巩固深化创卫成果 共建共享健康校园

王淑慧（1981-），女（汉族），河北唐山，硕士研究生，任职于石家庄第二外国语学校 ，高级教师，研究方向：健康教育。

沈志芳（1981-），女（汉族），河北唐山，河北师范大学，本科，任职于石家庄市第四十七中学 ，初级教师，研究方向：思想政治教育

樊志勇（1981-），男（汉族），河北唐山，河北师范大学，本科，任职于石家庄市第第二外国语学校 ，高级教师，研究方向：思想政治教育

【摘要】《国家卫生城市标准》要求，以改善育人环境为手段，强化全体师生卫生意识为工作重点，全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与。学校坚持落实以人为本，全面协调、可持续的健康发展观，坚持巩固深化创卫成果与日常工作的“八个结合”。即将巩固创卫工作与德育教育、健康教育、美育教育、实践教育、生命教育、劳动教育相结合，与创建健康学校、创建无烟学校相结合，增强师生爱祖国、讲卫生的健康意识，生活中践行文明健康的生活方式。

【关键词】国家卫生城市  健康 无烟  校园

学校高度重视巩固国家卫生城市工作，以增强学生个人卫生与健康意识为重点，着眼于学生生命全周期、着眼于学生健康成长全过程，着眼于幼小初高的健康素养衔接教育，坚持落实以人为本，全面协调、可持续的健康发展观，按照“学校组织、分级负责、部门协调、全校参与、科学治理、相互监督”的工作方针和“条块结合、以块为主，重点突破、全面推进”的原则，巩固深化创卫成果。

学校坚持巩固深化创卫成果与日常工作的“八个结合”。即将巩固创卫工作与德育教育、健康教育、美育教育、实践教育、生命教育、劳动教育相结合，与创建健康学校、创建无烟学校相结合，增强师生爱祖国、讲卫生的健康意识，生活中践行文明健康的生活方式。

一、巩固创卫成果与德育教育相结合

学校以“文明为标杆，当好健康践行者”为主题，通过主题班会、主题升旗仪式、心理和健康教育课、思想政治课渗透教育、微信公众号、家长学校培训等多种形式，汇聚文明力量，共享卫生城市。

通过分级分层德育教育，汇聚班主任和班级健康指导员的力量，构建健康共同体，贯彻“健康第一，预防为主”的健康理念，推进巩固深化创卫工作的有效落实。年级联合医务室，对班主任老师进行健康知识与技能培训，通过大手拉小手，及时为学生撑好校园“保护伞”。

班级健康指导员作为班级的健康护航员，是学校健康教育工作队伍中的重要角色。对班级健康指导员职责进行梳理，做好健康知识宣传员、眼保健操指导员、班级通风和消毒工作指导员、健康习惯提示员，充分发挥模范带头作用，带动同学们一起争做健康达人为学校健康工作提供助力。

巩固创卫成果与德育教育相结合，强化了由班级到年级再到学校层面健康工作的实效性，提升了师生的健康安全意识，是学校“共筑防线，守护健康”工作的重要内容。

二、巩固创卫成果与健康教育相结合

1.学校为学生开设健康教育课，开课率达100%。有专职健康教育教师，将病媒防治、饮水卫生、烟草知识、健康生活方式等知识纳入健康教育课程，每个年级的教育主任和教育干事，为该年级的健康生活方式指导员。每月将健康知识发放给各班班主任，组织学生进行学习。主题明确，内容丰富，及时做好疾病的预警。校园内常设健康教育宣传栏，每月定期更换，主题明确，营造健康校园氛围。我校有自己校园网、微信公众号和视频号，设立“健康石外”专栏，定期发布预防常见病和传染病知识，以及健康生活方式指导建议、心理健康维护等知识。

2.充分利用每年全国学生营养日、全国爱牙日、世界卫生日、世界无烟日、全国爱眼日、世界艾滋病防治日等开展学生健康生活方式宣传活动。每年的5月份为我校的健康节，结合5月10日心理健康日和5月20日全国学生营养日展开系列宣传活动，宣传心理健康知识，普及建设和谐校园的理念，为师生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台。同时营造健康饮食氛围，悬挂主题宣传口号标语；布置宣传橱窗；开展合理膳食知识广播宣传，营养专题健康教育课。全方位的加强学生身心健康教育。

3.学校积极构建家校彩虹桥，每学期通过家长会、家长学校、致家长一封信、微信公众号等途径，向学生家长开展健康教育活动。

三、巩固创卫成果与美育教育相结合

将艺术教育作为巩固成为成果的的载体，开展多种形式的活动。学校积极参与：“爱眼护眼”绘画大赛活动、“爱卫新征程 健康中国行”中小学生健康教育系列活动，5月20日中国学生营养日，5月31日世界无烟日，6月6日全国爱眼日，12月1日世界艾滋病日，将这些健康主题与艺术教育相结合，学生用画笔展现丰富的想象力与扎实的绘画基础，积极主动获取健康知识的意识，以及争做健康第一责任人的决心。

美育浸润心灵，健康深入我心。在学生戏剧课上，完成“健康成长，做不吸烟的新一代”控烟主题视频的录制。学生们用生动活泼的方式宣讲了烟草的巨大危害，呼吁大家崇尚健康，远离烟草，积极争做控烟的践行者和宣传者。

无烟日期间，校园内举办了无烟日主题美展，通过素描、剪纸、书法、版画、设计、绘画等多种形式，用画笔描绘无烟世界的美好，展现吸烟的危害与控烟行动的紧迫。积极参加控烟主题文艺汇演”，表演相声《熄烟，不吸烟》。小演员镇定自若，专业的表演，幽默的语言，将吸烟的危害和戒烟的好处展现的淋漓尽致，共同营造无烟环境，为成长护航。

四、巩固创卫成果与实践教育相结合

学校每年开展爱国卫生主题社会实践活动，从身体健康、心理健康、环境健康等方面助力石家庄市爱卫工作，有效提升了健康知识知晓率和健康生活方式养成率。如：“关注初中生心理健康，共创国家卫生城市——关于省会初中学生和家长心理关系的调查与研究的报告”、“关注健康，共享食品安全——关于省会石家庄快餐食品安全的调查与研究”、“关于石家庄生活垃圾分类现状的调查”、“关于提升石家庄中学生饮食健康认识程度的调查研究”、“关于石家庄市公共场所自动体外除颤器（AED）配置及使用的调查研究”等30余项实践成果。增进学生对卫生城市的热爱，争做环境的保护者和建设者。

五、巩固创卫成果与生命教育相结合

5月为学校健康节，通过“青春之花，如约绽放”的主题教育，让学生了解孕育生命的艰辛，引发学生对珍爱生命的思考。9月世界急救日，通过“争做急救英雄”的宣讲培训，学生急救知识和急救技能掌握率达100%。将应急救护培训纳入学校素质教育内容，融入教育教学活动、课堂教育与课外实践，提高师生应急救护知识和技能普及率，利用健康教育课和聘请学校健康副校长对全体师生进行急救知识培训。

六、巩固创卫成果与劳动教育相结合

1.把劳动教育纳入爱国卫生工作的全过程。学校通过校园劳动种植课、劳动教育课、假期“家庭事务我担当”的家庭劳动共育，提高学生生活技能。学校在原有劳动课程的基础上，又增加了传统面点课。同学们熟练地掌握了蒸馒头、烙烙饼的烹饪技术。面点课的开设和开放，集中体现了石外集团“五育并举、立德树人”办学理念的与时俱进，培养了学生爱劳动、爱生活的修养，增强了学生动手协作的能力，有利于学生养成文明健康的生活方式，培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献石外智慧。

2.大力弘扬勤俭节约传统美德，积极倡导文明健康生活方式，努力在校园中营造浪费可耻、节约光荣的氛围。“世界粮食奖”青年论坛作为高中学生的精品国际活动之一，自2013年起每年应世界粮食奖基金会主席坎昆大使的邀请，学校中学生代表中国学生参加世界粮食奖青年论坛，成为唯一一支母语为非英语国家的代表队。在讲座和圆桌讨论中，来自中国、美国、印度、加拿大等国的青年代表热切地发出关于摆脱饥饿和粮食安全问题的自己国家的声音。学生深知节约粮食，珍惜一饭一蔬的意义所在。

七、巩固创卫成果与创建健康学校相结合

学校作为健康促进学校，校园环境整洁优美、坚持用特色的音乐、美术、实践、烹饪、体育等专项校本课程，保障学生德、智、体、美、劳全面发展，扎实落实师生健康体检、健康教育、近视防控等健康促进工作。档案真实完整、活动开展形式多样、健康素养有效提升。

学校高度重视学生食品安全管理，完善了各项食品安全管理制度，健全食堂、食品安全管理网络，规范各负责人的岗位管理职责，有专职中层干部全面负责食堂的指导和监督工作，严格把好人员管理关、材料采购关、物资储存关、食品加工关、消毒保洁关，建立公开和监督制度，关注学生饮食健康，不断强化食品安全管理，保障校园饮用水安全。开展健康食堂建设，普及膳食营养知识。为了能让师生们吃的放心、吃的满意、吃的安全，学校实施“明厨亮灶工程”，把食品加工全过程，呈现在师生面前，接受监督，为食品安全管理工作保驾护航。

每学期定期开展统一病媒防治活动，做到全覆盖无盲点。活动中与专业有害生物防治有限公司合作，科学合理地使用各类消杀药物，实施杀灭活动时严格遵守操作规程、按要求投放，确保投药到位率和覆盖面、确保师生安全。

八、巩固创卫成果与创建无烟学校相结合

学校为无烟学校。并有完善的控烟领导小组、制度、措施、考评细则。

各部门有专人负责控烟工作，职责明确。学校领导重视，逐层签订控烟责任。将控烟工作纳入学校发展规划，每年有控烟工作规划和总结。学校领导班子成员不吸烟或带头戒烟。明确校园内的禁烟区域，设立控烟奖惩办法。

积极创建无烟校园环境。校园内、大门、教学楼、实验室、行政楼、会议室、教师办公室、室内运动场、图书室、食堂、接待室、楼梯间、卫生间、电梯等区域有醒目的禁烟标识。学校禁烟区域实现全面无烟。

广泛开展控烟宣传教育。将烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能纳入健康教育课程计划。有专职健康教育教师，通过健康教育课或思政课向学生传授控烟核心知识和技能。充分利用旗下讲话、主题班会、同伴教育、知识竞赛、板报、宣传栏、广播等形式，向师生员工开展控烟宣传教育。在5月31日世界无烟日和6月26日国际禁毒日开展系列控烟宣传教育活动。通过各类艺术专项课程，将控烟知识健康教育充分与美育教育相结合，形成特色美术与音乐作品，让学生真正参与到控烟宣传中来，树立控烟意识。每年开展控烟主题社会实践活动，通过大手拉小手、同伴的影响、志愿者的带动作用，有效提升控烟健康知识知晓率和健康生活方式养成率。形成学生—家庭—社会三方面联动的有效宣传模式。

每学期通过教工大会，进行控烟知识、劝阻吸烟技巧等内容专题培训，记录规范详实。准确掌握学校所有员工及学生吸烟情况，并提供戒烟服务。教职员工及学生熟练掌握控烟相关知识和技能。

学校有校园网、微信公众号和视频号，设立“健康石外”专栏，定期发布控烟知识，以及健康生活方式指导建议等知识。

日常加强控烟监督检查力度。学校管理中心和安全处负责学校控烟工作的经常性监督检查。学校设有控烟巡查员，各部门设有控烟监督员。每月定期巡查学校控烟工作情况，巡查记录完善。每学期对控烟巡查员和监督员进行相关培训，培训记录完整详实。

在各级领导的大力支持下，学校各项巩固创卫工作措施落实到位，学校健康工作取得了显著成效，师生健康素养显著提高。学校将继续扎实巩固深化创卫成果，创造文明和谐健康的校园氛围，促进学生健康成长、全面发展。