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Frontier Technology Education Workshop Sep 29, 2025

金融科技赋能传统企业数字化转型的绩效评估体系构建

摘要：金融科技在推动传统企业数字化转型过程中起着至关重要的作用。通过大数据、人工智能、区块链等技术，企业能够优化业务流程、提升管理效率并增强市场竞争力。金融科技不仅提高了资金流转效率和风险管理能力，还帮助企业实现精确的客户需求分析和个性化服务，进而提升了客户满意度和市场份额。在此背景下，构建科学的绩效评估体系尤为关键，这能够帮助企业在数字化转型过程中实现目标监控、持续优化和稳定发展，为企业长期成功打下坚实的基础。

谭园玲 肖湘

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Frontier Technology Education Workshop Sep 29, 2025

基于自适应学习的晶振智能补偿算法在北斗卫星时钟的应用

摘 要：针对恒温晶振（OCXO）长期运行后频率漂移量增大的问题，本文提出一种基于北斗秒脉冲在线自适应学习与智能补偿的高精度时钟校准方法。通过结合单片机和 CPLD 硬件架构，设计了自适应学习智能补偿系统，实现本地时钟的实时误差修正。系统硬件包含时钟生成与补偿模块、自适应学习与测量模块；软件部分采用数据动态采集与晶振误差智能补偿算法，显著提升了时钟长期稳定性。实验结果表明，该方法有效抑制了频率漂移，在需高精度时间同步的场合具有重要应用价值。

鞠朋 郑树润 王雪东 王奇伟 朱澄澄

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Frontier Technology Education Workshop Sep 29, 2025

思政辅导员在大学生网络行为引导与管理中的策略探究

摘要：随着互联网技术的深度普及，大学生的学习、生活与社交日益依赖网络，其网络行为呈现出复杂性与多样性的特征，既存在积极利用网络获取知识、拓展视野的情况，也面临着网络信息过载、网络道德失范、网络安全风险等问题。思政辅导员作为大学生思想政治教育与日常管理的核心力量，在引导大学生规范网络行为、树立正确网络观念、防范网络风险方面肩负重要职责。本文围绕思政辅导员在大学生网络行为引导与管理中的工作展开探究，分析当前大学生网络行为的主要特点与存在的问题，结合思政辅导员的工作定位，从引导、管理、保障等多个维度提出具体策略，旨在为提升大学生网络素养、营造健康网络环境提供参考，助力大学生成长为符合新时代要求的合格人才。

穆润婷 张慧聪 周文俊

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Frontier Technology Education Workshop Sep 29, 2025

“整本书阅读”教学中学生批判性思维培养的实践研究

摘要：整本书阅读在小学语文教学中对培养学生的批判性思维具有独特价值。研究探讨了通过问题链设计引导学生深度思考、利用人物形象的多维分析培养辩证思维，以及通过主题讨论与写作结合提升学生反思能力的具体策略。

朱秀玲

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Frontier Technology Education Workshop Sep 29, 2025

小学数学生活化教学策略研究

摘要：在新时代教育浪潮的推动下，实施小学数学生活化教学已成为必然趋势。它紧密契合课程标准的明确要求，为小学数学教学的改革与发展注入强劲动力，助力教学朝着更科学、高效的方向迈进。同时，这一教学模式与核心素养培养理念高度相符，能让学生在生活情境中灵活运用数学知识，切实促进学生在知识、能力、情感等多方面的综合发展。

朱泉

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Frontier Technology Education Workshop Sep 29, 2025

探索群文阅读视域下初中文言文对比教学的有效策略

摘要：随着语文课程改革的深入推进，群文阅读作为一种新型阅读教学模式，逐渐受到语文教育界的关注。文言文作为中华优秀传统文化的重要载体，在初中语文教学中占有重要地位。本文基于群文阅读教学理念，探讨初中文言文对比教学的有效实施策略。研究从文本选择、问题设计和教学活动三个维度构建文言文对比教学框架，提出“主题聚合·文本互鉴·思维进阶”的教学模式。

朱培斯

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Frontier Technology Education Workshop Sep 29, 2025

浅谈初中生物教学多媒体技术的应用策略

【摘要】在现代教育理念指导下，初中生物教学应积极应用现代化技术，比如多媒体技术等，创新教学方式方法，打造新颖独特、趣味十足的教学活动，吸引学生的注意力、激发学生的参与热情，促使他们能够全身心地投入到教学中来，主动学习、思考和探究，在深入理解知识的同时、提高认知、强化能力、提升素养等，促进学生全面发展。文章着重分析初中生物教学现状，明确存在的问题，探讨初中生物教学中多媒体技术的应用价值及应用策略。关键词：初中生物；生物教学；多媒体技术；应用策略

周颖

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Frontier Technology Education Workshop Sep 29, 2025

探索核心素养导向下地理高考命题趋势与教学

摘要：近年来地理高考试题呈现出情境化、综合化和实践性三大特征，突出考查学生的区域认知、综合思维、人地协调观和地理实践力四大核心素养。本文提出“情境-问题-素养”的三维教学框架，建议教师在日常教学中注重真实情境创设、学科思维培养和实践能力提升，以更好地适应高考改革方向。关键词：地理高考；核心素养；命题趋势

周秀美

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Frontier Technology Education Workshop Sep 29, 2025

信息技术融合初中数学课堂的实践探究

【摘要】随着我国教育事业的不断发展，信息技术在教育领域的应用日益广泛。在初中数学教学中， 信息技术与教学的融合能够有效优化课堂教学，提高课堂教学效率。教师要在教学实践中不断探索．文章以初中数学教学为 例，就信息技术支持下的教学方法改革策略展开探究，以促进课堂教学模式的深刻变革，进而通过信息 技术的教学方法提升学生核心素养培育实效。

周小清

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Frontier Technology Education Workshop Sep 29, 2025

小学语文阅读生活化教学的策略探索

摘要：小学语文阅读生活化教学可通过创设生活情境、融合生活素材、开展实践活动三大策略展开。创设生活情境能将文字具象化，激发阅读兴趣；融合生活素材可帮助学生深解文本内涵；开展实践活动能强化阅读体验。这些策略能让学生在生活与文本的联结中深化理解，提升阅读能力，为语文教学提供有效思路。

刘茜

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