缩略图
Mobile Science

融合新闻背景下编辑的跨媒体叙事能力建构研究

作者

张月

芜湖传媒中心 241000

融合新闻打破了单一媒体的传播模式,通过文字、图片、音频、视频等多种形式,实现新闻信息的全方位、多层次传播。在这种背景下,跨媒体叙事成为融合新闻的核心特征,它要求新闻编辑能够跨越不同媒体平台,运用多样化的叙事手段,构建一个连贯、完整且富有吸引力的新闻故事。因此,研究编辑的跨媒体叙事能力建构具有重要意义。

一、融合新闻与跨媒体叙事概述

融合新闻具有多平台传播、多媒体呈现、互动性强等特点。它不再局限于单一媒体的传播渠道,而是通过报纸、电视、网站、社交媒体等多种平台进行分发,扩大新闻的传播范围和影响力。同时,融合新闻丰富新闻的表现力,满足不同受众的信息需求。此外,融合新闻还注重与受众的互动,通过评论、分享、投票等方式,增强受众的参与感和归属感。

跨媒体叙事是指通过多种媒体平台,围绕一个核心故事,运用不同的叙事方式和表现手法,构建一个相互关联、相互补充的叙事体系。它强调不同媒体之间的协同合作,实现新闻信息的深度挖掘和广泛传播。在跨媒体叙事中,每个媒体平台都有其独特的叙事优势,编辑需要根据不同平台的特点,选择合适的叙事策略,使新闻故事在不同媒体上呈现出不同的魅力,同时保持故事的整体连贯性和一致性[1]。

二、编辑跨媒体叙事能力的构成要素

(一) 跨媒体知识储备

编辑需要具备广泛的跨媒体知识,包括不同媒体的特点、传播规律、受众需求等。了解报纸、电视、网站、社交媒体等不同媒体平台的优势和劣势,掌握各种媒体的叙事方式和表现手法,能够根据不同的媒体平台选择合适的新闻素材和叙事策略。此外,编辑还应关注新兴媒体技术的发展趋势,如虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、人工智能等,及时将这些新技术应用到新闻叙事中,提升新闻的创新性和吸引力。

(二) 多媒体技能运用

编辑应熟练掌握多种媒体技能,如文字写作、摄影摄像、视频剪辑、音频制作等。能够运用文字准确、生动地表达新闻事件,通过图片和视频直观地展示新闻现场,利用音频增强新闻的感染力 [2]。同时,编辑还需要具备多媒体整合能力,能够将不同媒体形式的素材进行有机组合,创作出富有创意和表现力的融合新闻作品。

(三)跨媒体思维与创新能力

跨媒体思维是编辑在跨媒体叙事中必备的思维方式。它要求编辑能够突破传统媒体的思维定式,从跨媒体的角度思考新闻叙事问题,将不同媒体的优势进行整合和互补。同时,编辑还应具备创新能力,能够不断探索新的叙事方式和表现手法,为新闻故事注入新的活力和魅力。例如,通过互动式叙事、沉浸式叙事等方式,增强受众的参与感和体验感。

三、编辑跨媒体叙事能力建构的路径

(一)加强跨媒体知识学习与培训

媒体机构应定期组织编辑参加跨媒体知识培训和讲座,邀请行业专家和学者分享跨媒体叙事的最新理论和实践经验。同时,鼓励编辑自主学习跨媒体相关知识,通过阅读专业书籍、在线课程等方式,不断拓宽自己的知识面和视野[3]。此外,媒体机构还可以建立内部知识共享平台,促进编辑之间的交流和学习,共同提升跨媒体叙事能力。

(二) 开展多媒体技能实践与训练

编辑应积极参与多媒体技能实践和训练,通过实际操作提高自己的技能水平。媒体机构可以为编辑提供实践机会,如安排编辑参与融合新闻项目的制作,让他们在实践中锻炼文字写作、摄影摄像、视频剪辑等技能。同时,鼓励编辑参加多媒体技能竞赛,激发他们的学习热情和创新能力,提升他们的综合素质和竞争力。

(三)培养跨媒体思维与创新意识

媒体机构应营造创新氛围,鼓励编辑突破传统思维定式,培养跨媒体思维和创新意识。可以通过组织头脑风暴、创意工作坊等活动,激发编辑的创意灵感,引导他们从跨媒体的角度思考新闻叙事问题 [4]。同时,建立创新激励机制,对具有创新性的新闻作品和叙事方式给予表彰和奖励,激发编辑的创新积极性和主动性。

(四)强化团队协作与沟通训练

媒体机构应加强团队协作与沟通训练,提高编辑的团队协作能力和沟通技巧。可以通过组织团队建设活动、沟通技巧培训等方式,增强编辑之间的信任和默契,提高团队的凝聚力和战斗力。在新闻生产过程中,建立有效的沟通机制,确保信息传递的及时、准确和畅通,避免因沟通不畅导致的工作失误和效率低下。

四、结语

在融合新闻加速发展的当下,编辑跨媒体叙事能力建构至关重要,这既是适应媒体融合趋势、满足受众多元信息需求的必然,也是提升媒体竞争力的关键。该能力涵盖知识储备、技能运用、思维创新与团队协作等要素,彼此紧密关联。通过知识培训、技能实践、思维培养、协作强化及案例借鉴等路径可有效提升此能力。编辑要主动进取,媒体机构也需提供支持,如此方能推动融合新闻事业迈向新高度,实现传播效益最大化。

参考文献:

[1] 王亿本 . 融媒体作品的跨媒体叙事研究 ——基于 " 景德云媒 " 等平台作品的分析 [J]. 江西开放大学学报 .2024,26(1).83-88.

[2] 纪炀, 常泽辉,高智晖 ." 新华深度 " 深度报道的跨媒体叙事研究 [J]. 新闻爱好者 .2024,(5).86-88.

[3] 王莲婷 . 构建跨媒体叙事矩阵 突围信息碎片化困境 [J]. 记者摇篮 .2025,(3).84-86.

[4]   刘笑微,侯岚天 . 跨媒体叙事视域下人才培养模式建构 [J]. 影视制作 .2023,29(9).14-21.