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公共伦理视域下高校廉政文化建设的路径研究

作者

刚毅

黑龙江大学 黑龙江哈尔滨 150080

一、公共伦理视域下高校廉政文化建设的现状审视

1. 取得的成效

在教育普及层面,众多高校将廉政教育纳入思想政治理论课体系,通过专题讲授、案例剖析等形式,向学生传递廉洁理念。成立廉洁文化、廉政教育研究工作室,把廉洁文化融入思想政治教育教学体系,在多门思政课中融入廉洁教育内容,实现了廉洁教育从理论到实践的深度渗透,让学生在知识学习中树立正确价值观。制度建设方面,高校不断完善廉政制度体系。严格规范招生录取、物资采购等关键环节的工作流程,从源头上预防腐败滋生。

2. 存在的问题

内容层面上来看,廉洁文化涵盖精神、制度、物质、行为四大层面,是一个有机统一体。然而,当前高校在实践中对其系统性、多维性特征把握欠佳,存在不同程度的窄化、泛化问题。部分高校过于侧重某一层面建设,却忽视了将廉洁理念融入学校制度章程、校园环境营造以及师生日常行为规范之中,导致无法形成完整、有效的廉政文化体系,削弱了廉政文化的影响力与渗透力。建设形式与生活实践脱节,载体手段偏少。现实中,高校廉洁文化建设与师生日常生活融合不够深入,常以“建设月”、“主题月”等方式集中开展,易与日常教学科研工作冲突,滋生形式主义,难以使廉洁文化真正起到宣传效果。

三、公共伦理视角下高校廉政文化建设的实践路径

(1)融入思政课程体系

思政课作为高校思想政治教育的主渠道,承载着立德树人的重要使命,将公共伦理视角下的廉政教育融入思政课程体系,是厚植师生廉政理念的核心路径。一方面,要深入挖掘思政课程中的廉政教育资源,在《思想道德与法治》课程中,结合法律规范讲解廉洁从政、廉洁从业的法治要求,以实际案例阐述贪污腐败行为的法律后果,引导学生树立法治观念下的廉洁意识。让学生从历史脉络中汲取廉洁力量,体悟廉洁对于国家、民族发展的重大意义。

(2)开展廉政专题教育

廉政专题教育具有针对性强、聚焦度高的特点,能在短时间内集中传递廉政信息,强化师生廉洁意识。高校可定期举办廉政专题讲座,邀请资深学者、廉洁楷模等来校讲学,学者从理论层面阐述公共伦理与廉政文化的内在关联,溯源古今中外廉政思想,拓宽师生知识视野,引导师生构建系统的廉政认知体系;廉洁楷模分享自身坚守廉洁底线的工作、生活经历,以榜样力量感召师生,激发师生追求廉洁的内生动力。

(3)加强师德师风建设

高校应构建完善的师德师风教育体系,将廉洁教育纳入教师入职培训。在入职培训阶段,组织新教师学习师德规范。建立健全师德师风评价机制,将廉洁自律表现作为教师年度考核、职称评定、评优评先的核心指标,对存在学术不端、违规收受学生礼品礼金等师德失范行为的教师,在职称晋升、评优奖励上予以严格限制。以良好师德风范为学生树立榜样,营造风清气正的育人环境。

2. 完善制度保障,规范权力运行

(1)健全廉政制度体系

高校应依据自身特点与发展需求,构建一套系统完备、科学规范、运行有效的廉政制度体系。物资采购环节上,完善采购管理制度,细化采购流程,引入竞争机制,加强采购过程监督,防止暗箱操作与利益输送,确保学校采购质优价廉的物资。人事任免上,秉持德才兼备、以德为先原则,制定透明公正的选拔标准与程序,让真正有能力、有担当的人才脱颖而出,杜绝任人唯亲等不正之风,为高校发展汇聚人才力量。

(2)强化监督执纪问责

高校纪检监察部门要切实履行监督专责,开展常态化监督检查。对物资采购、项目招投标等经济活动,采取事前介入、事中跟踪、事后核查的全程监督模式,确保流程合规、操作透明;针对学术不端行为,建立健全学术监督机制,加强对论文发表、科研项目评审、学位授予等环节的审。同时,强化执纪问责力度,对发现的违纪违法问题线索深挖细查,绝不姑息迁就,严格依照党纪国法进行严肃处理,形成强有力的震慑效应,让心存侥幸者不敢越雷池半步。

(3)推进信息公开透明

高校应将学校重大决策、财务收支、人事任免、基建项目、物资采购等涉及师生切身利益与公共利益的信息向师生公开。通过校园官网设立信息公开专栏,定期更新公开内容;利用校内公告栏、电子显示屏等传统媒介发布即时信息;借助新媒体平台推送重要资讯,方便师生随时查阅。信息公开不仅保障了师生的知情权、参与权、监督权,更能有效消除信息不对称带来的误解与猜疑,增强师生对学校管理的信任度,促进校园和谐稳定。

3. 优化校园环境,浸润廉政文化

(1)打造校园廉政景观

校园廉政景观作为廉政文化的物质载体,具有直观形象、感染力强的特点,能够让师生在校园漫步间感受廉政文化的熏陶。许多高校精心打造廉洁文化长廊,以时间为轴,串联起古今中外的廉政故事、名言警句与廉政楷模事迹。校园内的雕塑景观也别具匠心,有的高校矗立着以“廉”为主题的抽象雕塑,简洁而富有深意的造型,寓意着廉洁如基石般支撑着高校发展与师生成长。

(2)开展廉政文化活动

丰富多彩、形式多样的廉政文化活动能够充分调动师生的参与热情,让廉政文化在互动交流中焕发生机。举办廉洁文化节是众多高校的有力举措,文化节期间,涵盖廉政文艺演出、主题展览、学术研讨等多项活动。廉政文艺演出汇聚师生才艺,以歌曲、舞蹈、小品等形式演绎廉政故事,

(3)利用新媒体传播

在信息时代,新媒体以其传播迅速、覆盖面广、形式多样的优势,成为高校传播廉政文化的前沿阵地。高校纷纷借助官方微信公众号、抖音等平台开设廉政专栏,定期推送精心制作的廉政内容。邀请校内专家撰写深度评论,引导师生正确看待反腐动态,培养敏锐的廉政洞察力。抖音则通过话题互动,发起“高校廉政”等话题讨论,吸引师生分享身边的廉政故事、畅谈廉洁心得,增强参与感与互动性。

四、结论

本研究深入探究了公共伦理在高校廉政文化建设中的应用,明晰了二者紧密相连、相辅相成的内在关系。公共伦理凭借其公正、公平、责任、诚信等核心价值观念,为高校廉政文化建设注入了强大的精神动力,成为指引高校师生行为的道德灯塔。通过强化教育引导、完善制度保障、优化校园环境等多维度路径,高校廉政文化建设取得了显著成效。制度体系不断健全,监督执纪问责愈发严格,信息公开透明稳步推进,有效规范了权力运行。

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作者简介:刚毅(1996-),男,汉族,黑龙江省大庆市,在读研究生学历研究方向:公共管理理论与实践