幼儿园安全管理工作存在的问题与改善路径探究

幼儿年龄偏低，且不具有较强的自我安全意识，其在幼儿园参与学习或游戏时，很容易出现安全事故，以致对幼儿造成损伤。此外，园内部分设施的放置以及日常活动的开展也可能存在一些安全隐患。所以，为了更好地完善幼儿园的日常管理，则需要落实好安全管理的相关工作，了解当前管理中出现的问题，进而针对性加以改进优化，以此提升园内安全管理质量，更好地保障幼儿的健康成长。

一、幼儿园安全管理工作存在的问题

1. 管理者重视度偏低

幼儿园的管理者往往对安全管理工作的开展缺少足够的重视 [1]。比如，部分幼儿园在进行安全管理时，会出现流于其表的情况，形式主义的问题较为突出，不具备完善的安全管理制度，又或是未能严格落实园内的安全管理制度，以致制度本身的作用价值难以得到展现。幼儿园仅仅在上级领导视察时才会“走一走过场”，未能真正有效落实园内的安全管理工作。

2. 游戏设备存在安全隐患

受到经费支出的影响，部分幼儿园在开展安全管理及安全检测时，不会投入较多的经费，所以容易导致部分活动设施出现安全隐患。特别是对于部分民办幼儿园来说，为了减少日常支出，对活动设备进行检修及更新的次数较少，而这也容易致使设备出现问题，以致幼儿在参与游戏活动时发生意外事件。尽管意外事件的发生可能也和教师的监管不佳存在关联，但活动中使用器材的质量问题，又或是设备出现老化、未能及时检修等和意外事件的发生同样存在密切的关联。

3. 教师安全意识淡薄

当前，基于幼儿园的现实情况可以了解到，幼儿教师的入职门槛偏低，一些幼儿教师在进入工作岗位前未进行过专业学习，且缺少专业培训。受此影响，这些幼儿教师不能正确认识安全管理工作开展的重要性，自身的安全意识相对淡薄。所以，若存在这一问题，就算园内的安全管理制度较为完善，但教师却难以严格落实，还会出现违规的情况。此外，很多幼儿园存在教师幼儿数量不匹配的问题，一个教师可能需要同时面对数十个幼儿，这使得教师的工作负担较重，不能关注到所有的幼儿，所以容易出现疏漏 [2]。幼儿可能在无意中做出危险行为，以致对自身或其他幼儿的安全造成损伤，进而导致较为严重的后果。

二、幼儿园安全管理工作的改善路径

1. 加强思想认识，制定安全制度

其一，在幼儿园的管理层面，要求管理者强化自身的安全意识，转变思想，正确看待安全管理工作的开展，并增加投入，对园内的设施定时进行检修及更新。管理者需要积极主动开展安全管理工作，可定期组织会议，对园内存在的安全隐患进行分析，并讨论出有效的解决办法。其二，形成健全的安全制度，一方面要确保制度和国家的相关规定相契合，另一方面应当从园内实际出发，将安全工作规范纳入到制度中，比如食品卫生安全管理制度、集体活动安全管理制度等。同时园内可推行安全责任制，明确幼儿教师及员工的职责范围，落实到个人。由此一来，幼儿园的各项工作均可获得较为完备的制度指导，有助于对安全管理工作加以规范，并能积极推进落实。

2. 强化教师培训，提升能力素养

其一，幼儿园的管理者要严格把关，提高招聘要求，应聘者应保证自身具备相应的资格证书，同时也要从技能水平、思想道德等多个方面开展考核。新入职的幼儿教师需要参加系统的入职培训，对园内的安全管理制度及应急处置流程等进行学习了解。其二，基于园内实际，可定期安排安全教育培训，要求幼儿教师按时参加，在完成培训后需针对培训内容开展考核，若成绩未合格需重新学习并考核，直到获得合格成绩。通过此种方式，可促使幼儿教师的安全意识得到增强，同时可进一步发展幼儿教师的职业素养[3]。借助培训促使幼儿教师对安全管理工作更为重视，这也有助于发展教师的能力水平，促使其科学开展日常教育工作，有助于减少园内出现安全事故的概率。

3. 培养自护能力，减少安全事故

幼儿本身往往具有较强的好奇心，并且缺少必要的自我保护意识，不能清楚地对危险因素进行区分，自我保护能力较为受限，在面对危险时，难以采取有效的措施开展自救。所以，要重视对幼儿开展安全教育，以此提升其自护意识及能力，这也能从根本上降低安全事故的发生风险。在平时的教育教学中，教师应当首要关注幼儿安全教育的有序开展，并做好提醒，引导幼儿逐步学会如何自我防护，掌握应对风险事件的解决办法[4]。为了更好地达成这一目的，幼儿园可设置相关的游戏课程，通过游戏强化安全教育，在一日常规中融入安全教育；并且可以积极和幼儿家长进行沟通，联合家庭教育对幼儿进行培养，以此促使其安全防范意识得到加强。家园合作的有序开展是十分必要的，由此可促使幼儿的自我保护意识得到增强，并能进一步发展其自身的安全防范能力。

结束语

综上，在幼儿园的安全管理工作中存在着一些问题，如管理者重视度偏低、游戏设备存在安全隐患、教师安全意识淡薄等，这些问题也在一定程度上威胁到了幼儿的安全。所以，应当明确可靠的改善路径，针对现存问题确定有效的应对手段，以此进一步优化完善幼儿园的安全管理工作，更好地保障幼儿在园内的安全。对于幼儿园来说，其应当为幼儿创设较为安全优质的学习及游戏环境，幼儿可以在其中参与各种活动、开展学习，实现自身的全面发展。未来，随着社会各方对幼儿安全管理工作重视度的提升，幼儿园需基于管理需要，结合园内实际，不断发展完善安全管理制度，确保所有的幼儿都可以在较为安全和谐的环境中健康成长。

参考文献：

[1] 可小娟 . 幼儿园安全管理工作存在的问题与改善策略分析 [J]. 甘肃教育研究 ,2024(03):70-72.

[2] 林淼 . 幼儿园安全管理工作的几点思考 [J]. 好家长 ,2022(12):38.

[3] 刘 维 杰 . 改 善 幼 儿 园 安 全 管 理 工 作 的 对 策 建 议 [J]. 成才 ,2021(08):24-25.

[4] 何彩霞 . 提高幼儿园安全管理工作实效性的有效方法 [J]. 新课程 ,2022(14):224-225.