于提高行业竞争力。全媒体时代下的新闻行业竞争压力逐步提升，为获取有利的竞争地位，新闻节目主持人应做好转型准备。同时，还能提升自身综合素养，为其个人职业发展奠定基础[1]。

二、全媒体时代新闻节目主持人的转型发展策略

（一）建立用户思维，转变主持风格

在全媒体时代下，新闻节目主持人应转变自身的传统工作思维，逐步建立用户思维，从用户的角度进行思考，选择用户喜爱的主持风格进行新闻播报，可以获得大批观众喜爱。新闻节目主持人可利用 AI 技术进行搜索，明确大众喜爱的主持风格，进而向相关风格进行调整。例如，大众比较喜欢自然、亲切、幽默的主持风格，因此，新闻节目主持人应在日常新闻播报中调整自身的语音、语调以及语言表达方式，通过更加幽默的方式进行新闻播报，提高受众的喜爱度。央视主持人朱广权便是通过幽默式的新闻主持风格受到网友追捧，主要是其一改新闻业界主持常态，在新闻播报的同时可以为受众带来轻松的氛围，进而助力新闻节目主持人转型发展。在新闻节目主持风格转型过程中，主持人应利用业余时间进行自身语言表达能力的训练，通过语言表达技巧合理调节主持风格，并根据具体新闻内容科学选择主持风格，有效促进其转型发展。

（二）重构核心能力，提升专业素养

随着全媒体时代的到来，为了有效应对行业内部竞争压力，新闻节目主持人应重构自身的核心能力，不断提高自身的专业素养，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。其一，新闻深度解读能力。新闻节目主持人应不断训练自身的新闻深度解读能力，在复杂的信息中理清线索和思路，并对新闻事件的发生背景进行分析，为受众清晰地进行整个新闻事件的报道，将新闻事实与个人观点加以结合，为其提供良好的新闻播报服务。其二，跨学科学习能力。新闻节目主持人在日常工作中会遇到不同领域的新闻内容，若是对相关领域较为陌生，会严重影响新闻播报效果。因此，新闻节目主持人应利用业余时间进行各个领域的知识学习，如，财经领域、科技领域、汽车领域、国际趋势等，进而为不同领域的新闻内容播报奠定基础。除此之外，新闻节目主持人还应重构自身的信息洞察力、语言亲和力、临场反应能力等，进而提升其综合素养，助力其转型发展[2]。

（三）丰富传播形态，助力综合发展

在全媒体时代背景下，新闻的传播形态变得更加多样，如，电视新闻播报、短视频播报、新闻直播、专题评论等，因此，新闻节目主持人应适应各种新闻传播形态，从而促进其转型发展。在电视新闻播报过程中，新闻节目主持人应具备敏捷的思维能力和语言表达能力，避免出现播报错误问题，以免影响电视新闻的权威性。在短视频新闻播报工作中，新闻节目主持人应具备新闻拆解能力，将整个新闻事件分成多个短视频片段加以发布，不仅可以满足短视频新闻的发布需求，还能吸引更多粉丝关注。在进行突发事件的新闻网络直播时，新闻节目主持人不仅需要具备强大的语言组织能力和现场反应力，还应注重与直播间的网友互动，通过浏览弹幕的方式与网友进行交流，进而提高新闻直播效果。在进行新闻专题评论时，新闻节目主持人应做好深度报道工作，并有效发挥其职业媒体人的舆论引导作用，创建和谐社会环境。总之，新闻节目主持人只有掌握不同新闻传播形态技巧，才能为职业转型做好准备。

结束语：综上所述，全媒体时代下，新闻节目主持人的转型发展具有重要价值，不但可以提升其综合实力，还能满足新时代下的行业发展需求。为达到转型发展的目标，新闻节目主持人可通过建立用户思维、重构核心能力、丰富传播形态等方式进行学习和探索，不断提升其专业素养，向全媒体新闻节目主持人方向发展。

参考文献：

[1]王燕.全媒体时代广播主持人的转型与升级路径探析[J].新闻文化建设,2024(12):163-165.

[2]田龙过,王亚男.融媒体时代电视新闻节目主持人转型路径研究[J].新闻研究导刊,2022,13(6):35-37.