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浅谈某民办高校大学生团员发展实践路径

作者

周政霖 李曦 杨艾橦

重庆城市科技学院 重庆 永川 402167

摘  要:入队、入团、入党,是青年追求政治进步的“人生三部曲”,也是引导青年“坚

定不移听党话、跟党走”的重要途径。中国共青团作为党的助手和后备军,是一个具有严格条件和标准的先进群团组织。大学生团员作为高校共青团的活动主体,他们把握时代主题、砥砺奋斗,具备引领素质的特征,具有先进性。与公办高校相比,民办高校由于在办学制度和教学管理方面受限,其在人才培养上存在不小挑战。因此,本文以某民办高校作为研究对象,列举了其在开展学生入团工作的实践路径,以其为高校团员发展工作提供参考。

关键词:民办高校;大学生;入团;实践路径

一、研究背景

中国共青团作为党的助手和后备军,在中国共产党的领导下,始终发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统,走过了风雨兼程的百年岁月,依旧风华正茂、青春焕发;百年征程,塑造了共青团坚持党的领导的立身之本。习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出:“在实现中华民族伟大复兴的征程上,入队、入团、入党,是青年追求政治进步的‘人生三部曲’。[1-2]”百余年来,中国共青团始终牢牢扛起“为党育人”的光荣使命,把广大青年凝聚在党的周围,源源不断地为党输送新鲜血液,组织广大青年为实现中华民族伟大复兴中国梦团结奋斗,引领广大青年与党同心、跟党奋斗,成为中国青年运动的先锋队。

大学生团员的先进性代表了大学生整体的素质与水平,着眼大学生团员的发展,强化大学生团员的意识,是保持和增强大学生团员先进性的必备前提。高校团员发展需立足新时代视角、围绕落实立德树人任务以及整体把握大学生团员的特点,并从能力素质、理想信念、前进方向和思想共识等四个方面对大学生团员的发展提出新要求,进而促进大学生团员的全面发展、增强大学生团员教育的时代性与实效性以及提升高校共青团工作的质量[3-5]。

民办高校作为高等教育的重要组成部分,同样承担着人才培养的艰巨任务;由于受到体制影响,其在教学管理和办学制度上都存在诸多不足;民办高校的学生不仅体量大,且综合素质和综合能力均参差不齐;如何培养民办高校学生俨然成为一个难题。因此,本文以某民办高校作为研究对象,列举了其在开展学生团员发展工作的实践路径。

二、实践路径

(一)分团校培训

参训对象:未取得分团校结业证书的同学。参训条件:①能够深入学习党的二十大精神和团的十九大报告精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习《中国共产主义青年团章程》,做到思想积极进取,政治意识严谨,作风品格优良;②能够深刻理解党团性质、纲领、宗旨、纪律、团员义务和权利,做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题,勇担时代重任,争当先锋模范;③能够坚持以身作则,达到真正的学以正心,学以养德,学以修为,学以增智,争做一名合格优秀的社会主义接班人。结业要求:需通过理论培养、社会实践、线下考试等综合考核。

(二)入团积极分子培训

报名对象:参加过分团校并取得结业证的入团积极分子。报名条件:①政治立场坚定,入团动机端正,坚守全心全意为人民服务的宗旨,服从组织安排;②热爱祖国,积极拥护党的方针政策和学校的决策部署,具有较高的思想政治觉悟,群众基础好;③认真完成团组织交给的各项任务,并始终同团组织的领导步伐保持一致,具有一定的奉献精神;④具备较强的组织能力和人际沟通能力,有较强的团队神工作积极性高;在工作、学习、生活以及思想等各方面起到模范带头作用;⑤政治理论知识扎实,理想信念坚定,具有自我学习意识⑥遵守国家法律法规和学校的规章制度,无违法违纪行为。结业要求:需通过理论培养、社会实践、线下考试等综合考核。

(三)新团员发展

发展对象:取得入团积极分子培训班结业证的入团积极分子。发展条件:1.年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的组织并在其中积极工作,执行团的决议和按期缴纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团;2.热爱祖国,热爱中国共产党;坚决拥护党的领导,听从党的指挥;坚持四项基本原则;自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想;坚决执行党的路线、方针与政策;响应党的号召,认真学习政策、科学文化知识;积极参加现代化建设活动;入团动机端正;遵守党和国家的各项政策、法令及团的纪律;3.自觉遵守我校规章制度,且无违纪情况,能够积极参加学校、学院、班级组织的各项活动;热爱学校,关心集体,努力为集体争光;4.发展入团前须参加不少于8学时的团课学习且团课学习合格,参加年度志愿服务时长达20小时;5.需要两名品学兼优的团员作为入团介绍人。发展要求:需通过答辩。

三、结语

严格统筹把关,下好发展团员“先手棋”。以政治标准为首,将推优入团、积分入团、评议入团制度全部纳入团员发展要素。

严格发展程序,把好规范记实“质量关”。严格执行团员发展十步走”,严肃工作纪律,严格把关入团材料,确保新发展团员政治坚定,素质过硬。

严格培训管理,用好教育资源“金钥匙”。改进团员政治教育,落实“三会两制一课”、主题团日等组织生活制度,将“青年大学习”网上主题团课学习与实践相结合,丰富团员学习教育方式;开展实践教育活动,进一步引导新发展团员坚定理想信念、锤炼优良品德、矢志艰苦奋斗。

严格仪式教育,激发团员荣誉“驱动力”。开展标准化集中入团示范活动,让青少年在仪式中接受理想信念的熏陶,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,增强团员荣誉感和团组织凝聚力,团结带领团员青年践行“请党放心、强国有我”的青春誓言,争做新时代的奋斗者。

参考文献

[1]张良,王淑慧,王月宝.青少年入队、入团、入党一体化衔接工作机制研究[J].河北青年管理干部学院学报,2024,36(02):23-30.

[2]胡国.以“积分入团”创新发展团员工作机制的重要意义及对策建议[J].新生代,2023(06):43-48.

[3]李雪盈.端正入团动机 增强团员先进性[J].中国共青团,2023(08):80.

[4]牛玉杰.团章视域下入团条件的百年沿革与历史经验[J].青年发展论坛,2022,32(04):75-84.

[5]王凤侠.做好团员发展和教育管理工作[N].鹤壁日报,2023-11-14(02).