关于传统文化在群文音乐创作中的传承与发展探究

引言：

新时期群文音乐创作过程中，为能够借助群文音乐作品，引领民众的艺术审美与民族文化自觉，相关的工作人员应认识到传统文化渗透的重要性，基于传统文化在群文音乐创作中的传承与发展，将不断提升群文音乐创作高度，使其发挥出更大的文化艺术影响力。为总结出相关工作开展的经验，文章对其展开了分析讨论，提出了几点个人拙见。

一、传统文化在群文音乐创作中的传承与发展必要性

在数字化的网络语境下，人们可以利用不同的软件进行无门槛的群文音乐创作，从而表达出自己的人文艺术诉求，但由于互联网传播的多元性， 使得部 袭 文音乐，给其音乐创作造成一定的影响，不利于引领民众的音乐审美与品 应积极推动传统文化在其工作中的传承与发展，深入挖掘传统文化的底蕴、 文音乐创作的灵感资源库，让人们在群文音乐创作过程中，不断增强民众的民族文化认同感与自豪感， 体现出传统文化在群文音乐创作中的渗透现实意义[1]。

二、传统文化在群文音乐创作中的传承与发展实践路径（一）以民族乐器为载体，教学中推动群文音乐创作

群文音乐创作时，民众的参与积极性、创作热情，将影响到最终的作品质量，以及群文音乐活动组织的效果。鉴于此，在传统文化进行传承发展时，为发挥出传统文化的渗透价值，工作人员应找准渗透切入口，契合民众对音乐艺术的学习创作诉求，为此这里建议以传统的民族乐器为现实载体，组织相关的民族乐器教学培训班，以此激发出民众参与音乐创作的积极性。

为能够使得更多民众参与其中，工作人员在筹办活动时，应意识到线下活动组织的约束性，为能够给予民众参与的更多自由选择，可合理运用数字信息技术、移动通信技术、电子通讯设备，开展线上线下的民族乐器教学活动，在乐器教学直播、微信群组互动中，使得民众不仅能够进行线下面对面交流，同时能够进行线上互动、线上学习沟通，极大地满足不同民众的需求，推动民众在学习传统民族乐器的过程中进行群文音乐创作，深化传统民族乐器文化与当代群众文化的融合。

例如，内蒙古鄂尔多斯地区推动群文音乐创作活动组织时，为能够充分发挥出传统民族乐器的优势，激发出民众的音乐创作热情，该地区的工作人员利用数字信息技术支持，对诸多的传统民族乐器教育资源进行整合，并开设了线上直播培训班，民众可根据 的时间灵活参加。 在数字信息技术的支持下，不同的民族乐器讲师可通过直播的方式，讲述民族乐器的使用技艺，并在与民众互动中，引导其进行音乐创作，根据自己对民族音乐艺术的理解与民族乐器的掌握，大胆 作音乐作品，如《草原·脉冲》《蒙古骏马》等，并在虚拟的社区中进行分享交流，极大地增强民众进行传统民乐创作的成就感[2]。

（二）依托古诗词，组织诗词歌赋的群文音乐创作活动

群文音乐创作的目的是不断提升民众的人文艺术修养，推动精神文明社会建设，从而增强民众的生活幸福感与获得感，引领民众的民族文化意识形态，凝聚人民的力量。由此可见，在其工作开展时，工作人员应抓住传统文化的内核，组织高水准的群文音乐创作活动，发挥出传统文化在群文音乐中的渗透价值。

这里建议深入挖掘古诗词的文化底蕴，从而借助古诗词唤醒民众共同的文化记忆、民族情感与储备的诗词知识，使其积极主动参与到相关的群文音乐创作活动当中。鉴于古诗词的文化底蕴非常深厚，工作人员可组织不同古诗词主题的系列诗词歌赋群文音乐创作活动，让民众根据自己的喜好，以及对不同古诗词的解读，展开自由创作，在提升人文艺术修养的同时实现对传统文化的传承与发展。

例如，某地的群众文化组织者参照《经典咏流传》节目的特点，深入挖掘古诗词的文化底蕴，组织了“唐诗”“宋词”“元曲”等不同系列的诗词歌赋群文音乐创作活动，让民众自主选择、相互沟通，在合作中基于古诗词创作音乐作品，加深自我的民族文化认同感。

（三）利用本地非遗资源，群文音乐创作中实现非遗传承

非物质文化遗产是一种特殊的文化资源，当工作人员推动传统文化在群文音乐创作中的传承与发展时，应意识到非遗资源运用的重要性与可行性。通过对非遗资源的特性解析可知，此类传统文化具有非常强的地域特性，且当地民众对非遗的认同度极高。为此，在群文音乐创作活动组织时，工作人员应当灵活运用本地的非遗资源，让民众根据非遗资源自主进行音乐作品的创作，以此完成非遗的传承，不断增强民众的地域文化认同感与自豪感[3]。

例如，云南西双版纳曼芽寨组织群文音乐创作活动时，布朗族青年岩弟等人组建“阿西广乐队”，紧扣当地的非遗资源，将传统三弦琴与吉他、手鼓等现代乐器进行结合，创作出很多优秀的群文音乐作品，在当地广为流传，极大地激发出民众传承非遗与音乐创作的热情，从而营造出良好的文化传承氛围。

结语

综上所述，文中以群文音乐创作为例，阐述了传统文化在群文音乐创作时的传承与发展的现实路径，旨在说明此工作开展的必要性与重要性。今后，在群文音乐发展过程中，为能够涌现出一大批优秀的群文音乐作品，工作人员应不断总结经验，并结合本地群文音乐活动组织的情况与民众诉求，打造具有浓郁地域特色的群文音乐创作系列活动，不断深化传统文化的渗透，实现传统文化传承与发展的预期目标。

参考文献：

[1]徐英健.传统文化在群文音乐创作中的传承和发展研究[J].喜剧世界（中旬刊）,2022(8):90-91.

[2]符丕煜.传统文化在群文音乐创作中的传承和发展探究[J].新传奇,2023(9):88-90.

[3]罗圆圆.中国传统音乐在群文音乐创作中的传承[J].美化生活,2025(6):0109-0111.