AI 技术与数字媒体设计、交互设计融合的教学策略构建
摘要:随着人工智能技术在设计领域的深度渗透,数字媒体设计与交互设计行业迎来技术革新与模式重构,传统教学体系已难以适配行业对复合型人才的需求。本文以 AI 技术与两类设计教学的融合为研究核心,通过分析融合教学的价值与现存问题,从师资建设、课程体系、教学方法、评价机制四个维度,构建系统性教学策略。研究旨在推动教学内容与 AI 技术的动态衔接,提升学生设计创新能力与技术应用能力,为数字媒体设计、交互设计专业教学改革提供实践路径,助力教育与行业需求的精准对接。
董毅