习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论对党校教学工作的指导意义

一、引言

党的二十大报告指出，继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法 。习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，其世界观和方法论对于我们认识世界和改造世界具有极其重要的意义 。

二、习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的集中体现

（一）坚持人民至上

人民性是马克思主义的本质属性，人民立场是马克思主义政党的根本立场 。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持人民至上，体现了人民历史主体性与价值主体性的辩证统一 。党的十八大以来，无论是打赢脱贫攻坚战，还是推进各项民生建设，都充分展现了这一思想的鲜明本色和根本立场 。

（二）坚持自信自立

中国人民和中华民族从近代以后的深重苦难走向伟大复兴的光明前景，靠的是独立自主探索开辟出来的道路 。坚持自信自立，是对马克思主义实践观和认识论的坚持和发展，体现了客观规律性与主观能动性的辩证统一 。习近平总书记在大国外交、建成小康社会、中国式现代化等方面，表现出大国领袖的自信自立。我们要坚定“四个自信”，以自信自立的精神风貌战胜前进道路上的各种风险挑战 。

（三）坚持守正创新

守正才能不偏离正道，创新才能顺应时势 。守正与创新相辅相成，体现了“变”与“不变”、继承与发展的辩证统一 。习近平新时代中国特色社会主义思想守马克思主义之“正”，创马克思主义中国化时代化理论之“新”，在坚持根本原则的基础上不断推进理论和实践创新 。习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系展现出总书记守正创新的思想。

（四）坚持问题导向

问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论的根本任务 。坚持问题导向，是对马克思主义矛盾论的坚持和发展，体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一 。党的十八大以来，我们党聚焦一系列重大时代课题，不断提出解决问题的新理念新思路新办法，推动党和国家事业不断向前发展 。

（五）坚持系统观念

系统观念是辩证唯物主义的重要认识论和方法论 。万事万物是相互联系、相互依存的，我们要善于运用系统观念，把握好全局和局部、当前和长远等关系 。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持统筹推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，为前瞻性思考、全局性谋划提供了科学思想方法 。

（六）坚持胸怀天下

中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党，也是为人类谋进步、为世界谋大同的党 。坚持胸怀天下，体现了世界性与民族性的辩证统一，是对马克思主义为人类求解放的世界历史观的坚持和发展 。以习近平总书记为核心的党中央拓展世界眼光，积极推动构建人类命运共同体，为解决人类面临的共同问题作出中国贡献 。

三、“六个必须坚持”的内在联系

“六个必须坚持”是一个既彼此独立又相互贯通的有机整体 。坚持人民至上是根本价值导向，决定了其他几个方面的方向和目的；坚持自信自立是内在精神特质，为坚持人民至上、守正创新等提供了精神动力；坚持守正创新是鲜明理论品格，是在坚持人民至上、自信自立基础上推进理论和实践发展的必然要求；坚持问题导向是源头活水，为其他几个方面提供了现实依据和实践动力；坚持系统观念是基本工作方法，确保各项工作能够协调推进；坚持胸怀天下是特有的大视野大境界，使我们的理论和实践具有更广泛的世界意义。

四、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论对党校教学工作的指导意义

（一）为党校教学提供了根本遵循

党校作为培养党的领导干部和党员的重要阵地，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。“六个必须坚持”为党校教学提供了明确的立场、观点、方法，使我们能够更好地引导学员把握这一思想的精髓和实质。

（二）有助于提高学员的理论素养和实践能力

通过深入讲解“六个必须坚持”，可以帮助学员树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们运用马克思主义立场观点方法分析问题和解决问题的能力，使学员能够更好地适应新时代党和国家事业发展的需要。

（三）推动党校教学内容和方法的创新

习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论要求我们在党校教学中要不断创新教学内容和方法。我们要紧密结合时代发展和学员实际，采用案例教学、研讨式教学等多种方法，提高教学的针对性和实效性。

五、结语

习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论集中体现在“六个必须坚持”上，这是对马克思主义世界观和方法论的继承和发展，是当代中国共产党人认识世界和改造世界的强大思想武器。作为党校老师，我们要深刻领会“六个必须坚持”的内涵和意义，将其贯穿于教学和科研工作的全过程，为培养高素质的领导干部队伍、党员队伍，推动党和国家事业发展作出更大的贡献。我们要不断学习和研究这一思想的世界观和方法论，与时俱进，开拓创新，为继续推进马克思主义中国化时代化贡献自己的力量。