缩略图

数字化背景下大学生就业能力提升的路径研究

作者

张云岗 贾杏 范印

河南工业职业技术学院 河南省南阳市473000

摘要:随着大数据、人工智能、物联网和云计算等新一代信息技术的蓬勃发展,数字经济已成为推动我国经济社会发展的重要力量。在数字化背景下,大学生就业市场迎来了新的机遇与挑战。本文旨在探讨数字化背景下大学生就业能力提升的路径,通过分析数字经济对就业市场的影响、大学生应具备的数字化技能以及提升就业能力的具体策略,为大学生高质量就业提供理论支持和实践指导。

关键词:数字化,就业能力,信息技术

一、数字经济对就业市场的影响

数字经济是指以数字技术为核心形成的全新经济形态,包括数字产业化和产业数字化两部分。数字产业化推动了大数据、云计算和智慧城市等新兴行业的发展,而产业数字化则利用数字技术推动传统产业转型升级,提升经济效益。

数字经济不仅催生了大量新的就业岗位,还提高了就业者的能力与素质要求。数字化技术打破了地域和时间的限制,使就业市场更加灵活,招聘效率大大提高。例如,LinkedIn、智联招聘等平台通过大数据和人工智能技术为求职者推荐最适合的岗位,提高了匹配成功率。

二、大学生应具备的数字化技能

1.数字交流能力

如今,数字交流能力已成为了个人和组织在信息化社会中必备的核心素养之一。掌握各类数字工具的应用是提升沟通效率的关键,包括电子邮件、社交媒体、视频会议软件、在线协作平台等,这些数字化手段可以实现精准推送和有效互动。数据信息共享与学习是推动个人及团队不断进步的重要途径。学会从海量数据中筛选有价值的信息,通过安全渠道分享交流,借鉴他人经验,优化沟通策略。遵守法律法规和伦理规范是关键,确保个人信息和企业数据得到保护,防止数据泄露和滥用,营造安全可信的数字化交流空间。

2.数字信息处理能力

在大数据时代,数字信息处理能力至关重要。首先,需要利用先进技术手段高效准确地收集各类数据信息,并整合分析这些数据,挖掘其背后的规律和潜在价值。良好的数字信息传递能力是构建高效信息流通体系的基础,需快速准确传递信息,根据受众特点进行内容创新和形式优化,确保信息接收方最大限度获取并理解信息,推动知识共享和创新思维扩散。对收集的信息进行深度分析处理,挖掘算法及人工智能技术等手段进行清洗、整合、关联分析以及预测建模等复杂操作,揭示出规律和趋势走向。可以更好理解市场动态、把握用户需求、预测行业发展趋势,并据此制定出更具前瞻性和战略性的决策方案。

三、提升大学生就业能力的具体策略

1.加强专业知识储备

(1)努力学习专业理论知识,掌握核心课程,理解行业发展趋势。

(2)不断更新知识结构,以应对数字化技术快速发展带来的挑战。

2.提升实践能力

(1)积极参与实验室研究、实习和社会实践,将理论知识与实际操作相结合。

(2)提高解决实际问题的能力,培养创新思维和动手能力。

3.考取技能证书

(1)考取与专业相关的资格证书,如英语四六级、计算机等级考试等。

(2)这些证书可以增加就业竞争力,为求职提供有力支持。

4.提升综合素质

(1)加强沟通、团队协作和领导力等软技能的培养。

(2)参与学校社团、志愿服务等活动,锻炼综合能力。

5.进行职业规划

(1)尽早进行职业规划,明确职业目标和发展路径。

(2)根据兴趣和市场需求调整学习和发展方向,为高质量就业打下坚实基础。

6.拓展人脉资源

(1)利用校友、教授和行业研讨会等渠道建立并维护人际关系网。

(2)了解行业动态,寻求职业发展的机会,为就业提供更多选择。

四、政府、企业与高校的协同作用

在推动高校与数字化企业合作中,政府应扮演引导者和桥梁角色,制定激励政策,鼓励高校探索联合培养模式,搭建供需对接平台,协调矛盾,确保高校人才培养满足企业需求。企业应响应国家号召,注重选拔和提升员工数字化能力,加大培养投入,提供丰富学习资源。企业应将数字化培训融入企业文化,打造数字化人才队伍。高校需深化教育改革,适应数字化时代需求,关注行业趋势,增设相关课程,加强教学实践,提高学生动手能力和实战经验,为未来职场生涯奠定基础。

五、案例分析

京东作为电商行业领军企业,其在供应链管理方面的数字化智能化实践具有深远影响。通过构建先进的供应链管理系统,利用大数据分析、人工智能、物联网等前沿数字化技术,实现了对供应链全流程的实时监控与智能优化。在库存管理方面,运用高效的自动化仓储系统和精准的库存预测算法,实现对海量商品的动态实时监控,极大提升了库存周转效率和资金利用率。通过智能分析历史销售数据及市场趋势,准确预估不同地区、不同时段内的消费需求,从而提前调配货源。在物流配送环节,京东打造了全球领先的智慧物流体系,大幅提高了物流效率,降低了物流成本,还提升了客户体验。京东为企业提供了强大的技术支持和市场资源,推动自身发展,也为社会创造了大量就业机会,促进了经济社会的和谐稳定。

六、结束语

通过本文的分析,我们可以看到,在数字化背景下,大学生就业能力的提升是一个多维度、多方面的过程。政府、企业与高校应共同努力,为大学生提供更多的学习和实践机会,提高他们的数字化技能和综合素质,以应对就业市场的挑战,实现高质量就业。

参考文献

[1]刘佳琪.基于大学生就业能力提升的创新创业教育路径思考[J].产业创新研究, 2022,(14):190-192.

[2]秦景逸,马强.创新创业视角下大学生就业能力提升路径探析——以西安外事学院为例[J].就业与保障,2022,(08):127-129.

[3]郑寿.新工科背景下地矿类大学生就业能力提升研究——以福州大学“紫金模式”为例[J].中国大学生就业,2022,(18):57-64.

(资助项目:河南工业职业技术学院2024年教育教学改革研究与实践项目(就业和创新创业教育)课题“数字化背景下大学生就业能力提升的路径研究”(项目编号:2024012)、“大学生生涯规划与就业指导体系建设研究”(项目编号:2024004)、“高职院校毕业生高质量充分就业的实现路径研究--以河南工业职业技术学院为例”(项目编号:2024005)”))