数字经济背景下丹东红色文旅智能化转型的路径探索

一、研究意义

丹东作为辽宁省重点红色旅游城市，红色文旅资源具有历史厚重感与地域独特性，但长期以来受制于“文物陈列同步导游讲解”的传统模式，未能充分释放资源价值。当前，丹东红色文旅的智能化探索仅处于初步阶段且存在形式大于体验的问题，与大学生要求的互动化、场景化体验存在差距。推动丹东文旅的智能化转型，不仅能提升其吸引力与竞争力，还能带动周边餐饮、住宿、文创等产业协同发展，为丹东地方经济注入新动能。

大学生是红色文化传承的核心载体与智能服务的主力体验者，在丹东红色文化的宣传活动发挥重要作用。同时，将红色文旅智能化资源融入高校思政教育，既能为学生提供可操作的实践体验平台，又能借助学生的创新思维优化文旅服务设计，进而构建长效参与机制。

本文探讨丹东红色文旅智能化转型的现状，以辽东学院为样本，收集大学生对丹东红色文旅智能化转型的需求，并针对调查结果分析现存的问题、提出优化对策，希望通过此次调研丰富红色文旅智能化转型的研究维度，为后续同类研究提供参考，推动跨学科研究在红色文旅领域的深化发展。

二、丹东红色文旅智能化发展现状与存在问题

（一）发展现状

目前，丹东红色文旅已开启初步智能化尝试。抗美援朝纪念馆引入电子讲解设备，游客可通过扫码获取展品介绍；鸭绿江断桥景区推出线上预约系统，简化入园流程；部分景区通过社交媒体发布红色文化短视频，扩大宣传范围。但从整体来看，丹东红色文旅智能化仍处于碎片化发展阶段，尚未形成系统化、规模化的智能体系。

（二）存在问题

当前丹东红色文旅在技术应用与内容创新方面存在明显短板。现有智能化措施多集中于线上预约、电子讲解等基础服务，VR/AR、数字孪生等沉浸式技术应用极少，以抗美援朝纪念馆为例，其数字化展示板块仍以图片、文字为主，缺乏能让游客身临其境感受历史的互动场景。与云南“一机游”项目中“建立起集政府治理、企业联动、游客体验为一体的旅游目的地互通生态圈，从多部门联动管理、多场景服务覆盖、多领域技术创新、多渠道营销整合以及多要素平台接入等方面实现旅游业的智能化发展”的模式存在较大差距[1]。同时，当前红色文旅往往过于注重红色历史和英雄事迹的讲述，缺乏对红色文化的深入挖掘和新颖展示，且线上内容同质化严重，未体现丹东红色文化的独特性，难以形成差异化竞争力[2]。

此外，丹东红色文旅的服务体系未建设统一平台，游客需在不同渠道分别获取预约、导览、文创购买等服务，导致游客体验连贯性差，且在服务精准度层面仍有缺陷。文旅产业数字化发展广度不足。许多基地的数字化才刚刚开始，还处于浅尝辄止的境地。许多项目甚至还没有进行数字化改造[3]。

三、数字经济背景下丹东红色文旅智能化转型路径

（一）技术赋能：构建沉浸式智能体验场景

在抗美援朝纪念馆打造 VR 沉浸式体验区，还原上甘岭战役、鸭绿江断桥等历史场景，让游客“穿越”回革命年代，增强历史感知；构建丹东红色文旅全域虚拟模型，让游客可通过手机、电脑随时随地探索红色景点，突破时空限制。

开发专属 APP，集成 AI 智能导览功能。游客佩戴AR 眼镜或使用手机 APP，即可获取实时定位讲解、历史场景叠加展示等服务，如在鸭绿江断桥游览时，AR 技术可在现实场景中叠加当年志愿军过江的历史影像，让游客直观感受历史瞬间。同时，结合大数据分析游客兴趣偏好，为不同群体推荐个性化游览路线，提升游客体验满意度[3]。

（二）内容创新：打造年轻化红色文化 IP

丹东文旅可联合高校、文创企业，以抗美援朝历史为背景，设计红色主题互动游戏。如开发“重走志愿军路线”解谜游戏，将历史知识点融入关卡设计，游客可通过“寻找战役关键物资”等玩法解锁志愿军英雄故事，深化对红色文化的理解与认同。

丹东文旅需充分挖掘并利用红色文化元素，开发数字藏品、短视频脚本等年轻化文创产品。如推出“抗美援朝英雄数字盲盒”，每个盲盒包含一位志愿军英雄的数字形象与事迹介绍，用户可通过APP 进行收集与分享；邀请网红、大学生拍摄红色文化短视频，通过抖音等平台传播，提升丹东红色文旅的知名度与影响力。通过精准提取红色文化要素并转化为多元的、创新的艺术表现形式，以触动游客内心深处对美的感知和对文化探寻的热情，提升文化识别度与附加值[4]。

（三）服务优化：构建全链条智能服务体系

整合丹东红色文旅资源，搭建“丹东红色智慧文旅”平台，以游客的“吃、住、行、游、购、娱”各类需求为中心，集中展示旅游消费品和相关文化资源，为游客提供更加便捷、个性化的服务。平台设置智能预约、AI 导览、文创商城等模块，游客可一站式完成景区预约、路线规划、文创购买；同时，接入景区实时人流数据，为游客推荐错峰游览时间，有效缓解景区拥堵，提升游客游览体验[1]。

针对大学生群体，推出“红色研学智能套餐”，包含 VR 体验、研学课程等服务；针对家庭游客，设计“亲子红色互动项目”，如红色故事绘本、亲子手工文创制作等，增强家庭游客的参与感，深化文化体验[3]。

（四）校地协同：建立智能化转型支撑机制

联合辽东学院计算机系，发挥数字技术研发与人才培养优势，组建“丹东红色文旅智能化研发团队”，为红色文旅产业提供智能导览算法开发、数字化文创产品设计等支持；文旅企业提供实践场景与市场需求反馈，双方共同推进技术落地与内容创新，形成“产学研用”协同模式。

在辽东学院开设“红色文旅智能化”相关课程，培养既懂红色文化又掌握数字技术的复合型人才，为丹东红色文旅智能化转型扩充人才储备；同时，在高校设立游客体验反馈中心，邀请大学生作为体验官，定期反馈智能化服务的优化建议，形成“需求-研发-反馈-迭代”的闭环，推动服务持续优化[2]。

四、结论

数字经济为丹东红色文旅智能化转型提供了新机遇。丹东需以技术赋能为基础、内容创新为核心、服务优化为保障、校地协同为支撑，推动红色文旅从传统展示向智能体验转型。丹东红色文旅还需加强数字技术应用，将其融入红色文旅产品与服务创新中，不断迭代转型路径，让红色文化在数字时代焕发新活力，实现文化传承与产业发展的双重目标[4]。

参考文献:

[1] 刘益池,杨硕.云南文旅融合的数字化实践——以“一机游”为例[J].玉溪师范学院学报,2025,41(01):60-67.

[2] 闵媛春,张林豪.以“智”赋“红”:红色文旅中 AI 主播的智能传播与实践路径[J].影剧新作,2025,(01):11-19.

[3] 张兰.市域文旅产业数字化发展研究——以浙江嘉兴为例[J].安阳师范学院学报,2025,27(02):49-53.

[4] 夏强,潘艳飞.辽宁红色文旅资源的数字化创意转化与传播研究[J].绿色包装,2024,(07):167-170.