AI技术在小学体育教学中的创新应用策略研究

前言：

在当今数字化时代，教育信息化成为教育改革与发展的重要趋势，AI 技术作为其中的核心力量，正逐渐改变着教育的面貌。AI 技术的融入可以借助先进的传感器、数据分析算法等，实现对学生运动数据的实时采集与分析，为教师制定更科学的教学计划提供依据，创设出更加生动有趣的教学情境，提高学生参与体育学习的积极性。

一、运用 AI 智能分析系统，实现学生体育学习精准评估

对于小学体育教师而言，正确的分析学生的学习状况能有助于教师决定体育教学的具体计划，为学生学习的发展提供助力。AI 智能分析系统具备大数据分析的特点，在体育教学方面将实现突破性的成就[1]。

AI 人工智能分析系统获取多样化的数据，包括学生的运动轨迹、动作形态、速度、力量等，其深度挖掘和分析后反馈评估报告，既能知悉学生整体的体育素养水平，又能让学生知晓哪些项目做得比较好，哪些项目还比较薄弱，这种基于大数据与人工智能算法的数据分析评估方式相较过去的教师主观式评估方式来说，要客观、全面、细致。

例如，在立定跳远教学过程中，教师在教学前在操场指定位置安装传感器设备，在学生的立定跳远练习过程中，使用传感器设备实时搜集学生起跳、腾空、落地等动作环节的数据，包括学生的起跳角度、腾空高度、落地稳定性等数据。使用AI 智能分析系统对收集的数据进行分析后，给每个学生提出评估报告。在评估报告中对学生进行立定跳远测试，给出学生跳远的成绩，并分析出学生的动作技术动作，例如学生起跳时是否腿部发力充分、学生空中姿态是否稳定平衡、是否在落地时缓冲等，然后教师在指导学生练习的时候根据给出的评估报告，能够具体分析和观察学生学习的状况，从而给不同的学生制定不同的训练计划，对起跳力量不足的学生安排相关的腿部力量训练，对落地稳定性较差的学生进行平衡感和协调性练习等。

二、利用 AI 在线学习平台，拓展体育教学资源与自主学习空间

随着 AI 网络平台信息技术的蓬勃发展，其自身的优势也使 AI 网络平台为小学阶段的体育课堂提供了更多的可能。一方面，对于学生来说，这种平台能够汇集大量的体育教学资源，比如除了各种常规定的教学内容，还可以为不同身体条件的学生提供不同层级的教学指导，再通过人工智能技术对每一位同学的学习情况做出详细分析，比如学生本身的体能素质、喜好和实际学习程度等，进而为每一位同学量身定制相关学习内容，做到了真正的因材施教，并且打破了传统课堂受时间和空间限制的问题，让每一位同学都可以根据自己的实际情况，合理安排学习时间与地点，推进自身的自主学习能力和意识的提高。

以足球为例，课堂上教师将足球基本技术授课完毕后，引导学生课余时间使用 AI在线学习系统进行学习，平台提供大量丰富的教学视频涉及足球运动教学所有方面的内容，从脚内侧传球、脚背颠球等基本内容到一些难度较高的马赛回旋、牛尾巴过人等动作，平台都提供有详细的内容讲解和示范。基于学生课堂上练习基本技术情况的数据以及学生课程开始前上传的个人信息数据，形成对学生个性化的教学指导路径。例如，个别学生基本功控球不熟练的学生，平台将优先推送由控球类的一些强化课程组成的一个集合，包括很多种控球类的练习，常见错误动作的纠正方法和纠错类的相关教学视频，学生回家可以按照教学视频的指导做针对性的练习。

三、依托 AI 智能辅助设备，强化体育课堂互动体验

体育课堂互动是促进学生学习和交流的重要环节，AI 智能辅助设备的出现为增强体育课堂互动体验提供了新的途径和方式[2]。

借助 AI 智能辅助设备可以实现智能化、便捷化的实时感知学生状态需求并及时呼应，可以作为师生互动、学生互动的桥梁，打破传统互动方式的限制，拓展互动的广度和深度；通过与智能辅助设备的互动，学生可以获得更及时的反馈、指导等，教师也能更好把握学生学习动态，调整教学思路策略，营造积极活跃的课堂教学氛围。

对于跳绳教学，可以为学生配备 AI 智能跳绳设备。该跳绳内置传感器以及智能芯片，跳绳可以记录学生的跳绳次数、跳绳速度、跳高距离等数据，通过蓝牙传输与教师的终端设备连接，课堂上，学生分组进行跳绳锻炼，智能跳绳设备会将每个学生的数据呈现至设备的屏幕上，并传递至教师的终端。教师通过终端，可以随时了解每个学生的跳绳数据，查看学生的练习情况；当学生跳绳速度较慢或者出现错误动作等，会通过语音提示学生、提醒学生调整，教师在活动的过程中能够与学生进行互动，对学生的活动情况及时给予肯定以及指导，进一步加强课堂的互动，提升学生的积极性和参与度。

总结：

合理运用 AI 技术，能够有效改善传统体育教学中存在的诸多问题，提升教学质量。AI 技术为小学体育教学带来了新的活力和发展方向，只要教师能够正视问题，积极采取措施应对挑战，就一定能够实现AI 技术在小学体育教学中的有效创新应用，为培养身心健康、全面发展的新时代人才贡献力量。

参考文献：

[1] 张成平. 基于 AI 技术的小学体育训练模式创新研究[J]. 文体用品与科技,2024,(15):187-189.

[2]孙靓,汤亮.小学体育课堂中 AI 智能交互技术的应用[J].现代教学,2024,(11):19-20.