浅谈琵琶曲《草原小姐妹》的审美价值

一、作品概述与研究目的

随着延安文艺座谈会的开展和“百花齐放，百家争鸣”文艺方针的提出，我国各界文艺运动积极开展，琵琶曲《草原小姐妹》在这一时代环境下诞生。作曲家吴祖强、王燕樵和刘德海以两个蒙古族小女孩在罕见暴风雪天气下不惧艰险保护生产队羊群为题材，创作了这首叙事性的音乐作品。

1964 年 2 月，十一岁的龙梅和九岁的玉荣在内蒙古大草原放羊的途中遭遇大暴风雪，在零下 40 度的天气条件下，两姐妹追赶羊群一天一夜，最终保护生产队的羊一只都没丢，但两个小女孩却因此落下了残疾。她们的集体主义感，责任心和信念感在当时打动了很多人。琵琶大师刘德海和作曲家吴祖强将这段故事作为题材，用琵琶特有的音色表现了小女孩的天真活泼，刻画出凌冽残酷的暴风雪天气。通过这首乐曲，歌颂那个时代具有艰苦奋斗和无私奉献精神的伟大人民，歌颂伟大毛主席和中国共产党的领导。全曲分为草原放牧、与暴风雪搏斗、党的阳光照心间、千万朵红花遍地开四个部分。

笔者将从民族音乐元素、创作手法、演奏技巧、文化内涵等几个方面，探索《草原小姐妹》。旨在挖掘我国民族音乐作品中的审美价值，并为广大的琵琶表演专业人士提供深层次的作品解读，帮助理解乐曲的音乐内涵，使其在演奏过程中更好地传达乐曲的审美价值，增强演奏的艺术感染力。此外，研究也为音乐爱好者了解《草原小姐妹》的审美价值提供范本，有利于丰富业余音乐爱好者的音乐鉴赏知识，帮助他们更深刻地理解民族音乐的独特魅力。

二、作品民族音乐元素美

我国地域辽阔，民族众多，因此产生了丰富多彩的民族音乐种类。琵琶曲《草原小姐妹》中，就使用了大量的蒙古族音乐元素，使其具有浓厚的内蒙古地域风格。借助民族音乐元素拉近了乐曲与听者之间的距离，让欣赏者在旋律中听出亲切感，帮助听众展开对大草原的想象，让人仿佛身临其境，给予听众独特的审美体验。

1.蒙古长调的采用

乐曲在引子部分使用了散拍子，在开头使用扫弦接长轮的弹奏指法，将一音延续多拍，具有蒙古长调特色。并在多个小节使用连贯的颤音轮指，模仿马头琴的音色，让听众感觉仿佛置身一望无际的大草原，为全曲叙事做了很好的铺垫。在乐曲第一部分的第二主题，节奏由四二拍变为四四拍，再次进入了包含长轮和颤音的宽广的旋律中，让人感觉仿佛内蒙古的蓝天和青草地就在眼前，身边是悠哉悠哉的牛羊群。

乐曲第三部分“党的阳光照心间”开头也使用了长轮，有鲜明的蒙古长调风格。悠扬的充满希望的旋律，是小姐妹心中对党的信念感，赞颂了两姐妹无畏牺牲的英雄精神。

2.蒙古短调的采用

第一部分的第一主题采用了前十六和后十六的节奏型，且这一节奏型频繁使用，让音乐听起来像是描绘马儿在奔跑的场景，轻快活泼，富含蒙古短调的特色。欢快跳跃的节奏风格和不同寻常的重音处理方式（重音在弱拍），给听众与众不同的听觉刺激，这段是对小姐妹天真活泼性格特点的刻画，向听众描绘出孩子们在草原上欢快玩耍、牧民们自由奔驰的和谐景象。

三、作品创作手法之美

第一部分“草原放牧”的音乐主题借鉴了当时全国热映的动画电影《草原小姐妹》的主题曲——《草原赞歌》。这种创作手法巧妙地利用观众心中已有的动画人物形象和事件发生的环境背景，让观众听到音乐后可以产生细致的情景联想，利用联觉的方式使听众感受这首琵琶曲的美。

第三部分“党的阳光照心间”借鉴了歌曲《敬祝毛主席万寿无疆》的旋律，具有亲切感和熟悉感的旋律，增添了音乐的感染力，让听者自然而然地把乐思与歌颂毛主席，歌颂中国共产党产生联系。在熟悉的旋律间，创作者的指法安排从单弦轮指到双弦轮指，从摇指到迅速扫拂四弦，使情感层层递进逐渐推向高潮，好似人民群众在党的带领下，汇聚点点滴滴的力量，正在对我国进行水深火热地建设，体现了作品雄伟壮阔的音乐旋律美。

作为一首叙事性的乐曲，作品的每个部分描绘了事件的不同阶段，乐曲的四个部分既相互独立又互相关联。在其第二、四部分，创作者在第一部分第一段主题的基础上，分别改编出两段变奏曲，在第二部分起到强调主题的作用，在第四部分起到回归再现主题的作用，用熟悉的旋律不断地唤起听者的情感共鸣，使欣赏者的情感在音乐中得以升华。

四、作品演奏技巧之美

1.丰富的传统指法运用

琵琶在我国已有几千年历史，流传下来的指法甚多。《草原小姐妹》作为新中国成立后的新作品，在对传统指法的传承方面表现十分优秀。左手沿用了滑音，推、拉，打，绰、注，带，吟、揉，泛音，人工泛音等指法。右手沿用了弹挑，双弹挑，扫拂，滚奏，摇指，摭分等指法。

左右手丰富的指法配合模式，把琵琶音乐特色展现地淋漓尽致，同时建立起一个立体的音乐作品。

如乐曲引子部分，左手使用滑音技巧，模拟出马头琴独特揉弦效果，使旋律充满了草原的韵味。乐曲第一部分第一主题，在前十六和后十六节奏的弹挑指法中，右手穿插了分弹和双弹指法，给旋律增加重音，在强弱分明的对比中增强了音乐跳跃感，使小姐妹活泼的人物形象更加鲜明，烘托出草原上孩子们嬉戏玩耍的场景。乐曲第一部分的第二主题，右手使用轮指为主的演奏方式，让音乐听起来更有连贯性，以展现辽阔宽广的草原形象。在“与暴风雪搏斗”段落，左手的滑音配合右手的快速四弦轮，再过渡到快速四弦扫拂，模拟出风雪中音调的飘忽不定，是音乐极具紧张感。

颤音技巧是一种用左手在按音基础上快速小幅地上下移动手指的指法，这种指法让可以乐音产生快速的微小的音高波动。在“草原放牧”段落，就使用颤音，让旋律线生动活泼，似是小姐妹在自由自在地歌唱，给作品增添了亲切感和感染力。

2.创新型指法的发展

在第二部分出现了左手大指按音的指法标记，这是对大提琴左手指法的成功借鉴，突破了在琵琶演奏中原来左手大指用来固定琴位的功能，使表演者在演奏八度的同时还能增加音乐滑音效果，更加丰富了作品音乐形象的刻画方式，给听众呈现出精彩的音乐效果。

五、作品文化内涵之美

《草原小姐妹》传达了不畏艰难、勇敢拼搏的民族精神。小姐妹在暴风雪中的英勇表现，正是中华民族在历史长河中面对各种艰难险阻时所展现出的不屈不挠精神的生动体现。这种精神在作品中通过音乐的形式得以传承和弘扬，激励着一代又一代的中华儿女在生活的风风雨雨中坚定信念、勇往直前。无论是在过去的战争年代，还是在如今的和平建设时期，这种精神都具有重要的现实意义，它鼓舞着人们在面对自然灾害、社会困境等挑战时，能够像小姐妹一样挺身而出，保护集体利益，为国家和民族的发展贡献力量。

《草原小姐妹》传达了团结奋进的象征意义。作品中小姐妹共同与暴风雪搏斗的情节，也象征着中华民族团结一心、携手奋进的精神风貌。在音乐中，通过双声部旋律的交织、多声部和声的配合等手法，表现出小姐妹之间的紧密团结和相互支持。她们在困境中不离不弃，共同面对困难，这种团结精神对于一个民族的发展和进步至关重要。在中华民族的历史进程中，正是这种团结精神使得各族人民能够在多元一体的格局中相互交融、相互扶持，共同创造了灿烂的中华文化，推动了国家的繁荣昌盛。通过这首琵琶曲，这种团结奋进的精神得以在音乐文化领域得到传承和彰显，提醒着人们在新时代的征程中要继续保持团结协作的优良传统，共同应对各种挑战，实现中华民族的伟大复兴。

此作品亦是地域文化交流促进的载体。《草原小姐妹》的广泛传播有助于增强人们对蒙古族地域文化的认同感和归属感，同时也促进了不同地域文化之间的交流与融合。对于蒙古族人民而言，这首作品是他们文化传承的重要载体，能够唤起他们对本民族文化的自豪感和认同感，加强对自身文化传统的保护和传承意识。而对于其他地区的听众来说，通过欣赏这首琵琶曲，他们能够增进对蒙古族文化的了解和认识，打破地域文化的隔阂，促进不同民族文化之间的相互理解和尊重。在文化交流日益频繁的今天，这种跨地域的文化传播和交流具有重要的意义，它有助于构建多元一体、和谐共存的文化生态，推动中华文化的共同繁荣和发展。

六、总结

《草原小姐妹》诞生于新中国成立后一个重要的建设时期，这首作品是我国当时社会现状的缩影，它所蕴含的人物精神和美学价值也对当时的人民起到鼓舞作用。在音乐历史上，它是我国优秀的民族器乐作品代表，为十九世纪六七十年代以及后世的中国音乐作品创作起到模范作用。通过对此作品的审美价值分析，深挖其艺术美与文化内涵，也让演奏者对此作品有了更深刻的理解。

参考文献

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