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Frontier Technology Education Workshop Sep 27, 2025

法定婚龄的历史变迁与当代人口发展：基于调整婚龄以应对生育率挑战的探讨

摘要：本文探讨中国现行法定结婚年龄与人口发展现状的适应性矛盾，采用历史分析法与比较研究法，回顾中国历史及香港地区婚俗惯例，剖析现行法定婚龄（男22 周岁、女20 周岁）的制定背景与控制人口增长的历史意义。当前中国人口负增长、生育率走低，现行婚龄政策的社会经济基础已变。核心论点为：现行较高法定婚龄，是制约适龄人群婚育安排、影响人口自然更替的因素之一。通过分析婚龄与生育行为、人口结构的关系，论证将法定婚龄提前至女18 周岁、男20 周岁的必要性，此举可疏通婚育时序、释放生育潜力，为应对人口负增长提供新思路，同时讨论政策调整的社会影响并提配套建议。

吴兴生 卢洋 王浩宇 吴嘉勉 吴松通讯作者

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Frontier Technology Education Workshop Sep 27, 2025

核心素养导向下小学数学新教材的内容重构与教学实践研究

摘要：随着教育改革的深入推进，核心素养的培养成为基础教育的重要任务。小学数学作为关键学科，其教材内容和教学方法的创新至关重要。本文探讨了核心素养导向下的小学数学教材内容重构及其在教学中的应用，分析了其对学生数学能力、思维方式转变的促进作用，并提出改进策略。研究表明，核心素养导向的小学数学新教材能有效提升学生的综合数学能力，增强其问题解决和创新能力，为教师提供更为有效的教学指导策略。关键词：核心素养；小学数学；新教材；内容重构；教学实践

黑日使布

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Frontier Technology Education Workshop Sep 27, 2025

全寄宿制模式下藏区小学生语文自主学习能力培养研究

摘要：全寄宿制在保障藏区小学生教育机会的同时，也带来语文学习支持不足与自主性弱等问题。本文以寄宿制学校为对象，分析现状与困境，提出课程优化、教学创新、寄宿引导和多元评价等策略，并强调文化融合与本土资源利用，认为这是促进教育均衡与文化传承的重要途径。

降拥巴姆

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Frontier Technology Education Workshop Sep 27, 2025

信息技术与初中英语教学整合的实践研究

摘要：随着新课标的推进，信息技术在教育中的作用愈加凸显，其与学科教学的融合成为教育现代化的重要路径。初中英语长期存在课堂单一、参与度低和兴趣不足等问题，而信息技术借助多媒体、网络和人工智能等手段，为教学注入活力，提供直观、互动的学习体验，提升课堂趣味性与实效性。实践表明，它能够增强学生兴趣和自主学习力，丰富教师手段，并推动课堂由“教师中心”向“学生中心”转变。但仍面临教师信息素养不足、优质资源利用不充分和评价体系不健全等制约。未来需加强教师培训、资源建设与多元评价，以实现深度融合，全面提升教学质量与学生素养。

聂奎清

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Frontier Technology Education Workshop Sep 27, 2025

核心素养下高中英语课外阅读对学困生的干预效果研究

摘要：随着教育改革的推进，核心素养逐渐成为高中英语教育的重要目标，尤其是学困生的教育干预。学困生在英语学习中通常面临理解力不足、注意力不集中等问题，课外阅读作为一种有效干预手段，能显著提高学困生的英语阅读理解能力、词汇量及语法知识。研究表明，课外阅读不仅提升了学困生的英语成绩，还增强了其学习兴趣和自信心，帮助克服学习中的困难，逐步提高了核心素养水平。本文为学困生英语教育提供了理论依据和实践方案，并展望了未来研究方向。

罗泽凤

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Frontier Technology Education Workshop Sep 27, 2025

核心素养导向下高中语文整本书阅读教学策略研究

摘要：随着新课程改革的推进，核心素养成为语文教育的重要理念，尤其是在整本书阅读教学中，如何促进学生核心素养的提升成为教育关注的重点。本文探讨了在高中语文教学中，如何通过整本书阅读策略提升学生语言能力、思维能力和文化素养。文章分析了整本书阅读的作用与挑战，并提出了优化教学设计、创新课堂活动、培养阅读理解能力等具体策略。最后，文章展望了整本书阅读教学的未来发展方向，强调跨学科整合和多元评价体系的构建。关键词：核心素养；高中语文；整本书阅读；教学策略；思维能力

冯小林

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Frontier Technology Education Workshop Sep 27, 2025

基于“人工智能”下小学英语智慧课堂教学的创新探究

摘要：人工智能逐渐渗透基础教育，智慧课堂成为小学英语教学的重要方向。传统课堂存在方式单一、参与度不足和差异化不明显等问题，难以满足核心素养培养需求。AI 赋能智慧课堂通过个性化路径、资源推送、实时反馈和多元评价，推动教学由“教师中心”向“学生中心”转型。研究表明，该模式能提升兴趣与能力，促进因材施教和教育公平，助力核心素养发展。关键词：人工智能；智慧课堂；小学英语；教学创新；个性化学习

朱相梅 樊秀娟

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Frontier Technology Education Workshop Sep 27, 2025

小学数学高年级图形与几何游戏化教学方法的研究

摘要：本文以北师大版小学数学教材为研究对象，探讨游戏化教学在高年级图形与几何领域的应用策略。通过分析当前教学中存在的问题，结合具体案例设计，提出情境化游戏、操作型游戏、数字游戏和项目式游戏四种教学方式，并论证其对提升学生空间观念、几何直观和学习兴趣的积极效果。

刘思琪

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Frontier Technology Education Workshop Sep 27, 2025

大数据和人工智能下的中国数字经济安全综合评价研究

摘要：在大数据与人工智能时代背景下，数字经济成为推动中国经济高质量发展的核心动力，其安全体系建立是实现数字经济健康发展的关键保障。本文基于 2013—2022 年中国 31 省份面板数据，构建了涵盖信息网络基础设施、数据要素市场环境、数字风险监测水平和经济发展韧性四个维度的数字经济安全指标体系。采用熵权法与TOPSIS 法进行科学赋权与综合评价，并引入BP 神经网络实现区域安全水平的预测与评估。研究结果表明，经济发展韧性在各指标中占据重要地位，中国数字经济安全整体呈现区域差异，东部地区水平较高，中西部相对较低；整体安全水平随时间显著提升，但区域差距依然存在。本研究为推动区域协调发展与完善数字经济安全体系提供理论依据与实践参考。

于佳宁

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Frontier Technology Education Workshop Sep 27, 2025

绿色建筑材料在现代土木工程中的应用与发展趋势

摘要：随着可持续发展理念的深入推广，绿色建筑材料在现代土木工程中的应用日益广泛，成为提升工程环境友好性、降低资源消耗和实现节能减排的重要手段。本文系统分析了绿色建筑材料的定义、分类及主要性能指标，结合现代土木工程项目实例探讨其在结构材料、保温隔热、环保涂料及装饰材料等方面的具体应用，并总结其在施工技术、耐久性及综合经济性方面的优势。关键词：绿色建筑材料；现代土木工程；可持续发展；节能减排；发展趋势

黄磊

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