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跨文化交际能力视角下入境旅游外语导游紧缺问题及解决对策

作者

黄艳婷

无锡南洋职业技术学院 江苏无锡 214000

摘要:随着全球旅游业的蓬勃发展,入境旅游市场持续扩大,对具备出色跨文化交际能力的外语导游需求日益增长。然而,当前入境旅游外语导游的紧缺状况成为制约行业发展的关键因素。本文从跨文化交际能力视角出发,深入剖析入境旅游外语导游紧缺问题的现状、表现及成因,并针对性地提出解决对策,旨在为缓解这一紧缺局面、提升入境旅游服务质量提供理论支持与实践指导,促进我国入境旅游行业的健康可持续发展。

关键词:跨文化交际能力;入境旅游;外语导游;紧缺问题;解决对策

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的背景下,国际旅游交流日益频繁,入境旅游作为旅游业的重要组成部分,对于促进国家间文化交流、经济增长具有重要意义。外语导游作为入境旅游服务的核心人员,不仅要具备扎实的语言功底和丰富的旅游专业知识,更需要拥有出色的跨文化交际能力,以应对来自不同文化背景游客的多样化需求,确保旅游活动的顺利开展。然而,目前我国入境旅游外语导游的数量和质量均难以满足市场需求,紧缺问题较为突出,严重影响了入境旅游服务的品质和行业的进一步发展。因此,从跨文化交际能力视角深入研究入境旅游外语导游紧缺问题及解决对策具有重要的现实意义。

1.2研究目的

本研究旨在全面分析跨文化交际能力视角下入境旅游外语导游紧缺问题的现状、表现及成因,并提出切实可行的解决对策,为旅游教育机构、旅游企业以及相关管理部门提供决策依据,推动入境旅游外语导游队伍建设,提升我国入境旅游服务水平,增强我国在国际旅游市场的竞争力。

二、跨文化交际能力与入境旅游外语导游的关系

跨文化交际能力是指个体在与不同文化背景的人交流时,能够有效理解、尊重对方文化,运用恰当的语言和非语言方式进行沟通,避免文化冲突的能力。对于入境旅游外语导游而言,这一能力尤为重要。首先,导游需具备良好的语言表达和理解能力,熟悉外国游客的语言习惯和俚语表达,以准确传达信息并理解游客需求。其次,深入了解外国游客的文化背景,包括价值观、行为准则和社交礼仪,避免因文化差异产生误解。例如,与西方游客交流时尊重其隐私,与日本游客交往时注重礼仪细节。此外,导游还需具备文化适应能力和有效的交际策略,能够迅速融入不同文化环境,并在文化冲突中运用沟通技巧化解矛盾。出色的跨文化交际能力不仅能提升服务质量和游客满意度,还能促进文化交流、增强旅游目的地的国际形象,并有效解决旅游过程中的问题,保障活动顺利进行。

三、入境旅游外语导游紧缺问题的现状及表现

3.1现状及表现

1.数量不足

随着入境旅游市场的快速扩展,入境游客数量持续增长,但外语导游的数量未能同步增加。数据显示,近年来我国入境游客人数年均增长率为8.5%,而外语导游的增长率仅为3.2%,供需缺口日益扩大。尤其在旅游旺季和热门目的地,外语导游供不应求的现象尤为突出。例如,2022年北京、上海等热门城市的外语导游缺口比例高达30%,许多旅行社不得不临时调配导游,甚至无法满足游客需求。

2.语种结构不合理

目前,我国入境旅游外语导游主要集中在英语、日语、韩语等常见语种,而西班牙语、阿拉伯语、法语、德语等小语种导游极为稀缺。根据2023年旅游行业统计,英语导游占比65%,日语和韩语导游分别占比15%和10%,而西班牙语、阿拉伯语、法语、德语等小语种导游合计占比不足10%。随着“一带一路”倡议的推进,与沿线国家的旅游交流日益频繁,对小语种导游的需求大幅增加。例如,2022年西班牙语国家游客增长12%,但西班牙语导游数量仅增长2%,许多旅行社在接待西班牙语国家游客时,难以找到合适导游,限制了业务开展。

3.跨文化交际能力参差不齐

部分外语导游虽具备一定的语言能力,但在跨文化交际能力方面存在明显不足。根据2023年一项调查,45%的外语导游表示对外国文化了解有限,30%的导游在与游客交流中曾因文化差异产生误解或冲突。此外,25%的导游缺乏有效的交际策略,无法应对复杂跨文化情境,导致游客体验不佳。例如,2022年某旅行社因导游文化意识淡薄,未能尊重游客的饮食习惯,导致游客投诉率上升15%,影响了服务质量和旅游目的地的国际形象。

3.2成因分析

1.旅游教育体系不完善

课程设置不合理:许多旅游院校的外语导游专业课程设置重语言、轻文化,语言类课程占比高达70%,而跨文化交际、旅游文化等相关课程仅占10%,导致学生对外国文化了解不足,跨文化交际能力培养欠缺。

实践教学环节薄弱:实践教学形式单一、时间不足,学生在实习中多从事简单导游服务,缺乏与外国游客深入交流的机会。例如,某旅游院校的实习时间仅为1个月,且60%的学生反映实习内容与跨文化交际能力培养无关。此外,院校与旅游企业合作不够紧密,实践教学缺乏针对性和实效性。

2.职业吸引力下降

工作压力大:外语导游工作强度高,需长时间陪伴游客,工作时间不固定,常面临加班和熬夜。根据2023年导游职业调查,70%的外语导游表示工作压力较大,40%的导游在旅游旺季时每天工作时间超过12小时,甚至连续工作15天以上。

收入不稳定:导游收入主要由基本工资、带团补贴和小费组成,其中基本工资普遍较低(约3000元/月),带团补贴和小费受旅游季节、游客数量等因素影响较大。例如,2022年某旅行社导游的月收入波动范围为5000元至15000元,收入不稳定导致35%的导游考虑转行。

3.行业发展环境有待改善

市场竞争不规范:旅游市场存在低价竞争、零负团费等不规范行为,导致旅行社利润空间压缩,对导游的投入减少。例如,2022年某旅行社因低价竞争,将导游带团补贴削减20%,甚至出现拖欠工资的情况,影响了导游队伍的稳定性。

行业管理不健全:旅游行业管理部门对导游的监督和权益保护存在漏洞,职业资格考试和认证体系与实际工作需求脱节。例如,2023年导游资格考试中,60%的考试内容为理论知识,与实际工作相关的跨文化交际能力考核仅占10%,无法准确评估导游的专业素养。

通过以上分析可见,入境旅游外语导游紧缺问题不仅体现在数量和语种结构上,更在于跨文化交际能力的不足。其成因涉及教育体系、职业吸引力和行业发展环境等多方面因素,亟需通过系统性改革加以解决。

四、解决入境旅游外语导游紧缺问题的对策

5.1优化旅游教育体系

(1)调整课程设置:旅游院校应优化外语导游专业的课程设置,增加跨文化交际、旅游文化、国际关系等相关课程的比重,使学生能够系统地学习外国文化知识,提升跨文化交际能力。同时,加强语言课程与文化课程的融合,在语言教学中渗透文化内容,培养学生运用语言进行跨文化交际的能力。例如,开设“跨文化交际案例分析”“旅游文化比较”等课程,通过案例分析、小组讨论等方式,提高学生的跨文化交际意识和能力。

(2)强化实践教学环节:加强旅游院校与旅游企业的合作,建立稳定的实习基地,为学生提供更多的实践机会。丰富实践教学形式,除了传统的带团实习外,还可以开展模拟导游、文化交流活动、国际旅游项目合作等实践活动,让学生在真实的跨文化交际情境中锻炼能力。同时,加强对实践教学的指导和管理,安排专业教师和企业导师共同指导学生实习,及时解决学生在实践中遇到的问题。

5.2提升职业吸引力

(1)合理提高导游收入:旅游企业应建立合理的导游薪酬体系,提高导游的基本工资和带团补贴,确保导游的收入与工作付出相匹配。同时,鼓励游客给予导游合理的小费,提高导游的收入水平。此外,政府可以出台相关政策,对优秀导游给予一定的奖励和补贴,提高导游的职业认同感和社会地位。

(2)减轻导游工作压力:旅行社应合理安排导游的工作任务,避免过度劳累。优化旅游行程安排,减少不必要的工作环节,提高工作效率。同时,加强对导游的人文关怀,为导游提供必要的休息和培训时间,帮助导游缓解工作压力,保持良好的工作状态。

5.3改善行业发展环境

(1)规范市场竞争秩序:旅游行业管理部门应加强对旅游市场的监管,严厉打击低价竞争、零负团费等不正当竞争行为,维护旅游市场的正常秩序。加强对旅行社的管理,规范旅行社的经营行为,保障导游的合法权益。同时,推动旅游行业的自律,引导旅行社和导游树立正确的经营理念和服务意识。

(2)完善行业管理机制:建立健全导游职业资格考试和认证体系,优化考试内容,注重考查导游的跨文化交际能力和实际工作能力。加强对导游的日常管理和监督,建立导游信用评价体系,对导游的服务质量进行量化评估,对优秀导游给予表彰和奖励,对违规导游进行严肃处理。此外,加强对导游的培训和继续教育,不断提升导游的专业素养和跨文化交际能力。

六、结论

入境旅游外语导游紧缺问题已成为制约我国入境旅游行业发展的重要因素,从跨文化交际能力视角出发,深入分析这一问题的现状、表现及成因,并提出针对性的解决对策具有重要的现实意义。通过优化旅游教育体系、提升职业吸引力、改善行业发展环境等措施,可以有效缓解入境旅游外语导游紧缺局面,提高外语导游的跨文化交际能力和专业素养,为入境旅游市场提供高质量的导游服务,推动我国入境旅游行业的健康可持续发展。未来,随着国际旅游市场的不断变化和发展,还需要持续关注入境旅游外语导游队伍建设,不断完善相关政策和措施,以适应新的市场需求。

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