“逸舞”银龄计划：高校志愿帮扶养老院项目的实践探索与路径优化

随着我国人口老龄化进程加速，养老院老年群体的精神文化需求与服务供给不足的矛盾日益凸显。“逸舞”银龄计划以大学生志愿者为核心力量，通过舞蹈教学、文艺展演、情感陪伴等形式，为养老院老年人提供专业化、常态化的志愿帮扶服务。本文基于项目实践，从项目背景、理论依据、实施内容、成效评估、现存问题及优化路径六个维度展开研究。研究表明，该项目有效缓解了养老院精神文化服务短缺问题，但在服务持续性、专业适配性等方面仍需改进。本文旨在为高校参与养老服务提供可复制、可推广的实践范式，助力积极应对人口老龄化国家战略。

一、项目背景

1.1 人口老龄化催生养老服务新需求

根据国家统计局数据，截至 2023 年底，我国 60 周岁及以上人口达 2.97 亿，占总人口的 21.1% ，其中 65 周岁及以上人口占比超 14% ，进入深度老龄化社会。养老院作为集中养老的重要载体，其服务重心正从“生存保障型”向“精神满足型”转变。然而，当前多数养老院受限于资金、人力等资源，服务仍以生活照料为主，舞蹈、音乐等精神文化活动覆盖率不足 30% ，老年人“精神空巢”问题突出。

1.2 高校志愿服务与养老需求的契合性

大学生群体具备活力充沛、专业多元、志愿服务意愿强的优势。教育部数据显示，全国高校年均开展志愿服务超 100 万次，但针对养老院的专项、长期帮扶项目占比不足 15% ，且多以“一次性慰问”为主，缺乏系统性设计。“逸舞”银龄计划正是基于“供需匹配”逻辑，将大学生的专业能力与老年人的精神需求结合，构建“高校-养老院”协同帮扶机制。

1.3 大学生创业与社会价值的统一

在“大众创业、万众创新”政策引导下，大学生创业方向逐渐从“商业盈利型”向“社会价值型”延伸。“逸舞”银龄计划以“公益创业”为定位，通过整合高校社团资源、对接养老院需求，既为大学生提供了社会实践与创业实践的平台，又填补了养老服务的供给缺口，实现了“公益+创业”的双重目标。

二、项目理论依据

2.1 志愿服务理论

志愿服务理论中的“资源交换模型”指出，志愿者与服务对象之间存在双向资源交换：服务对象获得情感、技能等支持，志愿者获得自我价值实现、社会经验积累等回报。在本项目中，大学生志愿者通过舞蹈教学提升沟通能力与责任感，老年人通过参与活动获得精神愉悦，形成“双向受益”的良性循环。

2.2 协同治理理论

协同治理理论强调多元主体（政府、高校、社会组织、养老院）通过资源整合、权责分工，实现公共服务的高效供给。“逸舞”银龄计划中，高校提供志愿者与专业指导，养老院提供场地与服务对象，地方民政部门提供政策支持，形成“三方协同”的治理格局，有效解决单一主体服务能力不足的问题。

三、项目实施内容

“逸舞”银龄计划以“季度为周期、周为单位”开展常态化服务，核心内容分为“基础服务、特色活动、长效保障”三大模块，具体实施路径如下：

3.1 前期筹备：需求调研与资源整合

通过对合作养老院的 150 名老年人进行问卷调查与 20 组深度访谈。并联合舞蹈学院、护理学院、社会工作系，组建 120 人的志愿者团队。确定固定活动场地（如多功能厅），协助筛选身体条件适宜参与舞蹈活动的老年人（排除严重关节疾病、心脏病患者），最终确定每期服务对象 50-60 人。

3.2 核心服务：舞蹈教学与情感陪伴

3.2.1 分层舞蹈教学

根据老年人的身体状况与舞蹈基础，将教学分为三个层级：基础班，进阶班和表演班。

3.2.2 情感陪伴延伸服务

为避免服务“形式化”，在舞蹈教学之外增加情感陪伴环节：“一对一”结对：每位志愿者对接 1-2名老年人，课后通过聊天、读报、协助使用智能手机等方式，建立长期情感联结。“家庭日”活动：每月邀请老年人的家属参与舞蹈成果展示会，让家属见证老年人的变化，增强家庭支持力度。

3.3 长效保障：制度建设与风险防控

项目启动前开展为期 2 天的岗前培训，内容包括老年心理特点、舞蹈教学技巧、安全应急处理（如跌倒急救）等。并联合养老院医护人员，每周活动前进行简单身体检查（如血压测量），确保身体条

件适宜。

四、项目成效评估

为客观评估项目效果，采用“定量+定性”结合的方法，从“老年人满意度、志愿者获得感、养老院反馈”三个维度开展评估。

4.1 老年人维度：精神与身体双重改善

通过养老院医护人员记录，参与舞蹈活动的老年人中，平衡能力提升者占 72% ，每周主动参与户外活动的次数从平均 1.2 次增加至 2.8X ，孤独感量表（UCLA）得分从平均 42 分（中度孤独）降至 28 分（轻度孤独）。

4.2 志愿者维度：能力与认知双重提升

4.3 养老院维度：服务供给与品牌形象提升

养老院反馈，项目实施后，老年人主动参与集体活动的比例从 35% 提升至 68% ，家属对养老院的满意度从 70% 提升至 88% ；2 所民办养老院借助项目开展的“银龄风采”展演，提升了在社区的知名度，咨询入住的家庭数量较之前增加 30% ，实现了“公益带动品牌”的良性效应。

五、项目现存问题

尽管项目取得了一定成效，但在实施过程中仍暴露以下问题，需进一步优化：

5.1 服务持续性不足

志愿者流动性大：大学生因寒暑假、毕业等原因，志愿者团队每年需重新组建，导致教学连续性受影响，部分老年人反映“刚适应一个老师，又换了新老师”。

资金来源不稳定：项目初期依赖公益基金会资助，资助期限多为 1 年，后续资金缺乏长期保障，可能影响活动道具、服装的更新及志愿者交通补贴的发放。

5.2 社会参与度较低

• 家属参与率不高：尽管举办“家庭日”活动，但家属参与率仅为 45% ，部分家属因工作繁忙、项目认知不足，未能形成“家庭-养老院-高校”的协同支持体系。

• 社区资源整合不足：项目主要依赖高校与养老院资源，与社区文化站、老年大学等机构的合作较少，未能充分利用社区场地、师资等资源，服务覆盖面有限。

六、项目优化路径

针对上述问题，结合项目实践经验与理论依据，提出以下优化路径，推动项目可持续发展：

6.1 构建“长效化”保障机制

6.1.1 稳定志愿者队伍并进行校企合作定向培养，与高校签订“社会实践基地”协议，提升志愿者的参与稳定性。

6.1.2 拓展多元化资金渠道

政府购买服务：对接地方民政部门，申报“养老服务专项项目”，争取政府购买服务资金

6.2 扩大“社会化”参与范围

6.2.1 加强家属联动

每月向家属发送“银龄活动月报”，通过照片、视频展示老年人的学习成果，提升家属的参与感。6.2.2 整合社区资源

通过地方电视台、社区公众号宣传项目成果，吸引社区志愿者、企业爱心人士参与。

七、结论与展望

“逸舞”银龄计划作为高校志愿帮扶养老院的实践探索，通过“舞蹈+陪伴”的模式，有效满足了老年人的精神文化需求，提升了大学生的社会实践能力，实现了“公益价值+教育价值”的统一。实践表明，该项目具有较强的可行性与推广性，但在服务持续性、专业适配性等方面仍需完善。

未来，项目将从三方面深化发展：一是扩大服务范围，计划在 2025 年新增 5 所合作养老院，覆盖老年人 500 人以上；二是创新服务形式，结合“线上+线下”模式，开发“银龄舞蹈云课堂”，方便行动不便的老年人参与；三是构建“高校-养老院-社区-企业”四位一体的协同体系，推动项目从“大学生创业项目”向“可持续的社会公益项目”转型，为积极应对人口老龄化提供更多实践经验。

高校作为人才培养与社会服务的重要载体，应进一步发挥优势，推动志愿服务与养老服务深度融合，让大学生在参与公益中实现自我价值，让老年人在晚年生活中感受社会温暖，共同构建“老有所乐、少有所为”的老龄化友好社会。

本文系大学生创新创业训练计划项目资助（项目编号:202513659030）