环保企业科技创新人才培养实践与探索
赵匡琰
广东省广业环保产业集团有限公司 广东广州 510030
引言
在全球气候变化加剧、生态环境问题日益突出的当下,环保产业已成为推动经济社会可持续发展的重要力量。随着环保技术的不断迭代升级和市场需求的持续扩大,科技创新成为环保企业核心竞争力的关键所在,而科技创新人才则是企业实现技术突破、抢占市场先机的核心资源。大型环保集团作为环保行业的领军者,肩负着引领行业技术进步、解决复杂环境问题的重要使命,其科技创新人才培养体系的构建与完善,不仅关系到企业自身的长远发展,更对整个环保产业的升级转型具有深远影响。
Y环保集团作为省属大型环保骨干企业,在水环境综合治理等领域深耕多年,始终将科技创新人才培养置于企业发展的战略高度。近年来,集团通过制定专项人才培养计划、校企联合、制度保障、激励机制优化等多种举措,形成了具有自身特色的科技创新人才培养模式,取得了显著成效。本文以Y环保集团为研究对象,深入剖析其在科技创新人才培养方面的具体实践,总结经验启示,并探讨未来发展方向,以期为其他大型环保集团的人才培养工作提供借鉴。
一、环保行业科技创新人才培养的背景与挑战(一)行业发展对科技创新人才的迫切需求
随着国家对生态文明建设的重视程度不断提升,一系列环保政策法规密集出台,环保标准日益严格,推动着环保产业向精细化、专业化、高技术化方向发展。水环境治理、土壤修复、固废资源化利用、低碳环保等领域的技术需求日益旺盛,对具备跨学科知识、创新思维和实践能力的高素质科技创新人才的需求愈发迫切。据相关数据显示,未来几年我国环保行业人才缺口将持续扩大,尤其是在高端技术研发、工程技术应用等领域,人才供需矛盾突出。
(二)科技创新人才培养面临的主要挑战
1.人才培养与行业需求脱节:部分高校的环保相关专业教育侧重于理论知识传授,与企业实际需求结合不够紧密,导致毕业生实践能力不足,难以快速适应企业的工作要求。
2.高端人才引育难度大:环保行业的科技创新具有高投入、高风险、周期长的特点,对高端人才的吸引力相对不足。同时,高端人才的培养需要长期积累,企业面临着引才难、育才难、留才难的困境。
3.人才激励机制不完善:部分环保企业尚未建立科学合理的激励机制,对科技创新人才的激励不足,难以充分调动其积极性和创造性。
4.跨学科人才培养体系缺失:环保问题的复杂性要求科技创新人才具备跨学科的知识结构,而目前的人才培养体系大多局限于单一学科领域,难以培养出复合型人才。
二、Y环保集团科技创新人才培养的实践路径
在环保产业升级转型与科技创新驱动发展的时代背景下,高素质科技创新人才已成为企业核心竞争力的关键支撑。Y 环保集团作为行业重要参与者,其在科技创新人才培养方面的实践路径,为企业可持续发展注入了强劲动力。
(一)高站位制定科技创新人才培养规划
Y环保集团自 2020 年起推行 “十百千科技创新人才计划”专项培养规划,明确分层培育目标:聚焦培育十名行业领军人才、百名科技创新骨干先锋人才及千名科技创新青年拔尖人才。针对不同层级人才的成长需求,结合集团战略规划及科技创新发展规划,集团制定差异化培养方案:对领军人才,侧重战略视野拓展与重大项目攻坚能力提升;对骨干先锋人才,强化技术突破与团队管理能力;对青年拔尖人才,重点夯实科研基础与创新思维。
同时,建立常态化培育机制,定期组织专题培训(涵盖前沿技术、政策法规等),并搭建跨平台企业交流渠道,通过与行业内标杆企业、科研机构的深度互动,助力人才拓宽视野、积累资源,加速成长为企业科技创新的核心力量。
(二)校企联合搭建平台,提供实践沃土
校企合作是连接理论研究与实际应用的重要桥梁,也是培养科技创新人才的有效途径。Y环保集团积极推动与高校的深度合作,充分发挥双方在人才、技术、资源等方面的优势,共同开展水环境领域相关技术研究,推动技术落地化应用。
.强化人才源头储备与专项培育
Y 环保集团尤为注重从重点高校吸纳优质人才,并通过专项培养机制实现 “引进即培育、成长即适配”。集团与国内环境科学、市政工程等领域的重点高校建立 “人才输送直通车” 机制,针对环境工程、给排水、生态学、工程管理等核心专业,开展定向招聘与校园专项宣讲,优先吸纳品学兼优的毕业生加入。对于入职的重点高校应届毕业生,集团启动 管培生 专项培养:通过基层轮岗实践(涵盖集团不同区域范围、不同科创相关岗位)、导师一对一带教、参与重点科研项目子课题等方式,加速其从理论学习到实践应用的转化。
同时,集团与合作高校联合设立 “产学研奖学金”,资助优秀学生参与企业实际课题研究,并为其提供实习岗位与科研补贴,提前锁定潜力人才。通过这种 “招聘-培养-留存” 的闭环模式,既为集团输送了贴合需求的新鲜血液,也为高校人才实践提供了精准平台,进一步巩固了校企资源互补的深度融合。
2.联合重点高校共建省级环境质量协同创新联合实验室、专业技术研究中心
在实验室的建设过程中,Y环保集团充分发挥企业在工程实践和市场需求方面的优势,选派了一批经验丰富的技术骨干参与实验室的日常运营和项目研究。集团还为实验室提供了必要的资金支持和实验设备,保障了科研项目的顺利开展。实验室通过定期举办学术研讨会、技术交流会等为集团科技创新人才提供了参与高水平科研项目的机会,有力锤炼了集团派出科研人才的跨学科写作、科研及创新思维能力,掌握了先进的实验方法和数据分析技术。
3.聚焦环保行业共性问题开展重点技术攻关
借助重点高校的研究创新优势,与高校共同申报并立项省重点领域研发计划项目,并运用企业现有场地设立技术攻关成果示范工程。在项目实施过程中,集团的科研人员深度参与技术研发、工程建设和成果转化等各个环节,与高校的科研人员共同开展实验研究,探索新方法、新技术,为集团后续的环保项目工程应用奠定了基础。通过积极推动项目研究成果的产业化应用,让技术攻关体现实在成效。借助项目研究成果转化,集团还大力支持科技创新人才积极参与行业团体标准制定、建立技术体系,推动行业技术进步。
(三)完善制度体系建设,提供规范指引
完善的制度体系是保障科技创新人才培养工作有序开展、持续推进的重要基础。近年来Y环保集团紧紧围绕水环境综合治理主业,制定了科技创新发展规划,出台了一系列科研相关管理办法,为科技创新人才培养提供了明确的规范和指引。
1.制定科技创新发展规划
Y环保集团发布集团科技创新发展规划,出台科技创新规划实施方案,明确了科技创新总体目标、重点领域和发展路径及科研人才队伍建设方向。规划以集团战略为导向,结合环保行业发展趋势和市场需求,确立了集团在水环境治理、污泥处理处置、低碳环保等领域的创新目标。明确将加大对关键核心技术的研发投入,力争在一些前沿技术领域取得突破。在科研人才队伍建设方面,规划紧扣集团战略提出具体目标和举措,为科技创新人才培养提供长远指导,确保人才培养与企业整体发展相契合、满足实际需求,为人才培养工作的有序推进筑牢基础。
2.出台科研相关管理办法
Y 环保集团颁布了科研项目管理、科研成果转化与激励、科研合作管理等 3 项办法,全方位规范科研工作。其中,科研项目管理办法覆盖立项、实施、验收全流程;科研成果转化与激励办法明确成果归属、转化方式、收益分配及奖励机制,推动成果产业化并激发科研人员积极性;科研合作管理办法则规范了与外部机构合作的立项、协议签订、过程管理及成果分享等环节。这些办法让集团科研工作有章可循,既规范了流程、保障了项目推进,也为科研人员明确了方向,避免了工作的盲目性与随意性。
(四)优化激励机制,注入动力源泉
有效的激励机制能够充分调动科研人员的积极性和创造性,是推动科技创新人才培养的重要动力。Y环保集团通过多维度持续优化激励机制,为人才培养注入了强大的动力。
1.完善科技创新人才考核指标与绩效评价
将研发投入(含资金、人员、设备)、全员劳动生产率及产教融合人才培养成效纳入考核体系,从企业层面强化对科技创新和人才培养的重视。对表现突出的部门和个人给予绩效加分及评先评优倾斜,同时赋予科研人员技术、经费、资源的自主决定权,更大经费支配权、更大资源调度权,推动知识、技术等要素参与分配。
2.明确科技创新成果物质激励
制定《科技创新成果奖励规定》,明确对科研项目、专利、论文等成果的奖励范围、标准及评审程序。对国家级、省级成果给予高额奖金,由专门评审委员会保障评审公正,以物质奖励激发科研热情,推动科研人员更加专注于科技创新工作。
3.多样化的荣誉及精神激励
设立“优秀科技工作者” 专项荣誉奖励,通过 年度评先评优等评选活动表彰先进,宣传科创先进事迹,以营造崇尚创新、勇于创新的良好氛围;组织科研人员参与行业交流与合作,提供成果展示平台,提升其行业影响力与职业归属感。集团积极组织科研人员参加国内外环保行业的学术会议、技术展览等活动,鼓励他们在活动中发表学术论文、展示科研成果。丰富的荣誉激励促使科研人员不断追求更高的科技创新目标,实现个人价值。
三、Y环保集团科技创新人才培养的成效与经验启示
(一)人才培养成效
通过一系列人才培养举措的实施,Y环保集团的科技创新人才队伍科研能力、创新思维、实践能力等综合素质得到显著提升。近三年累计授权 28 项知识产权,与高校合作攻关项目获得多个省级环境保护科学技术奖一等奖、二等奖;引领行业标准,牵头制定省级农村生活污水处理设施建设技术、运营维护与评价等多个技术标准规范;助力全省“一网统管”建设,智慧环保云平台成功向省生态厅污水处理数据平台实时推送运营污水处理厂的水质水量数据。同时集团在水环境综合治理领域的技术水平和服务质量的持续稳步提升,成功助力中标了多个重大水环境治理项目,进一步巩固了其在行业内的领先地位。同时,集团的科技创新能力也得到了政府和社会各界的认可,先后获得了多项荣誉称号,如 “环保产业骨干企业”“减排先进集体” 等。
(二)经验启示
Y 环保集团在科技创新人才培养领域的探索与实践,既立足企业发展实际,又契合行业升级需求,形成了一套可圈可点的成熟模式,为同类型环保企业破解人才培养难题、夯实创新根基提供了具有现实意义的启示。
1.制定专项计划,精准培育梯队人才
企业需结合战略发展目标,制定分层分类的专项人才培养计划,明确不同层级人才的培育目标与成长路径。建立常态化培育机制,定期开展专题培训、跨平台交流等活动,推动人才梯队有序成长,确保培养质量与企业发展需求精准匹配。
2.坚持校企合作,实现资源优势互补
校企合作是培养科技创新人才的有效途径。企业应积极主动地与高校开展合作,建立长效合作机制。通过共建实验室、联合开展科研项目、人才联合培养等方式,加强与高校的深度融合。
3.完善制度体系,为人才培养提供保障
完善的制度体系是科技创新人才培养的重要保障。环保企业可借鉴经验,结合自身建立科研项目管理、成果转化、合作等制度体系,同时制定科学的科技创新发展规划,明确人才培养目标、任务和措施,确保与企业战略契合,以制度约束引导人才培养工作规范化、科学化。
4.优化激励机制,激发人才创新活力
有效的激励机制可充分调动科研人员积极性。企业应结合自身建立科学机制,注重物质与精神激励结合,通过设立奖励基金、评先评优、提供学术交流机会等,激发科研人员创新热情。
5.注重实践培养,提升人才综合素质
实践是培养科技创新人才的重要环节。企业应重视实践培养,为科研人员提供更多参与实际工作的机会。可以通过设立示范工程、开展技术攻关等方式,让科研人员在实践中积累经验、提升能力。同时,企业还应加强与行业内其他企业和科研机构的合作,为科研人员提供更广阔的实践平台。
五、环保企业科技创新人才培养未来展望
随着环保技术的加速迭代与行业竞争的日趋激烈,科技创新人才已成为环保企业抢占发展先机、实现可持续发展的核心支撑。展望未来,环保企业科技创新人才培养需在应对现有挑战的基础上,紧跟行业发展趋势,探索更具前瞻性、适应性的培养路径,以持续为行业升级注入人才动力。
1.加强高端人才引进与培养。通过提供优厚的待遇、良好的工作环境和发展空间,吸引更多的高端人才加入。同时,加强与高校、科研机构的合作,共同培养高端科技创新人才。
2.优化人才培养成本管理。通过合理规划人才培养项目、提高资源利用效率等方式,降低人才培养成本。同时,积极争取政府的政策支持和资金补助,减轻企业的负担。
3.推进跨学科人才培养:加强与不同学科领域的高校和科研机构的合作,建立跨学科人才培养基地。通过开设跨学科课程、开展跨学科科研项目等方式,培养具备跨学科知识结构的科技创新人才。
4.建立动态人才培养机制:密切关注环保技术的发展趋势,及时调整人才培养方案。加强对科研人员的继续教育和培训,提高他们的知识更新能力和创新能力,以适应技术发展的需要。
结束语
Y 环保集团在科技创新人才培养方面进行了积极的探索和实践,通过高站位顶层设计、校企联合搭建平台、完善制度体系建设、优化激励机制等举措,取得了显著的成效,其经验给予其他环保企业有益启示和借鉴。同时,我们也应认识到,环保行业科技创新人才培养还面临着一些挑战,要结合自身实际情况,探索适合企业自身发展的科技创新人才培养模式,持续采取有效措施,加强高端人才引进与培养,优化人才培养成本管理,推进跨学科人才培养,建立动态人才培养机制,不断完善科技创新人才培养体系,为企业的长远发展提供坚实人才保障,共同推动环保产业升级转型和可持续发展。