关于提升党员领导干部履职能力的策略探析
王志飞
内蒙古自治区赤峰市元宝山区委党校
引言
干部是党和国家事业的中坚力量,其政治素养及履职能力的高低,与党和国家事业发展密切相关,元宝山区委党校在培养党员领导干部履职能力的表现尤为突出。教师不仅会在党员领导干部在党校学习期间引导其深入学习党的理论知识,提高政治理论水平,还会组织党员领导干部参与实践锻炼,让党员领导干部在实际工作中不断积累经验,提高解决实际问题的能力,并将内化的理论知识外化到具体行为中。
一、奠定理论教育基础
“一分部署,九分落实”,党员领导干部必须有良好的履职能力,才能贯彻落实党和国家部署的各项任务。习近平总书记指出,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来,党员领导干部的履职能力是可以后天培养的,在培养过程中,首先应使党员领导干部具备扎实的理论基础。党校在开展理论教育时,可从马克思主义理论和党性教育两个方面入手,其中马克思主义理论的学习能够保障干部坚定政治信念,而党性教育则能让党员领导干部在实际工作中体现出政治、思想、组织、作用的先进性与纯洁性,也可以将其视作马克思主义立场的一种外在体现。信息化技术的不断发展,为党校教育提供了诸多便利,很多党校都建立起了数字化教育资源库,党员领导干部不仅可以在课堂上集中学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等内容,也可以自行登录相关教育平台进行自主学习。党性教育主要以线下教育的形式为主,着重培养党员领导干部的理想信念、政治纪律以及政治规矩等,确保党员领导干部在接受党性教育后能不断提高自身思想境界和道德境界,将中国共产党人的政治本色、清正廉洁品质展现得淋漓尽致 [1]。
二、强化履职能力培训
帮助党员领导干部奠定理论基础后,党校还要开展强化党员领导干部履职能力的专项培训,着重提高干部现代化建设能力,主要包括政治能力、科学决策能力、改革攻坚能力以及群众工作能力等“七种能力”。七种政治能力是党员领导干部应具备的首要能力,只有确保党员领导干部具有政治判断力、政治领悟力、政治执行力,才能更好地展现其余能力。随着科学技术的飞速发展,人工智能技术、VR/AR 等先进技术在各个领域得到了广泛应用,很多党校开始尝试借助 Deep Seek 和豆包 AI 等人工智能工具来强化教育培训效果。党校可以在履职能力培训中融入关于“熟练掌握Deep Seek 等模型使用方法”的课程,通过一系列培训活动使党员领导干部能具备借助人工智能技术来优化决策、分析问题的能力。另外,相关课程在提高党员领导干部群众工作能力方面也能发挥积极作用,如其中的“宣传教育”板块,若党员领导干部能灵活运用 DeepSeek 等生成式人工智能技术,便可以在大数据分析技术、智能技术等技术支撑下以更符合群众认知水平和兴趣点的宣传内容来增强群众对相关内容的认可度,也可以借此形成新的宣传方式,扩大宣传范围。
三、加强干部实践锻炼
中国共产党历来重视干部的实践锻炼,而党校也继承了这一理念,会积极开展实践锻炼活动,旨在培养党员领导干部解决实际问题的能力。以往,党员领导干部的实践锻炼通常是“下基层锻炼”,故党校也会将其作为培养党员领导干部履职能力的一种形式。但如今党员领导干部实践锻炼不再以“下基层锻炼”为主,而是扩展到了“到上级机关挂职锻炼”“轮岗交流”“下派任职锻炼”等多个层面,故党校的干部实践锻炼也应做出适当变革,以确保党员领导干部在相关实践锻炼活动中能得到切实的收获。但鉴于很多实践工作难以落到实处,基于此种情况,很多党校尝试模拟不同实践锻炼模式下的情境,让党员领导干部在不同情境中汲取经验。另外,党校也会组织党员领导干部切身参与到群众生活和劳动实践中,如让党员领导干部自行走访调研当地就业、教育、医疗等民生领域的信息,为制定发展决策提供依据;再如到基层与基层党员、群众同吃、同住、同劳动等 [2]。
结束语
综上所述,党校应充分发挥自身的教育职能,通过一系列教育培训活动让党员领导干部意识到自身具备良好履职能力的重要性,积极参与到理论学习与实践锻炼活动中。同时,党校应加强师资队伍建设和教育平台建设,强大的师资队伍能为党员领导干部提供更优质的教学服务,而完善的教育平台建设能为创新教学模式提供必要的支持。
参考文献
[1] 景淑萍 . 提升油田基层党支部履职能力的对策思考 [J]. 化工管理 ,2025,(16):15-18.
[2] 胡南 . 基于干部履职能力提升的培训创新实践 [J]. 中国电力教育 ,2023,(07):48-49.