湖湘农耕文化沉浸式体验基地构建设想
刘峥峥 郭聂琴 邓菊 严威娜
湖南涉外经济学院
摘要:本文通过虚拟现实技术应用、互动体验项目设计和交互性叙事空间三方面,提出湖湘沉浸式农耕文化体验基地的构建设想,拉进农耕文化与人们的距离,传承优秀农耕文化。
关键词:虚拟现实技术应用;互动体验项目设计;交互性叙事空间
引言
沉浸式文旅空间建设在数字文化、文化旅游、公共文化等多领域公共政策中均有密集体现。《“十四五”公共文化服务体系建设规划》提出运用人机交互、虚拟现实等信息技术,加强公共文化“沉浸式”“互动式”体验服务。本文通过虚拟现实技术应用、互动体验项目设计和交互性叙事空间三方面,提出沉浸式农耕文化体验基地构建设想。
基地利用现代虚拟技术,打破时间与空间限制,让人们仿佛置身于古代农耕场景之中,通过虚拟现实设备,人们可以亲眼目睹古代农具的使用,亲身参与农耕劳作,感受农耕文化的深厚底蕴;同时还将设立一系列互动体验项目,如农作物种植游戏、农家生活打卡体验等,让人们在互动中深入了解农耕文化;在交互性叙事空间方面,三维数字动画不仅能够科普知识,还能引导体验者逐步深入农耕文化的世界,感受古代先民的智慧与勤劳。
通过构建湖湘农耕文化沉浸式体验基地,农耕文化不仅能够有效保护和传承,更能在现代社会实现创新发展。
一、虚拟现实技术应用——场景再现
近年来,新媒体数字技术在沉浸展示中发挥着重要作用,在红色文化空间中,人与技术的关系需要有明确的认识:人是产生沉浸感的主体。学者们认为对沉浸感不甚清晰的认识导致当下部分展览过渡依赖数字技术,应明确身体是产生沉浸感的核心,沉浸式展示也并非技术的附庸。[1]我们可以预见,在即将到来的5G时代,历史文化资源的再现与发展和虚拟现实技术的结合将有着非常广阔的应用前景。
在朗巴航空科技馆《魔法小麦仙》,可以通过虚拟仿真技术来模拟出农作物的生长环境,而虚拟现实技术可以通过虚拟仿真技术来进行模拟,让人们可以更好地了解到农业生产过程中的一些实际情况。同时利用VR技术,观众拥有自己的特定视点,身体获得了全方位的激活,可以在依据真实的物理空间而搭建的虚拟空间中自由行动,切实的感受立体时空的变化,观众获得了摄影机调度的权利。
因此,将湖湘传统农耕技艺与当代虚拟现实科技深度融合,也是提升农耕文化新IP影响力的重要途径,利用VR技术复现湖南澧县农耕历史场景,全方位调动观众的感观体验,亲身体验农耕文化的魅力,让农耕文化在新时代焕发出更加绚丽的光彩。
二、互动体验项目设计——游戏体验
崔恒勇在《互动传播》中认为,“游戏互动是以情境互动、关系互动、议程互动为主要传播方式的互动传播应用”。沉浸互动式游戏体验下,通过体验馆或博物馆的情景互动,加上用户体验后利用互联网“打卡”“晒照”等分享方式,形成独特的传播规模。
湖南隆平水稻博物馆设有户外稻田体验活动,游客可以在博物馆的文化园区开展户外稻田体验活动,以游戏互动体验为主线,包括农业科普实践、创意手工、农业拓展等全方位的农业体验项目以及青少年农耕研学项目等互动体验环节,通过任务、奖励的不断循环,游戏化将博物馆参观活动变成完成各种游戏任务和游戏环节,在完成每一个环节任务的过程中,不断地用各种机制激励参观者,使其产生持续的参与动力,让参观者在体验博物馆的文化展示、科技知识、历史内涵的过程中不断的自我实践、应用和思考。[2]
因此,农耕文化体验基地是一个集农耕展示、农耕体验、农耕文化、休闲娱乐于一体的乐园。适合各年龄段的人群参观和体验,每个体验项目都具有科普教育、动手实践、文化传播、快乐分享的元素,充分体现“亲近自然、乐享农耕”的生活理念。
三、交互性叙事空间——影视动画
三维数字动画能够利用计算机,建立虚拟的模型与场景,根据相对应的素材,使三维模型成立,利用图形、视频、音乐等多种元素混合,形成完整的动画视频,运用配音和文字,能够更便于人们理解,掌握知识要点。
当今社会,随着科学技术不断发展,数字化水平不断提高,虚拟现实深刻改变了人们的生活方式并逐渐应用到多个领域,虚拟现实技术的快速发展为博物馆的发展提供了新的思路。[3]隆平水稻博物馆中运用了多种沉浸式文化体验项目与技术,包括环幕影院、幻影成景、360°全息投影、三维动画、CG特效等多媒体设备。其中环幕影院通过环形的屏幕展示水稻的历史和文化,让观众仿佛置身于历史场景中。幻影成景利用光影效果,将静态的展品变得生动起来,增强观众的视觉体验。
三维动画作为农业影视传播的一种表现形式,可以将农业科普知识以动画的形式表现,不仅表现形式生动有趣,吸引观众;还可以将纪实拍摄所不能表现的内容,用动画能够跨越时空的特点予以补充;将比较枯燥的内容,用幽默有趣的形式予以诠释。
结论
本文提出构建一种新型农耕文化沉浸式体验基地的设想,为展览空间的数字技术开发提供了新的思路与新的模式。不仅能够激发人们的体验兴趣,丰富生活,而且能够更有效地传承优秀传统文化,助力湖南乡村振兴。
参考文献
张琰,郑霞.浅桥观众沉漫感和博物馆沉浸式展示要素[J].东南文化,2022(5).
孟冉,忻歌,陈颖,等.游戏化视角下的博物馆参观体验设计——以上海天文馆体验设计为例U]科技传播,2019(7):3.
张钰格.数字技术影响下博物馆的发展趋势分析[J].中国新通信, 2023, 25(12):72-73.
基金项目:本文系2024年度湖南省大学生创新创业训练计划项目(编号:湘教通〔2024〕118号)“湖湘沉浸式农耕文化体验基地的开发与建设”的阶段性研究成果之一。湖南涉外经济学院2024年度校级科学研究项目“湖湘农耕文化活态传承与创新路径研究”研究成果。
作者简介:
刘峥峥(2003--),女,湖南平江人,本科,就读于湖南涉外经济学院人文艺术学院中文系。
郭聂琴(2005--),女,湖南炎陵人,本科,就读于湖南涉外经济学院人文艺术学院中文系。
邓菊(2004--),女,湖南武冈人,本科,就读于湖南涉外经济学院人文艺术学院中文系。
严威娜(1982--),在读博士,副教授,研究方向:现代汉语课程教学与实践、汉语方言。