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乘法帮我解决生活难题

作者

指导老师:张宝珍 学生:周奕博

福建省建瓯市实验教育总校实验小学

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放学回家后,妈妈告诉我晚上要做我最喜欢吃的红烧肉,可是家里面的鸡蛋不够,所以叫我去小区门口的便利店买三个盒装鸡蛋。我蹦蹦跳跳地到了便利店,售货员阿姨说每个盒子里有十二个鸡蛋,我开始有点发愁了,这三个盒子总共有多少啊?如果一个一个数的话,那得数到什么时候,还容易数错。这时候我想到今天上课时学的乘法,老师讲过如果有几个相同数字相加时用乘法更简单。每一盒十二个鸡蛋,买三盒,就是三个十二相加,也就是 12 乘 3。心里默默计算的话,10 乘 3 等于 30,然后 2 乘 3 等于 6,接着 30 加 6 等于 36。所以三盒鸡蛋总共有 36 个,我高兴地对阿姨说我要买三盒 36 个鸡蛋。阿姨笑着夸我聪明,说我懂得把数学知识用到生活中,那时候心里很高兴,发现原来乘法这么有用。

买完鸡蛋回家时,妈妈正在准备包饺子需要的材料,她看见我回来了,就说道:“宝贝,妈妈打算包点饺子冻上,这样以后你吃早饭时就方便了。你帮妈妈算算,假如每个盘子放8个饺子,总共包6盘的话,那么一共有多少个饺子?”听到这个问题,我马上想到可以用乘法来做!老师上课讲过,求几个相同的数相加时应该用乘法。每个盘子有 8 个饺子,6 个盘子就是 6 个 8 相加,写成乘法那就是 8 乘以 6。我很快算了一下,8 乘 6 等于 48,于是大声跟妈妈说:“妈妈,总共包好 48 个饺子!”妈妈很惊喜地说:“哇,现在我家孩子都能用乘法来解决问题了,真是太棒了!”得到妈妈的夸奖之后,我又感觉到乘法不仅有趣而且非常实用。

吃完了晚饭,妈妈说要带我去超市买下周需要用的东西。到超市里,我们直接去的牛奶区,妈妈打算给我买牛奶,货架上面摆着不一样包装的牛奶。一种是每箱 24 盒的,妈妈想着买三箱;还有一种每箱装 18 盒的,妈妈也觉得挺好的。妈妈笑着问我说:“宝贝,可以用乘法算这两种各能买多少盒牛奶吗?”我马上回答说:“肯定可以啊!老师教过我们拆分数字来做乘法,特别好用!”首先算第一个,每箱 24 盒买三箱的话就是 24×3 ,我把 24 拆成了 20 加 4,20乘 3 是 60,4 乘 3 是 12,两个加起来得到 72 盒;然后算第二种的情况,每箱18 盒买三箱的话, 18×3 等于多少,我把 18 分开成 10 和 8,10 乘 3 是 30,8乘 3 是 24,合起来就是 54 盒。妈妈听完我算的,点点头又问:“那你觉得哪种更好啊?”我稍微想了一下说:“要是家里喝得快的话,买第一种能多喝点;要是怕喝不完的话,第二种也行。不过我觉得第一种一箱更多盒应该更划算,还是买第一种!”妈妈笑着揉了揉我头发说:“你不但会做乘法计算,还能想到如何选择更好,真厉害!

走出超市时,夕阳把我们的影子拉得长长的。路过小区门口的水果店时,妈妈突然停下脚步:“宝贝,外婆明天要来家里,咱们买点她喜欢的葡萄吧。”我跟着妈妈走进果香四溢的店铺,只见货架上摆满了紫莹莹的葡萄串,每串都用透气的白纸包着。售货员叔叔笑着问:“小朋友,想买多少葡萄呀?这种巨峰葡萄每串大概有25 颗,很新鲜呢。”

妈妈低头问我:“外婆喜欢吃葡萄,我们买 4 串够吗?你算算总共多少颗呀?”我盯着包装纸上的价格标签发起呆——25 乘 4,这个数好像有点大,该怎么算呢?突然想起数学课上老师讲过的“乘法分配律”,可以把25 拆成20 和5 呀!我蹲在地上,用手指在瓷砖上比划着:“20 乘 4 是 80,5 乘 4 是 20,80加20 等于100 !”叔叔听了忍不住鼓掌:“呀,算得真快!4 串葡萄正好100 颗,够老人家吃好几天啦。”

妈妈付完钱后,我捧着葡萄串忽然想到上周数学测验时,自己遇到 25×4 还愣了半天,最后用加法硬算才得出答案。现在站在水果店的灯光下,看着手中饱满的葡萄,突然觉得那些曾经困在作业本上的数字,原来早就藏在货架的每一串水果里。叔叔打包葡萄时,我又瞥见旁边的哈密瓜标价牌:“每个哈密瓜 3 斤,6 个哈密瓜多少斤?”我脱口而出:“3 乘 6 等于 18 斤!”妈妈和叔叔都笑了起来,夕阳的金光透过玻璃门洒在我的鼻尖上,暖洋洋的。

“你看,”妈妈捏了捏我的脸,“数学题里的‘ 25×4 ’和‘ 3×6 ’,其实就是生活里的葡萄和哈密瓜呀。”我用力点点头,忽然觉得书包里的数学课本不再是冷冰冰的纸页,而是装满了葡萄串、鸡蛋盒和饺子盘的魔法口袋。

从超市回来的路上,我又想到白天学校里没太听懂乘法的意思的场景,心里觉得有点丢脸。原来乘法在生活中的用处居然这么多,比如买鸡蛋、数饺子还有挑牛奶的时候都能用上乘法。老师今天在课上说的例子,当时听不太懂,现在自己亲自试了之后,终于搞清楚了。所以我打算接下来要更努力学习数学,彻底弄明白乘法是怎么回事,这样生活中遇到的困难就能更好解决了!

回到家后,我拿出数学本,把今天用乘法解决的生活里遇到难题都写到作业本里面,并在边上画上鸡蛋饺子牛奶的卡通图。我要记下这些有趣的事例,下回上课时候要分享给同学们,让大伙都了解乘法有多么好用,也谢谢老师教给我们这么有用的知识!

今天通过这些事让我知道了数学不是无聊的一堆数字和算数题,其实数学都藏在我们生活的各个地方,只要认真去观察,就能用数学方法来处理很多实际问题。乘法就像一个神奇的小助手,在我需要的时候帮我算出答案,让生活变得更简单、更有趣。我越来越喜欢数学啦,也期待以后能用更多的数学知识去探索生活里的奥秘!