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《最后的子弹》

乙晓雅

267

核心素养导向下高中信息技术跨学科教学实践研究

摘要：在核心素养教育理念深入推进的背景下，高中信息技术课程需突破学科壁垒，通过跨学科教学实现与其他学科的深度融合。本文基于高中信息技术核心素养（信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任）的培养要求，结合具体教学案例，分析跨学科教学的实施价值与路径，探讨实践中面临的挑战及解决策略，为提升高中信息技术教学质量、培养学生综合素养提供参考。

陈晓霞

281

高中信息技术教学：现状、挑战与创新策略

摘要：随着信息技术的飞速发展，其在高中教育中的地位日益重要。本文深入剖析高中信息技术教学的现状，揭示当前面临的挑战，并提出一系列具有针对性的创新策略，旨在提升高中信息技术教学质量，培养学生的信息素养与创新能力，以适应时代对人才的需求。

陈晓霞

149

初中生物教学现状与改进策略研究

摘要： 初中生物作为培养学生科学素养和生命观念的重要学科，其教学质量直接影响学生对生物学知识的掌握与兴趣的培养。本文通过对初中生物教学现状的深入分析，揭示了当前教学中存在的问题，并针对性地提出了改进策略，旨在提升初中生物教学效果，助力学生全面发展。关键词：初中生物；教学现状；改进策略

李昂

177

森林经营工作开展现状及优化措施

摘要：经济的快速发展极大地促进了我国森林经营的发展，但随着生态文明建设的持续推进，国家越来越重视环境保护与修复工作，而在精细化管理的情境下，森林经营管理方面工作所存在的不足也日益突出。基于此，为了符合生态文明建设的目标，应加强新时期森林经营现状的深度分析，以制定完善的管理机制，推进稳定高效的运营，从而为高质量的生态文明建设提供切实的保障。

侯士刚

282

信息集成平台赋能智能建造动态监控与提质增效优化策略

摘要：信息集成平台在智能建造中的应用为工程建设提供了全新的动态监控和提质增效优化策略。通过实时监控与数据集成，这些平台能够有效识别项目中的风险因素与瓶颈，及时调整资源配置，优化工程进度。本文探讨了信息集成平台如何推动智 能建造的高效管理，并提出相应的优化策略，旨在提升项目管理的精确度与效率。通过技术整合与数据驱动的决策支持，信息集成平台不仅提高了施工过程的透明度，还促进了质量控制和成本节约的多重目标。

谭本良 龙玲

287

工业废水处理过程中污泥减量化技术的应用及环境效益研究

摘要:工业废水处理过程中产生大量污泥，既增加了处理成本，又带来了环境负担。随着环保标准的提升与资源化理念的推广，污泥减量化技术逐渐成为废水处理系统优化的重要方向。本文系统梳理了当前主流污泥减量化技术的原理与应用，包括物理法、化学法、生物法及组合工艺，分析其在不同工业场景中的适应性与运行效果。进一步探讨了污泥减量化对环境效益的提升作用，如资源节约、碳排放控制与生态风险降低。

李建阔

167

高密度城区人行道铺装结构承载性能提升与耐久性设计方法

摘要：高密度城区人行道铺装结构的承载性能及耐久性设计方法，在城市基础设施建设领域具备关键意义，城市化进程加快背景下，城区人行道使用频率与承载负荷持续上升，致使其破损现象与耐久性问题日渐突出。本研究构建起一套优化的人行道铺装结构设计方案，着重强化铺装材料筛选与结构设计环节，以此增强结构自身承载性能及耐久性表现。结合理论分析与实验验证手段获取的结果，可支撑优化设计对人行道使用寿命延长及抗压能力提升的积极作用，相关研究结论能为高密度城区道路建设工作提供具有价值的参考依据。

张忠良

210

复杂地质条件下深基坑支护结构选型及施工风险控制研究

摘要：复杂地质条件下，深基坑支护结构的选型决策及实际施工过程面临许多挑战，具体包括地质条件的不确定性、周边环境带来的影响以及施工环节中的各类风险,本文探讨了在此类特殊条件下如何挑选出适配的支护结构类型，分析了不同类别支护结构各自的优点与缺点。基于工程实际对风险进行系统评估，提出了具备针对性的施工风险控制措施，以此提高工程整体的安全性和施工环节的效率。

张创功

192

智能化采煤技术助力煤矿绿色低碳生产的路径探索

摘要：随着全球绿色低碳转型的推进，煤矿行业面临着环境保护和能源效率提升的双重压力。智能化采煤技术作为煤矿生产中的一项重要创新，能够有效提升采煤效率，降低环境污染，实现煤矿生产的绿色低碳转型。本文探讨了智能化采煤技术在煤矿绿色低碳生产中的应用路径，重点分析了智能化技术对采矿工艺、煤矿设备、能源消耗和废弃物处理等方面的影响。通过对智能化采煤技术的分析，本文提出了具体的技术实现路径，并讨论了智能化技术的前景与挑战，为煤矿绿色低碳转型提供了理论支持和实践指导。

杨兵

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