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新形势下如何做好电视与新媒体的融合

作者

张浩川

奎屯市融媒体中心

1 电视与新媒体融合的优势

1.1 新媒体拓宽电视媒体传播范围

新媒体平台的出现,打破了电视媒体传统的传播地域限制,为电视媒体内容的传播提供了更广阔的空间。以芒果 TV 与湖南卫视的合作为例,湖南卫视的许多优质节目不仅在电视上播出,还通过芒果 TV 在互联网上进行传播。芒果 TV 拥有庞大的用户群体,覆盖了全国乃至全球的互联网用户,这使得湖南卫视的节目能够突破地域限制,触达更广泛的观众。通过新媒体平台传播,电视节目还能够实现24 小时不间断播放,观众可以根据自己的时间安排,随时随地观看节目,提高了节目的观看灵活性和便捷性。新媒体平台还为电视节目提供了多终端传播的可能性,观众可以通过手机、电脑、平板、智能电视等多种终端设备观看节目,进一步扩大了节目的传播范围 。

1.2 电视媒体提升新媒体传播公信力

在信息爆炸的时代,新媒体平台上的信息海量且繁杂,其中不乏虚假信息、谣言等,这使得新媒体传播的公信力受到一定质疑。而电视媒体经过长期的发展,在观众心中树立了较高的品牌形象和公信力,其传播的内容往往被认为具有较高的可信度。新媒体平台借助电视媒体的品牌和公信力,可以有效提高自身传播内容的可信度。一些新媒体平台与电视台合作,共同推出新闻报道、专题节目等,借助电视台的专业采编团队和严格的审核流程,保证内容的真实性和准确性。腾讯新闻与央视合作,在重大事件报道中,采用央视的新闻素材和报道视角,借助央视的权威性和公信力,提升了自身新闻报道的可信度和影响力。电视媒体的主持人、记者等公众人物在新媒体平台上的发声,也能够吸引大量粉丝关注,增强新媒体平台内容的传播力和公信力。

1.3 电视媒体引导新媒体互动方向

电视媒体在与新媒体融合的过程中,不仅借助新媒体平台实现与观众的互动,还能够通过设置议题、引导讨论等方式,使新媒体平台上的互动更加有序和有价值。电视媒体具有专业的策划团队和丰富的内容资源,能够根据节目主题和社会热点,在新媒体平台上设置有针对性的议题,引导观众进行深入讨论。央视在一些重大主题报道中,通过微博、微信等平台发起话题讨论,吸引了大量观众参与。央视还会邀请专家学者、行业代表等在新媒体平台上发表观点,引导观众正确看待问题,理性参与讨论。通过这种方式,电视媒体能够将新媒体平台上的互动与节目内容紧密结合,提高互动的质量和效果,同时也能够引导社会舆论,传播正能量。

2 深化电视与新媒体融合的对策

2.1 深化人工智能与大数据应用

人工智能与大数据的融合为电视与新媒体融合提供了强大的技术支持,优化了内容生产、传播和运营的各个环节。以优酷利用人工智能分析用户观看行为,优化内容推荐为例,展示了二者融合的重要作用。优酷通过大数据技术收集用户在平台上的海量观看数据,包括观看时间、观看频率、观看偏好、跳过片段等。利用人工智能算法对这些数据进行深入分析,挖掘用户的潜在需求和兴趣点。通过对用户观看历史的分析,发现用户对悬疑类电视剧有较高的兴趣,优酷会根据这一分析结果,为用户推荐更多同类型的优质悬疑剧,以及相关的影视资讯、演员介绍等内容。人工智能还可以对视频内容进行分析和标签化处理,提高内容检索和推荐的准确性。通过图像识别、语音识别等技术,对视频中的人物、场景、情节等进行识别和标注,建立视频内容的标签体系。当用户搜索相关内容时,能够快速准确地找到符合需求的视频,提高了用户的搜索效率和满意度。在内容创作方面,人工智能和大数据的融合也为创作者提供了参考。通过分析用户对不同类型内容的反馈和评价,了解用户的喜好和需求,创作者可以有针对性地进行内容策划和创作,提高内容的质量和吸引力。

2.2 强化复合型媒体人才培养

培养复合型媒体人才是推动电视与新媒体融合的关键,需要高校和媒体机构共同努力。高校在人才培养方面具有重要作用,应调整专业设置和课程体系,加强与媒体机构的合作。许多高校开设了新媒体与传播学、数字媒体技术等相关专业,注重培养学生在新媒体技术、内容创作、数据分析等方面的能力。在课程设置上,增加了新媒体技术应用、大数据分析、短视频制作、网络传播等课程,使学生掌握新媒体时代的核心技能。高校还积极与媒体机构合作,建立实习基地,为学生提供实践机会。学生可以在媒体机构中参与实际项目的策划、制作和运营,将所学理论知识应用到实践中,提高自身的综合素质和能力 。媒体机构也应加强内部培训,为员工提供学习和提升的机会。通过举办培训班、研讨会、学术讲座等形式,帮助员工了解新媒体技术和理念,提升员工的业务水平。鼓励员工自主学习和创新,支持员工参与跨部门项目,培养员工的综合能力和团队协作精神。

2.3 构建多元化线上传播矩阵

线上渠道多元化是电视媒体扩大传播范围、提高影响力的重要途径,通过多种线上渠道的整合,实现内容的多平台传播。电视媒体积极拓展微信公众号、抖音短视频等多种线上渠道,实现内容的广泛传播。以央视新闻为例,在微信公众号上,央视新闻通过精心策划的图文内容、短视频等形式,及时发布国内外重大新闻事件、政策解读、社会热点等内容。其发布的新闻报道往往具有权威性和深度,通过生动的语言和丰富的素材,吸引了大量用户的关注和阅读。用户可以通过点赞、评论、转发等方式与内容进行互动,进一步扩大了内容的传播范围 。在抖音短视频平台上,央视新闻则以短视频的形式,将新闻内容进行碎片化、可视化呈现。通过制作简洁明了、富有感染力的短视频,快速传递新闻信息,吸引了大量年轻用户的关注。

参考文献

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