乡村振兴视域下基层群众文化活动的组织与策划

引言

随着乡村振兴战略向纵深推进，“物质富裕”与“精神富足”协同发展成为乡村建设的核心目标。当前，我国乡村基础设施不断完善、产业发展持续升级，但部分地区仍面临文化建设滞后的困境——乡村文化生活单调、本土文化传承断层、村民集体归属感弱化等问题，制约着乡村振兴的全面性与可持续性。基层群众文化活动作为连接文化资源与村民需求的桥梁，既是满足村民精神文化需求的直接途径，也是传承乡村文脉、培育文明乡风、凝聚乡村发展合力的关键抓手。然而，在实际组织策划中，许多乡村因缺乏科学思路与系统规划，导致文化活动难以真正贴合村民需求、彰显乡村特色。因此，探究乡村振兴视域下基层群众文化活动的组织与策划路径，对补齐乡村文化建设短板、推动乡村“五个振兴”协同发展具有重要现实意义。

一、乡村振兴与基层群众文化活动的内在关联

乡村振兴是包含产业、人才、文化、生态、组织“五个振兴”的系统工程，其中文化振兴是灵魂，为乡村振兴提供精神动力与价值引领。基层群众文化活动作为乡村文化建设的“最后一公里”实践，与乡村振兴存在深度契合的内在逻辑。从功能维度看，优质的基层群众文化活动能满足村民精神文化需求，缓解乡村“空心化”带来的文化疏离感，培育文明乡风，减少邻里矛盾，为乡村治理注入“软实力”；从发展维度看，文化活动可挖掘乡村本土文化资源（如非遗技艺、民俗传统、红色故事），将文化资源转化为发展资源，助力乡村文旅融合，为产业振兴拓宽路径；从主体维度看，群众在文化活动的参与、组织过程中，能提升自我管理能力与集体认同感，培育乡村文化骨干，为人才振兴与组织振兴储备力量。因此，科学组织与策划基层群众文化活动，是推动乡村文化振兴、进而支撑乡村全面振兴的关键举措[1]。

二、当前基层群众文化活动组织策划的现存问题

（一）需求对接不足，活动“供需错位”

部分地区在组织文化活动时，缺乏对村民需求的精准调研，仍以“自上而下”的行政指令为主导，比如乡镇文化站频繁组织戏曲表演，却忽视年轻村民对短视频创作、电商培训、健身活动的需求，且过度侧重“节日晚会”等“标准化”活动，对老年群体、留守儿童、返乡青年等不同群体的差异化需求关注不足，最终导致活动参与度两极分化，部分活动沦为“形式化表演”。

（二）内容同质化严重，本土特色缺失

受资源、思路限制，许多乡村的文化活动内容重复率高，多集中于广场舞比赛、文艺汇演等常规形式，未能结合本地历史文化、民俗风情、产业特色进行创新，像拥有传统刺绣技艺的乡村未开展刺绣展示、教学活动，以种植葡萄为主导产业的乡村未将“葡萄文化”融入节庆活动，使得文化活动与乡村自身特质脱节，难以形成独特的文化标识，也无法激发村民的文化认同感。

（三）资源整合能力弱，支撑体系不完善

基层群众文化活动的组织常面临“资源碎片化”问题，一方面政府部门（文化站、妇联、团委）各自为战，活动资源（场地、资金、人员）未形成合力，例如文化站的活动室与村妇联的培训资源互不共享；另一方面对社会力量的调动不足，未能有效链接本地企业、返乡能人、高校志愿者等资源，导致活动资金依赖财政拨款、场地局限于村部会议室、人员多为兼职文化专干，难以保障活动的持续性与专业性[2]。

三、乡村振兴视域下基层群众文化活动的组织与策划策略（一）精准调研：以“需求导向”锚定活动方向

组织策划的首要环节是摸清村民需求，避免“盲目施策”，可通过“线上+线下”结合的方式开展调研，线上利用村微信群发放电子问卷，分类收集不同群体（老年人、中青年、儿童）的需求，线下组织“院落座谈会”，邀请村民代表、返乡能人、文化传承人面对面交流，了解村民对文化活动的内容偏好、时间安排、参与意愿，例如针对老年群体策划健康知识讲座、棋牌比赛、怀旧电影放映活动，针对返乡青年开展短视频创作培训、乡村创业分享会，针对留守儿童组织“非遗小课堂”（如剪纸、泥塑）、课外读书活动，通过精准对接需求，让文化活动真正“贴近村民、服务村民”，提升参与度与满意度。

（二）内容创新：融入本土特色，打造“乡村专属”文化活动

文化活动的生命力在于特色，需从乡村自身资源出发，将本土文化、产业特色与活动内容深度融合，打造具有辨识度的活动品牌，具体可从三方面入手：一是挖掘民俗文化资源，对乡村非遗技艺、传统节庆、民间故事进行梳理并转化为文化活动内容，如湖南某侗族村寨依托“侗族大歌”非遗资源，每月组织“大歌传唱会”，邀请非遗传承人教学，既保护了传统文化，又吸引游客参与，助力文旅融合；二是结合产业发展需求，将文化活动与乡村产业结合，实现“文化促产业、产业兴文化”，如山东某苹果种植村，在苹果丰收季策划“苹果文化节”，开展苹果采摘比赛、苹果创意雕刻展示、苹果产销对接会，既丰富了村民文化生活，又拓宽了苹果销售渠道；三是融入时代主题，结合乡村振兴、文明乡风建设等时代要求策划主题类文化活动，如开展“最美庭院评选”“好婆婆好媳妇表彰”“乡村振兴故事分享会”，以文化活动引导村民践行文明理念，凝聚乡村发展共识。

（三）资源整合：构建“多元协同”的支撑体系

破解资源不足问题，需打破部门壁垒，调动政府、村集体、社会力量三方资源，形成“1+1+1>3”的协同效应：政府层面推动乡镇文化站、妇联、农业农村办等部门建立“文化活动联席会议”制度，统筹资金、场地、人员资源，例如文化站提供文艺指导与活动设备，农业农村办提供产业相关的培训内容，妇联负责组织女性村民参与，实现资源共享；村集体层面盘活乡村闲置资源，将废弃校舍改造为“乡村文化礼堂”作为活动固定场地，利用村集体经济收益设立“文化活动专项基金”，补充活动资金；社会层面链接本地企业、返乡能人、高校志愿者团队，例如邀请本地企业赞助文化节，提供奖品与资金，聘请返乡的文艺工作者担任“乡村文化顾问”，指导活动策划，与高校文旅专业合作，引入志愿者团队，开展文化支教、活动执行等工作[3]。

四、结语

处于乡村振兴大环境下，开展基层群众文化活动的组织策划工作，不只是“丰富村民生活”的琐碎之事，而是“激活乡村文化、凝聚乡村力量”的要事，基层文化活动面临着供给和需求错位、特色不鲜明、资源分散化、机制缺失等难题，需借助精准调研对接实际需求、挖掘独特之处创新活动内容、多元合作整合各类资源、完善相关机制保障长期有效，让文化活动实实在在成为培育文明乡风的“载体”、推动产业发展的“纽带”、提升村民幸福感的“抓手”，为乡村全面振兴输入持续的文化活力。

参考文献

[1]佚名.中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见[N].人民日报,2021-02-22.

[2]厉飞芹.农村文化礼堂在乡村振兴中的价值定位与创新模式研究[J].农村经济与科技,2021(11).

[3]刘涛.新时代乡村文化资源传承的路径创新研究[J].中共南宁市委党校学报,2022(1).