新时代背景下高校“时代新人 铸魂工程”实施路径研究

摘要：随着社会的快速发展，给我国高等教育带来了新的挑战和机遇。高等教育不仅要注重知识和技能的培养，更注重学生道德品质和价值观的塑造。在这个新时代背景下，高校作为培养时代新人的重要阵地，承担着为党育人、为国育才的崇高使命。“时代新人 铸魂工程”作为高校教育的重要组成部分，对于培养具有社会责任感、创新精神、实践能力的人才具有重要意义。本文旨在探讨新时代背景下高校“时代新人 铸魂工程”的实施路径，通过系统分析、理论阐述和实证研究，提出具体的实施策略和建议，以期为高校思想政治工作和人才培养提供有益参考。

关键词：高等教育 时代新人 铸魂工程

1引言

教育部思想政治工作司：全面实施“时代新人 铸魂工程”，培养担当民族复兴大任的时代新人是教育的根本任务。“时代新人 铸魂工程”是国家教育部的一项重要工程，旨在通过全面提高青少年的思想道德素质、科学文化素养、身心健康素质和社会实践能力。培养德智体美劳全面发展的新时代人才，为实现中华民族伟大复兴提供有力的人才支撑。深入实施“时代新人 铸魂工程”，根本路径是扎实推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，以党的创新理论武装学生，引导青年学子厚植家国情怀。这不仅是高校贯彻落实立德树人根本任务的重要体现，也是确保党和国家事业发展后继有人的基础工程、希望工程和战略工程。

2新时代背景下高校实施“时代新人铸魂工程”的重要意义

2.1 确保党的事业薪火相传的战略选择

中国共产党自成立以来，始终把培养造就青年一代作为党的事业长远发展的重要任务。从新民主主义革命时期到中国特色社会主义新时代，党始终关注青年成长，正如《我们是共产主义接班人》所说，我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，向着胜利，勇敢前进。引导青年成为党的事业的接班人。通过实施“时代新人 铸魂工程”，进一步坚定青年一代的理想信念，增强其历史使命感和责任感，确保党的事业后继有人，不断向前发展。

2.2 服务民族复兴发展大局的迫切需要

我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，面临着前所未有的战略机遇和风险挑战。高校作为青年人才的主要聚集地，必须肩负起培养担当民族复兴大任的时代新人的历史使命。通过实施“时代新人 铸魂工程”，培养出一批有理想、有本领、有担当的青年人才，为民族复兴提供坚实的人才保障和智力支持。也是服务民族复兴发展大局、推动社会变革和时代进步的迫切需要。

2.3 实现青年学生立志成长的必然要求

青年学生是国家的未来和民族的希望。在新时代背景下，青年学生需要树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提升自身的综合素质和能力水平，以适应社会的发展和进步。实施“时代新人 铸魂工程”，有助于培养青年学生的综合素质，引导青年学生立志成长、全面成才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

3新时代背景下高校“时代新人铸魂工程”的实施路径

3.1 加强理论武装，筑牢思想根基

西安电子科技大学在实施“时代新人 铸魂工程”中提到：“时代新人 铸魂工程”是党中央着眼于深入贯彻落实党的二十大精神、面向实现第二个百年奋斗目标加快构建落实立德树人根本任务新格局、着力培养担当民族复兴大任的时代新人而谋划实施的重大战略工程。高校应把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“时代新人铸魂工程”的首要任务，通过课堂教学、社会实践、校园文化等多种形式，引导学生深入理解其科学体系、精神实质和实践要求，筑牢信仰之基、补足精神之钙。而且加强对学生的“四史”教育，通过讲述党的光辉历程、新中国的伟大成就、改革开放的辉煌篇章和社会主义制度的优越性，激发学生的爱国情感，增强学生的民族自豪感和文化自信心。

3.2 创新思政工作，提升育人实效

中央财经大学举办的“加快构建高质量思想政治工作体系、深入实施‘时代新人铸魂工程’”会议中指出：要以‘大思政课’建设为抓手，深入实施‘时代新人铸魂工程’，推动思政课‘主渠道’与思政工作“主阵地”的有机结合，推动‘课程思政’与‘思政课程’同向同行。高校应持续推进思政课程改革，注重教学内容的时代性、针对性和实效性，引入更多贴近学生实际、反映时代精神的鲜活案例和教学资源。同时，创新教学方法和手段，采用互动式、启发式、研讨式等教学方式，激发学生的学习兴趣和参与度，提升思政课程的吸引力和感染力。而且，随着互联网的普及和发展，网络已成为大学生获取信息、交流思想的重要渠道。高校应充分利用网络平台和新媒体技术，加强网络思政建设，构建线上线下相结合的育人格局。通过建设主题网站、开设网络课程、开展网络文化活动等方式，引导学生树立正确的网络观和媒介素养，营造积极向上的网络氛围。

3.3 强化实践锻炼，锤炼过硬本领

中南财经政法大学在“时代新人 铸魂工程”工作推进会中强调：要把准育人规律，从当代青年鲜明的群体特征出发增强实效，坚持与时俱进，着力在针对性、创新性、实效性上下功夫。高校应大力推进产学研合作，鼓励学生积极参与社会实践活动，通过志愿服务、社会调查、专业实习等方式，深入基层、了解国情、民情，增强社会责任感和实践能力。加强与政府、企业、社区等单位的合作，建立社会实践基地和平台，为学生提供更多实践机会和锻炼舞台。同时，加强创新创业教育，通过开设创新创业课程、举办创新创业大赛、建立创新创业孵化器等方式，激发学生的创新精神和创业意识。加强对学生创新创业能力的培养和训练，提高他们的综合素质和竞争力。

3.4 完善评价体系，促进全面发展

高校应建立多元化评估机制，不仅关注学生的学业成绩和专业知识掌握情况，还要注重学生的思想品德、身心素质、创新能力、实践能力等方面的评估。通过综合素质评价、能力水平测试、社会实践考核等多种方式，全面客观地评价学生的综合素质和能力水平。建立完善的正向激励机制，通过设立奖学金、荣誉称号、优秀毕业生评选等方式，表彰奖励在学业成绩、思想品德、创新能力、社会实践等方面表现突出的学生。同时，加强对学生的关怀和引导，关注他们的成长需求和心理健康状况，激发他们的内在动力和学习热情。

4结论

新时代背景下高校“时代新人铸魂工程”的实施路径是一个系统工程，需要高校从加强理论武装、创新思政工作、强化实践锻炼和完善评价体系等多个方面入手。通过不断探索和实践，形成具有自身特色的育人模式和经验做法，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。随着高等教育的不断发展和社会的进步变革，“时代新人 铸魂工程”将不断深化和完善，为中华民族的伟大复兴注入源源不断的青春力量。

参考文献

[1]鞠斌杰， 冯俊达. 时代新人铸魂工程背景下的创新创业育人模式探索[J]. 北京教育（高教）， 2024， （06）： 74-76.

[2]韩春红， 杜源恺. 教育强国背景下高校深入推进“时代新人铸魂工程”略论[J]. 学校党建与思想教育， 2024， （05）： 55-58.

[3]沈炜. “时代新人铸魂工程”的上海实践与思考[J]. 中国高等教育， 2023， （10）： 17-20.

[4]沈壮海， 刘灿. 实施“时代新人铸魂工程”的现实背景、重要意义及关键点位[J]. 中国高等教育， 2023， （10）： 21-24.

课题项目：江苏医药职业学院党建与思想政治工作研究课题，项目编号：DJSZ202422